Hasil Penelitian Yang Relevan

dahulu sebelum dimanfaatkan. Validasi dan tanggapan pemakaian ini dimaksudkan untuk memperoleh masukan-masukan maupun koreksi tentang produk yang dihasilkan. Berdasarkan masukan-masukan dan koreksi tersebut, produk tersebut direvisi dan diperbaiki. Proses validasi produk dilakukan oleh dua orang ahli yaitu ahli media untuk mengetahui kemenarikan dan kegunaan media pembelajaran, dan ahli materi untuk mengetahui kebenaran materi pelajaran. Adapun proses ujicoba diberlakukan kepada siswa guna mengetahui respon dari siswa selaku objek yang dikenai dampak dari penggunaan media pembelajaran ini. Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran berbantuan komputer terutama media pembelajaran berbasis Microsoft PowerPoint dalam proses pembelajaran menjelaskan mengeset mesin las sesuai SOP pada mata pelajaran Kerja Pelat dan Las Busur Dasar diharapkan dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi pelajaran, mempermudah penyerapan materi oleh siswa, meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, sehingga pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan kualitas dan prestasi belajar siswa. Dari penelitian yang relevan diperoleh bahwa pembelajaran berbantuan komputer, siswa belajar lebih banyak materi, siswa dapat mengingat lebih lama apa yang telah dipelajari, siswa lebih betah di kelas, meningkatkan kompetensi belajar siswa, waktu belajar menjadi lebih singkat, nilai siswa meningkat secara signifikan dan penguasaan konsep menjadi lebih tinggi. Berdasarkan kerangka pikir tersebut, penulis mengambil kesimpulan bahwa pembelajaran Las busur Dasar dengan media Pembelajaran Berbasis Komputer PBK cocok untuk dikembangkan. Untuk mengetahui apakah rancangan dan media telah memenuhi standar yang ditetapkan, maka produk tersebut perlu divalidasi.

D. PERTANYAAN PENELITI

Berdasar uraian tersebut diatas, maka kaitannya dengan penelitian ini dapat dirumuskan pertanyaan penelitiannya adalah sebagai berikut: 1. Bagaimanakah pengembangan media pembelajaran powerpoint yang tepat untuk mendukung proses kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran Kerja Pelat dan Las Busur Dasar? 2. Apakah media yang dikembangkan efektif dan layak diterapkan dalam proses pembelajaran siswa?