RENCANA KERJA LAIN 1. Pesantren Kilat

2. ANALISIS PEMECAHAN TANTANGAN Tabel .B : Analisis Pemecahan Tantangan Sebab tantangan dan Alternatip Pemecahannya No Tantangan Utama Daftar Penyebab Utama Tantangan Penyebab Utama Penyebab Utama Alternatip Pemecahan Terpilih Ya Tidak

1 Mempertahankan jumlah siswa

baru I - Lingkungan sekolah kurang menarik - Guru kompetensinya kurang V V - Lingkungan Sekolah kurang menarik - Kompetensi Guru Masih kurang - Mengusulkan perbaikan dan perawatan - Mengikuti KKG , pelatihan , seminar 2 Peningkatan peran serta Komite sekolah - Komsek belum pernah disosialasasi - Hubungan Komsek dengan sekolah masih kurang V V - Komsek belum pernah disosialasasi - Hubungan Komsek dengan sekolah masih kurang - Sosialisasi peran dan fungsi Komite sekolah - Mengadakan rapat bersama tiap tiga bulan dengan Komsek 2 Peningkatan Ferekwensi pemberian bantuan ditingkatkan - Belum tersedianya dana yang cukup - Belum dialokasikan dan dalam APBS V V - Belum tersedianya dana yang cukup - Belum dialokasikan dan dalam APBS - Mengusulkan bea siswa kepada pemerintah - Mengalokasikan anggaran bntuan pakaian seragam kedalam APBS 4 Ferekwensi pemberian bantuan kepada anak kurng gizi ditingkatkan - Belum tersedianya dana yang cukup V - Belum tersedianya dana yang cukup - Mengusulkan bea siswa kepada pemerintah - Mengalokasikan anggaran bantuan pakaian seragam kedalam APBS 5 Peningkatan program remedial Pengayaan sebanyak 4 kali dalam satu semester - Masih banyak anak yang belum mencapai KKM - Prestasi anak dalam bidang olah raga, seni belum maksimal V V - Masih banyak anak yang belum mencapai KKM - Prestasi anak dalam bidang olah raga, seni belum maksimal - Program perbaikan dan Pengayaan - Program Ekstra Kurikulair ditingkatkan tiap minggu 2 kali 7 Penurunan presentasi tinggal kelas - Anak tinggal kelas pada kelas awal masih tinggi - Usia anak kelas I.II masih rendah V V - Anak tinggal kelas pada kelas awal masih tinggi - Usia anak kelas I.II masih rendah - Sosialisasi kepada wali murid tentang peranan orang tua dalam belajar - Sosialisasi kepada wali murid dan guru TK tentang peranan orang tua dalam belajar 8 Menembah waktu latihan dan pembinaan - Prestasi anak dalam beberapa lomba belum maksimal V - Prestasi anak dalam beberapa lomba belum maksimal - Program Ekstra Kurikulair ditingkatkan tiap minggu 2 kali 9 Menyusun silabus dan RPP yang belum ada SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Kompetensi guru dalam menyusun Silabus dan RPP masih rendah - Buku pegangan guru masih kurang V V - Kompetensi guru dalam menyusun Silabus dan RPP masih rendah - Buku pegangan guru masih Kurang - Mengaktipkan KKG untuk menyusun silabus dan RPP mapel SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Mengalokasikan dana untuk membeli buku pegangan guru 10 Meningkatkan Penggunaan alat peraga media pembelajaran - Kreativitas guru masih kurang - Kemampuan guru dalam mengoperasikan alat peraga masih kurang V V - Kreativitas guru masih kurang - Kemampuan guru dalam mengoperasikan alat peraga masih kurang - Mengikuti pelatihan , KKG, tentang Pembelajaran dan penggunaan alat peraga 11 Meningkat nilai rata-rata Mtematika dan Ipa dari 45 ke 60 dan 50 ke 65 - Kompetensi guru dalam pelajaran Matematika dan IPA kurng Memadahi - Dukungan orang tua dalam pembelajaran kurang - Buku Penunjang Matematika dan IPA masih kurang V V v - Kompetensi guru dalam pelajaran Matematika dan IPA kurang memadahi - Dukungan orang tua dalam pembelajaran kurang - Buku Penunjang Matematika dan IPA masih kurang - Memotivasi guru untuk studi lanjut S1 - Mengikuti pelatihan , KKG Sosialisasi pada ortu pentingnya belajar bagi anak - Melengkapi buku sumber dan materi Ujian 12 - Memotivasi guru untuk melanjutkan studi S1 Memperjuangkan guru untuk menjadi PNS Memacu dan mendorong guru untuk ikut sertifikasi Meningkatnya Kepala sekolah dalam MBS Meningkatnya Kepala sekolah pengelolaan sekolah - Biaya pendidikan masih tinggi - Tidak lulus dalam Tes seleksi - Belum masuk dalam data base - Belum ada guru masuk peringkat sertifikasi - Motivsi kepala sekolah masih kurang - Tidak ada kesempatan untuk menigkuti pelatihan - Pelaksanaan supervisi bila ada V V V V v - Biaya pendidikan masih tinggi - Belum masuk dalam data base - Belum ada guru masuk peringkat sertifikasi - Motivsi kepala sekolah masih kurang - Tidak ada kesempatan untuk mengikuti pelatihan - Pelaksanaan supervisi bila ada permintaan - Memotivasi guru untuk melanjutkan - Mengusulkan agar masuk data base - Memotivasi guruagar menyiapkan sertifikasi termasuk yang belum S1 agar melanjutkan ke S1 - Menyediakan buku diklat Melakukan supervis kelas secara rutin Permintaan V tentang MBS - dan pengelolaan sekolah - Mengikuti pelatihan ,seminar , work - shop - Membuat program supervisi dan melaksanakan sesuai program 13 Melengkapi jumlah buku Banyak buku yang sudah rusak - Anggaran pembelian buku masih rendah - Dukungan orang tua masih kurang V V V - Banyak buku yang sudah rusak - Anggaran pembelian buku masih rendah - Dukungan orang tua masih Kurang - Menambah referensi buku - Mencari donutur - Memotivasi pada wali murid yang mampu untuk memberikan bantuan 14 Membeli peralatan pembelajaran yang belum punya Kurangnya dana peralatan V Kurangnya dana peralatan - Mencari bantuan lewat dinas dan pihak Donatur 15 Membeli komputer secara bertahap Kurangnya dana peralatan V Kurangnya dana peralatan - Mencari bantuan lewat dinas dan pihak Donatur 16 Memperbaiki sarana dan prasarana yang rusak Kurangnya dana pemeliharaan perbaikan sarpras V Kurangnya dana pemeliharaan perbaikan sarpras - Mencari bantuan lewat dinas dan pihak Donatur 17 Menambah Kamar MCK sesuai standar - Kurangnya dana pemeliharaan perbaikan sarpras - Dukungan orang tua masih kurang V V - Kurangnya dana pemeliharaan perbaikan sarpras - Dukungan orang tua masih kurang - Mencari bantuan lewat dinas dan pihak Donatur 18 Pagar keliling sekolah dibuat permanen - Sekolah belum punya dana - Orang tua siswa belum mendukung - Komite sekolah tidk mendukung V V V - Sekolah belum punya dana - Orang tua siswa belum mendukung - Komite sekolah tidk mendukung - Sekolah mencari donatur - Penyisihan dana BOS - Sosialisasi kepada komite sekolah untuk mendapatkan dukungan 19 Pengelolaan taman sekolah yang maksimal - Sekolah belum punya dana - Orang tua siswa belum mendukung - Komite sekolah kurang mendukung belum maksimal V V V - Sekolah belum punya dana - Orang tua siswa belum mendukung - Komite sekolah kurang mendukung - Sekolah mencari donatur - Penyisihan dana BOS - Sosialisasi kepada komite sekolah untuk mendapatkan dukungan 20 Organisasi Komite semakin kokoh dan terwakili semua masyarakat - Tidak ada reorganisasi - Tidak dicalonkan - Model tunjukan V V V - Model tunjukan - Mengadakan reorganissi Komite sekolah sesui anggaran dasar 21 Semua komite sekolah melaksanakan dan tahu peran dan fungsinya - Anggota komite sekolah belum memahami peran dan fungsinya v - Anggota komite sekolah belum memahami peran dan fungsinya - Mengadakan Pelatihan Komite Sekolah Tentang Peran dn Fungsi Komite Sekolah 22 Terwujudnya dukungan masyarkat semakin baik - Sekolah belum proaktip terhadap masyarakat luas v - Sekolah belum proaktip terhadap masyarakat luas - Sekolah ikut aktip dalam kegiatan lingkungn sekolah 22 Terwujudnya hubungan dengan pihak luar yang harmonis - Sekolah belum proaktip terhadap masyarakat luas V - Sekolah belum proaktip terhadap masyarakat luas - Sekolah ikut aktip dalam kegiatan lingkungn sekolah 24 Penggaliaan dana dari masyarakat lewat komite - Tanggapan masyarakat menilai bahwa sekolah gratis V - Tanggapan masyarakat menilai bahwa sekolah gratis - Sosilisasi peran komite dan masyarakat 25 Pengelolaan keuangan secara transparan dan akuntanbilitas - Sekolah belum mengelola keuangan secara tranparan dan akuntabilitas V - Sekolah belum mengelola keuangan secara tranparan dan akuntabilitas - Mengikuti pelatihan managemen - Keterbukaan semua pihak sekolah 26 Pesantren kilat berjalan dengan baik sesuai dengan petunjuk - Sekolah belum melaksanakan kegiatan pesantren kilat secara terprogram dan berkesinambungan V - Sekolah belum melaksanakan kegiatan pesantren kilat secara terprogram dan berkesinambungan - Membuat program kegiatan - Melaksanakan kegiatan secara rotine dan sesuai petunjuk - Membentuk panitia kegiatan 27 Tiap 2 tahun dilaksanakan karya wisata - Orang tua murid mersa keberatan apabila dilaksanakan secara rutin V - Orang tua murid mersa keberatan apabila dilaksanakan secara rutin - Membuat program kegiatan - Melaksanakan kegiatan secara rotine dan sesuai petunjuk - Membentuk panitia kegiatan 28 Pelaksanaan Pesta siaga dan Jambore sesuai dengan petunjuk - Sekolah belum melaksanakan kegiatan pesta siaga dan jambore sesuai petunjuk masih bersifat insidentil V - Sekolah belum melaksanakan kegiatan pesta siaga dan jambore sesuai petunjuk masih bersifat insidentil - Membuat program kegiatan - Melaksanakan kegiatan secara rotine dan sesuai petunjuk - Membentuk panitia kegiatan 29 Terwujudnya Program jum’at bersih dan Jum’at beramal terprogram dan secara maksimal - Masyarakat apriori terhadap kegiatan ini dianggap mengada- ngada V - Masyarakat apriori terhadap kegiatan ini dianggap mengada- ngada - Membuat program kegiatan - Melaksanakan kegiatan secara rotine dan sesuai petunjuk - Membentuk panitia kegiatan 2. PERUMUSAN PROGRAM Tabel . C.1 : Tantangan Utama , Sasaran Program dan Kegiatan serta Penanggung Jawab No Tantangan Utama Sasaran Program Kegiatan Alternatip pemecahan Penanggung jawab

1. Mempertahankan jumlah siswa

baru I - Mengusulkan perbaikan dan perawatan - Mengikuti KKG , pelatihan , seminar KESISWAAN - Perbaikan ruang kelas - Mengikut sertakan guru kelas mengikuti kegiatan KKG , Pelatihan , seminar dan Work shop Kepala Sekolah Guru 2. Peningkatan peran serta Komite sekolah - Sosialisasi peran dan fungsi Komite sekolah - Mengadakan rapat bersama tiap enam bulan dengan Komsek KESISWAAN - Mengikuti pelatihan , work shop tentang peran dan fungsi Komite sekolah - Mengadakan rapat bersama Dewan Pendidik danKomite tiap enam bulan sekali Kepala Sekolah Guru 3. Peningkatan Ferekwensi pemberian bantuan ditingkatkan - Mengusulkan bea siswa kepada pemerintah - Mengalokasikan anggaran bantuan pakaian seragam kedalam APBS KESISWAAN - Memberikan bea siswa anak yang tidk mmpu sebanyak 20 siswa. - Memberikan bantuan pakaian saeragam sekolah kepada siswa Kepala Sekolah Guru 4. Ferekwensi pemberian bantuan kepada anak kurng gizi ditingkatkan - Mengusulkan bea siswa kepada pemerintah - Mengalokasikan anggaran bantuan pakaian seragam kedalam APBS KESISWAAN - Memberikan bea siswa anak yang kurang gizi sebanyak 20 siswa. - Memberikan bantuan pakaian saeragam sekolah kepada siswa kurang gizi Kepala Sekolah Guru 5. Peningkatan program remedial Pengayaan sebanyak 24 kali dalam satu semester - Program perbaikan dan Pengayaan - Program Ekstra Kurikulair ditingkatkan tiap minggu 2 kali KESISWAAN - Mengadakan perbikan dan pengayaan terhadap anak kelas I s.d VI sebanyak 24 dalam satu semester - Ektra kurikulair Pramuka , Komputer , Olah raga Tiap minggu 2 kali hari jum’at dan sabtu Kepala Sekolah Guru 6. Penurunan presentasi tinggal kelas - Sosialisasi kepada wali murid tentang peranan orang tua dalam belajar KESISWAAN - Mengadakan sosilisasi peranan orng tua terhadap perkembangan belajar anak Kepala Sekolah Guru 7. Menambah waktu latihan dan pembinaan - Program Ekstra Kurikulair ditingkatkan tiap minggu 2 kali KESISWAAN - Ektra kurikulair Pramuka , Kesenian , Olah raga Tiap minggu 2 kali hari jum’at dan sabtu Kepala Sekolah Guru 8. Menyusun silabus dan RPP yang belum ada SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Mengaktipkan KKG untuk menyusun silabus dan RPP mapel SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Mengalokasikan dana untuk membeli buku pegangan guru KURIKULUM DAN PEMBELAJAR AN - Menyusun silabus dan RPP untuk mata pelajaran SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Membeli buku pegangan guru untuk mata pelajaran SBK, Penjakes dan Muatan Lokal - Kepala Sekolah Guru 9. Meningkatkan Penggunaan alat peraga media pembelajaran - Mengikuti pelatihan , KKG,tentang Pembelajaran dan penggunaan alat peraga KURIKULUM DAN PEMBELAJAR AN - Melaksanakan KKG di sekolah tentang Pembelajaran dan penggunaan alat peraga Kepala Sekolah Guru 10. Meningkat nilai rata-rata Matematika dan Ipa dari 45 ke 60 dan 50 ke 65 - Memotivasi guru untuk studi lanjut S1 - Mengikuti pelatihan , KKG ,Sosialisasi pada ortu pentingnya belajar bagi anak - Melengkapi buku sumber dan materi Ujian KURIKULUM DAN PEMBELAJAR AN - Memberi motivasi berusaha untuk memperoleh beasiswa - Melaksanakan KKG di sekolah - Mengadakan sosilisasi peranan orang tua terhadap perkembangan belajar anak - Membeli buku UASBN Kepala Sekolah Guru 11. - Memotivasi guru untuk melanjutkan studi S1 - Memperjuangkan guru untuk menjadi PNS - Memacu dan mendorong guru untuk ikut sertifikasi - Meningkatnya Kepala sekolah dalam MBS - Meningkatnya Kepala sekolah pengelolaan sekolah - Melakukan supervis kelas secara rutin - Memotivasi guru untuk melanjutkan - Mengusulkan agar masuk data base - Memotivasi guru agar menyiapkan sertifikasi termasuk yang belum S1 agr melanjutkan ke S1 Menyediakan buku diklat tentang MBS dan pengelolaan sekolah - Mengikuti pelatihan ,seminar , work shop - Membuat program supervisi dan melaksanakan sesuai program PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIK AN - Berusaha untuk mendapat beasiswa - Mengusulkan GTT agar masuk data base - Memberikan bimbingan dan supervisi kepada guru agar menyiapkan sertifikasi - Membeli buku petunjuk dan referensi tentang MBS dan pengelolaan sekolah - Mengikuti pelatihan ,seminar , work shop - Membuat program supervisi dan melaksanakan sesuai program Kepala Sekolah Guru