penilaian kinerja guru diisi oleh guru, angket penilaian kinerja siswa diisi oleh siswa. Untuk keperluan cross check data, penilaian kinerja pengguna dan
pengelola laboratorium diamati oleh observer menggunakan lembar observasi. d. Refleksi
Refleksi dilakukan dengan menganalisis hasil pengamatan dan mengadakan evaluasi sebagai dasar untuk melakukan perbaikan pengelolaan
laboratorium dan kinerja pengguna maupun pengelola laboratorium. Hasil refleksi digunakan sebagai acuan bagi guru dan pengelola laboratorium untuk
meningkatkan kualitas kinerja dan pengelolaan laboratorium.
E. Data dan Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah : 1. Data tahap perencanaan berupa data keadaan awal laboratorium yang diperoleh
dari hasil observasi sistematis di laboratorium biologi SMA Negeri 2 Wonogiri. Observasi menggunakan instrumen berupa lembar observasi.
2. Data tahap tindakan berupa data hasil perbaikan pengelolaan laboratorium biologi
3. Data tahap pengamatan berupa: a. Penilaian kinerja pengguna laboratorium biologi SMA Negeri 2 Wonogiri
meliputi kinerja guru dan siswa diperoleh dari angket dan lembar observasi. Angket diisi oleh guru biologi dan siswa SMA Negeri 2 Wonogiri,
sedangkan lembar observasi diisi oleh observesi. b. Penilaian kinerja pengelola laboratorium biologi SMA Negeri 2 Wonogiri
diperoleh dari angket dan lembar observasi. Angket diisi oleh pengelola laboratorium biologi SMA Negeri 2 Wonogiri, sedangkan lembar observasi
diisi oleh observer. 4. Data tahap refleksi berupa analisis hasil pengamatan dan evaluasi.
F. Metode Analisis Data
1. Data keadaan awal laboratorium dianalisis secara deskriptif. 2. Data hasil perbaikan pengelolaan laboratorium dianalisis secara deskriptif.
3. Data pengamatan terhadap kinerja pengguna guru dan siswa dan pengelola laboratorium diukur dengan skala Likert 1-4, yaitu:
Skor 4 apabila responden menjawab selalu Skor 3 apabila responden menjawab sering
Skor 2 apabila responden menjawab kadang-kadang Skor 1 apabila responden menjawab tidak pernah
Rumus yang digunakan untuk analisis data Ali 1992, yaitu. �� =
n N
× 100 Keterangan :
Dp= skor yang diharapkan N = jumlah skor maksimum
n = jumlah skor yang diperoleh
Hasil persentase data dideskripsikan pada Tabel 1. Tabel 1 Hasil persentase data angket dan lembar observasi kinerja pengguna dan
pengelola laboratorium Nilai
Kriteria 75
≤ N 100 Sangat baik
50 ≤ N 75
Baik 25
≤ N 50 Kurang baik
≤N 25 Rendah
4. Data refleksi dianalisis secara deskriptif.
G. Indikator Kinerja
