Kegiatan Pembelajaran : Tujuan pembelajaran : Langkah-langkah pelaksanaan : Kegiatan Pembelajaran :

104 LAMPIRAN 14. Skenario dan Lembar Refleksi Siklus II SKENARIO PEMBELAJARAN Siklus Pertemuan : II 1 Hari Tanggal : Selasa, 08 Oktober 2013

A. Kegiatan Pembelajaran :

Sesuai pembelajaran dengan metode CTL, siswa dijelaskan materi tentang proyeksi ortogonal dengan menggunakan media benda nyata dan memberi contoh gambar-gambar proyeksi ortogonal dengan media Autodesk Inventor 2014. Dilanjutkan dengan sesi tanya jawab untuk membantu siswa yang belum memahami materi. Setelah itu diadakan diskusi kelompok dengan pembagian tugas dalam kelompok secara jelas dan dilanjutkan presentasi di depan kelas. Pada akhir pembelajaran dilakukan refleksi untuk memikirkan dan mengingat apa yang baru saja dilakukan atau dipelajari.

B. Tujuan pembelajaran :

1. Siswa dapat menjelaskan proyeksi ortogonal 2. Siswa dapat menyebutkan macam-macam proyeksi ortogonal 3. Siswa dapat memahami gambar benda dan contoh-contoh proyeksi ortogonal

C. Langkah-langkah pelaksanaan :

No. Tindakan Ya Tidak Keterangan 1. Guru menyiapkan segala sesuatu agar suasana kelas kondusif. √ 2. Guru mengadakan apersepsimotivasi. √ 3. Guru menggunakan media Autodesk Inventor 2014 dalam menjelaskan materi proyeksi ortogonal dan macam-macam proyeksi ortogonal. √ 4. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya. √ 5. Guru membagi 4 kelompok untuk diskusi kelompok dilakukan pembagian tugas untuk setiap siswa dalam kelompok. √ 6. Siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya masing-masing. √ 7. Dengan bimbingan guru, siswa membuat kesimpulan. √ 8. Guru melakukan penilaian secara obyektif. √ 105 SKENARIO PEMBELAJARAN Siklus Pertemuan : II 2 Hari Tanggal : Selasa, 22 Oktober 2013

A. Kegiatan Pembelajaran :

Siswa dijelaskan materi tentang perubahan proyeksi piktorial ke proyeksi ortogonal dan sebaliknya dengan menggunakan media benda nyata yang ada di lingkungan sekitar siswa, dan memberikan contoh-contoh gambar dengan menggunakan media Autodesk Inventor 2014. Dilanjutkan dengan sesi tanya jawab untuk membantu siswa yang belum memahami materi. Setelah itu siswa mengerjakan tes sesuai dengan soal test. Hal ini dilakukan untuk mengetahui tingkat ketrampilan siswa. Pada akhir pembelajaran dilakukan refleksi untuk memikirkan dan mengingat apa yang baru saja dilakukan atau dipelajari.

B. Tujuan pembelajaran :

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PERHITUNGAN STATIKA BANGUNAN KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA

0 5 73

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas V SD Negeri 03 Pulokul

0 1 13

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 5 173

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS.

0 0 8

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DASAR SISWA KELAS 1 PERMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 120

PENGARUH PENERAPAN DIKTAT TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN LAS DASAR DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 2 195

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 176

Penggunaan Metode Problem Solving Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Di SMK N 3 Yogyakarta.

0 7 204

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK MESIN DI SMK PIRI SLEMAN.

0 0 181

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MEMBACA GAMBAR SKETSA DI SMK NEGERI 2 KLATEN.

0 3 222