sambungan  sudut  dan posisi  bawah  tangan  1F  dan  posisi  mendatar2F  dengan  las MIGMAG
2. Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli, responsif, dan santun .
3. Setelah melakukan  pengelasan  pelat  sambungan  sudut  dan  posisi  bawah  tangan 1F  dan posisi  mendatar2F  dengan  las  MIGMAG dan  mendiskusikan,  siswa  dapat menerapkan
secara lisan maupun tulisan dengan tepat. 4. Setelah  berdiskusi  dan  berlatih,  siswa  dapat  melakukan melakukan  pengelasan  pelat
sambungan  sudut  dan  posisi  bawah  tangan 1F dan  posisi  mendatar2F  dengan MIGMAGGMAW sesuai SOP.
D. Materi Pembelajaran
A. Mampu  memahami berbagai K3 pada proses las   MIGMAG
B. Mampu  memahami berbagai peralatan utama las   MIGMAG
C. Mampu  memahami berbagai peralatan bantu las   MIGMAG
D. Mampu  memahami jenis-jenis material yang dapat di las dengan  las   MIGMAG
E. Mampu  menjelaskan persiapan sambungan  las   MIGMAG
F. Mampu  memahami jenis dan ukuran elektroda  las   MIGMAG
G. Mampu    melakukan  proses  pengoperasian    las      MIGMAG  terutama  pada
pengaturan ampere dan voltage H.
Mampu    menentukan  jarak  pegelasan  pada    proses    las      MIGMAG  apkan sudutpengelasan, kecepatan dan gerakan pengelasan
I. Mampu mengelas pelat sambungan sudut pada posisi 1F
J. Mampu mengelas pelat sambungan sudut pada posisi 2F
E. Metode pembelajaran Pendekatan:
2. Saintifik
Metode :
a. Ceramah,
b. Diskusi, c.
demontrasi, d. Tanya Jawab,
e. Praktek Las.
F. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-5 8 jp
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
ALOKASI WAKTU
Pendahuluan 1. Siswa  merespon  salam  dan  pertanyaan  dari  guru
berhubungan  dengan  kondisi  dan  pembelajaran sebelumnya.
2. Siswa  dan  guru  bertanya  jawab  tentang  keterkaitan pembelajaran  sebelumnya  dengan materi  K3  las
MIGMAG 3. Siswa  dan  guru  bertanya  jawab  tentang  keterkaitan
pembelajaran  sebelumnya  dengan materi  peralatan utama las MIGMAG
4. Siswa  dan  guru  bertanya  jawab  tentang  keterkaitan pembelajaran  sebelumnya  dengan materi  peralatan
bantu  las MIGMAG 5. Siswa  menyimak  penjelasan  tentang  tujuan,  langkah,
dan  manfaat pembelajaran yang akan dilaksanakan. 6. Siswa
menyimak penjelasan
cakupan materi
pembelajaran tentang materi K3 las MIGMAG 45 menit