Analyzing the problem Sumber Pustaka

12

7. Reporting

Setelah laporan hasil belajar dari masing-masing anggota kelompok tutorial, mahasiswa mendiskusikan isu-isu pembelajaran berdasarkan sumber belajar yang telah dipelajari sebelumnya. Anggota kelompok tutorial melakukan sintesis apa yang mereka dapatkan dari berbagai sumber belajar. Langkah 1 sampai dengan 5 dilaksanakan pada pertemuan pertama, setelah itu, mahasiswa melakukan belajar mandiri untuk mendapatkan jawaban atas isu pembelajaran yang telah disusun bersama. Langkah 7 dilaksanakan pada pertemuan kedua. Gambaran aktivitas mahasiswa dalam tutorial Pertemuan Pertama Langkah Deskripsi Ketua Sekretaris 1. Clarifying unfamiliar terms Melakukan klarifikasi atas istilah yang belum jelas yang terdapat dalam skenario  Mengajak anggota kelompok tutorial untuk membaca skenario  Memeriksa apakah semua anggota kelompok tutorial sudah membaca skenario  Memeriksa apakah ada istilah dalam skenario yang belum dimengerti  Menyimpulkan dan melangkah ke langkah selanjutnya  Membagi whiteboard menjadi tiga bagian  Mencatat istilah dalam skenario yang masih kurang jelas atau belum dimengerti 2. Problem definition Grup tutorial mendefinisikan problem dalam skenario menjadi satu atau lebih pertanyaan  Menanyakan kepada anggota apakah ada problem yang sesuai  Mengatur kontribusi bagi tiap-tiap anggota kelompok  Memeriksa apakah sertiap anggota kelompok puas dengan problem yang telah didefinisikan  Menyimpulkan dan menuju langkah selanjutnya  Mencatata problem yang dimunculkan oleh setiap anggota kelompok

3. Brainstorm

Dengan menggunakan pengetahuan awal, mahasiswa membuat hipotesis atas problem dalam skenario  Mempersilahkan sertiap anggota kelompok untuk aktif satu per satu  Meringkas kontribusi pendapat dari tiap-tiap anggota kelompok  Memacu setiap anggota kelompok untuk terlibat aktif  Membuat ringkasan pada akhir langkah brainstorm  Meyakinkan bahwa analisis kritis dari setiap hipotesis ditunda untuk dikemukan dalam langkah 4  Membuat catatan yang jelas dan rapi atas semua kontribusi anggota kelompok  Mengelompokkan antara poin-poin utama dan isu lain 4. Analyzing the problem Penjelasan dan  Meyakinkan bahwa semua poin dalam brainstorm didiskusikan  Meringkas kontribusi pendapat dari tiap-tiap anggota kelompok  Membuat catatan yang jelas dan rapi atas semua kontribusi anggota