Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

4 SMK N 1 Magelang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran teknologi mekanik khususnya pengecoran alumunium, mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa dan mengetahui presentase peningkatan prestasi belajar siswa terhadapa pengaruh penerapan perangkat praktik pengecoran alumunium untuk mendukung kesiapan dalam menghadapi dunia kerja. Sehingga spektrum keahlian pendidikan menengah kejuruan yang tercantum dalam Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan nomor: 7013DKP2013 dapat terlaksana dengan baik.

B. Identifikasi Masalah

Dari permasalahan yang dihadapi seperti diuraikan diatas maka dapat di identifikasikan permasalahan antara lain sebagai berikut : 1. Tidak seimbang antara teori dengan praktik teknologi mekanik. 2. Belum lengkap peralatan praktik pengecoran alumunium 3. Belum ada ruang khusus untuk praktik pengecoran alumunium 4. Belum diterapkan seluruh peralatan praktik pengecoran alumunium 5. Kondisi teknisi yang belum siap dengan kegiatan praktik pengecoran alumunium meliputi kesiapan bahan dan rangka cetak pengecoran serta perangkat pengecoran yang lainnya.

C. Batasan Masalah

Berdasarkan latar belakang dan permasalahan yang sudah diuraikan, maka permasalahan yang dibatasi yaitu tentang penerapan perangkat praktik pengecoran alumunium pada mata pelajaran teknologi mekanik yang belum 5 optimal di SMK N 1 MAGELANG untuk menunjang prestasi belajar siswa kelas X jurusan Permesinan.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah serta untuk memperjelas permasalahan yang dihadapi, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana prestasi belajar siswa pada mata pelajaran teknologi mekanik khususnya pengecoran alumunium setelah mendapatkan perlakuan ? 2. Berapa besar peningkatan prestasi belajar siswa yang menerapkan perangkat praktik pengecoran alumunium dan yang tidak menerapkan perangkat praktik pengecoran alumunium pada mata pelajaran teknologi mekanik ? 3. Bagaimanakah perbedaan prestasi belajar siswa kelompok kontrol dengan kelompok treatment pada mata pelajaran teknologi mekanik khususnya pengecoran alumunium ?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Mengetahui prestasi belajar siswa kelas kontrol dan kelas treatment pada mata pelajaran teknologi mekanik khususnya pengecoran alumunium. 2. Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa kelas kontrol dan kelas treatment setelah mendapatkan perlakuan. 3. Mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa kelas kontrol dan kelas treatment setelah mendapatkan perlakuan. 6

F. Manfaat Penelitian