Appendix 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Nama Sekolah :
MTs Salafiyah Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris
KelasSemester :
VII 2 Alokasi Waktu
: 2 x 30 menit
AspekSkill :
Membaca Pertemuan Ke
: 1
Standar Kompetensi :
Berbicara 4. Mengungkapkan makna dalam teks lisan fungsional dan
monolog pendek sederhana yang berbentuk descriptive untuk
berinteraksi dengan lingkungan sekitar Kompetensi Dasar
: 4.1 Mengungkapkan makna dalam monolog pendek sederhana
dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan
sehari-hari dalam teks berbentuk descriptive.
Indikator :
Mengidentifikasi generic stucture descriptive text Mengidentifikasi communicative purpose dari descriptive text
Jenis teks :
Descrivtive Text
A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat : Mengidentifikasi generic stucture descriptive text
Mengidentifikasi communicative purpose dari descriptive text
B. Materi Pokok
Terlampir
C. Metode Pembelajaran:
REAP technique
D. Skenario Pembelajaran Kegiatan Awal 10
’
- Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika memasuki ruang kelasnilai yang ditanamkan: santun, peduli
- Guru mengabsen siswa - Guru melakukan ice breaking, review
Kegiatan Inti 60 ’
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi guru:
Memberikan kesempatan pada peserta didik mengkomunikasikan secara lisan atau mempresentasikan mengenai pertanyaan teks fungsional dalam kehidupan sehari -
hari.
Guru memberikan contoh teks deskriptif
Guru memberikan contoh berupa paragraph descriptive
Guru menjelaskan generic structure dan communicative purpose dalam descriptive text
Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
Guru meminta siswa bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi generic structure dan communicative purpose dalam descriptive text
Siswa mengidentifikasi generic structure dan communicative purpose dalam descriptive text perkelompok
Guru memantau kegiatan siswa
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi guru:
Membiasakan siswa mengidentifikasi generic structure dan communicative purpose dalam descriptive text
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi guru:
Guru memonitor kegiatan siswa dalam kelas.
Memberikan umpan balik pada siswa dengan member penguatan dalam bentuk lisan pada siswa yang telah dapat menyelesaikan tugasnya.
