Tujuan Pembelajaran Peta Konsep

Kelas X SMAMASMKMAK Semester 1 102 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 3.5 Memahami pemasaran produk usaha budi daya tanaman pangan secara langsung 4.5 Memasarkan hasil produk usaha budi daya tanaman pangan secara langsung 3.6 Menganalisis teknik dan proses evaluasi hasil kegiatan usaha budi daya tanaman pangan secara langsung 4.6 Merumuskan hasil kegiatan usaha budi daya tanaman pangan secara langsung

B. Tujuan Pembelajaran

Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan diwajibkan untuk semua Siswa Menengah Atas SMA kelas X, baik semester 1 maupun semester 2, yang di dalamnya terdapat empat bab, termasuk bab Budi daya. Dalam proses memberikan danatau menyampaikan materi pada peserta didiknya guru harus senantiasa mengacu pada tujuan pembelajaran. Dengan demikian, semua proses yang berlangsung mengacu pada pencapaian tujuan yang sudah ditetapkan. Adapaun tujuan pembelajaran dari Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X, semester I, Bab Budi daya adalah selangkapnya seperti pada Gambar 4.1. Pemberian materi danatau cerita tambahan harus senantiasa mengacu pada tujuan pembelajaran, sehingga semua terarah, mempunyai kesepahaman dan keseragaman tujuan, di mana pun sekolahnya berada. Buku Guru Prakarya dan Kewirausahaan 103 Gambar 3.1. Tujuan Pembelajaran Budi daya Tanaman Pangan Menghayati bahwa begitu banyak keanekaragaman tanaman pangan di Indonesia, setiap daerah mempunyai jenis tanaman pangan, terkadang sama atau tidak sama dengan daerah lainnya Mengidentiikasi dan memproduksi budi daya tanaman pangan sesuai dengan jenis yang ada di daerahnya masing- masing meliputi: • Teknik Produksi • Perhitungan biaya • Sistem Pemanasan • Model Promosi Menghayati, percaya diri bertanggung jawab, kratif dan inovatif dalam membuat analisis kebutuhan akan adanya teknologi produksi yang baik dan tepat untuk setiap usaha dalam bidang budi daya tanaman pangan Menyajikan simulasi wirausaha budi daya tanaman pangan, sesuai dengan jenis tanaman pangan yang ada di daerahnya masing-masing, berdasarkan analisis keberadaan sumber daya yang ada di lingkungan sekitar Mempresentasikan • Peluang dan perencanaan usaha sesuai pilihan budi daya tanaman pangan yang dipilihnya dengan sungguh-sungguh dan percaya diri. • Pengembangan bisnis budi daya tanaman pangan, meliputi teknik produksi, perhitungan harga, promosi dan pemasaran, sesuai dengan produk yang dipilihnya. Kelas X SMAMASMKMAK Semester 1 104

C. Peta Konsep

Peta konsep untuk Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan pada kelas X semester 1 Bab Budi daya ini dibuat, dengan tujuan agar semua materi sampai pada peserta didiknya dengan terstruktur dan tepat sasaran. Sehingga dalam proses pembelajarannya, diharapkan para guru untuk selalu memperhatikan dan mengikuti peta konsep seperti pada Gambar 4.2 dibawah ini : Gambar 3.2 Peta Konsep Budi daya Tanaman Pangan Wirausaha Produk Budi Daya Tanaman Pangan A. Perencanaan Usaha Budi Daya Tanaman Pangan • Potensi makanan awetan nabati • Teknologi sederhana • Bibit melimpah B. Proses Produksi Budi Daya Tanaman Pangan • Jenis produksi • Pemilihan lahan • Pemilihan bibit • Pemilihan pupuk • Pengendalian hama • Proses panen dan pascapanen C. Penghitungan Harga Pokok Budi Daya Tanaman Pangan • Penentuan biaya investasi • Penentuan biaya tetap dan tidak tetap • Penentuan Harga Pokok Produksi HPP • Penentuan harga jual • Perhitungan LabaRugi D. Pemasaran Langsung Budi Daya Tanaman Pangan • Pengenalan ke lingkungan terdekat • Melalui acara rutin arisan, • pertemuan, rapat, dll • Melalui media sosial fb, twitter, dll • Penjualan kreatif car free day, dll • Membuka outlet sendiri E. Hasil Kegiatan Usaha Budi Daya Tanaman Pangan • Jenis usaha terpilih • Sistem pengolahan terpilih • Sistem pemasaran terpilih • Pemberian rewards dan bonus Buku Guru Prakarya dan Kewirausahaan 105

D. Proses Pembelajaran