52 2. Rekruitmen
Untuk rekruitmen mahasiswa baru dilakukan dengan cara rekruitmen mandiri dilakukan oleh UNU Kalimantan Timur dengan menggunakan tes TPA dan Bahasa Inggris, serta interview secara
menyeluruh guna mendapatkan calon mahasiswa yang memenuhi syarat yang ditentukan. Proyeksi penerimaan mahasiswa Program Studi Arsitektur UNU Kalimantan Timur adalah sebagai
berikut: Tabel 5.4 Proyeksi penerimaan mahasiswa Program Studi Arsitektur
UNU Kalimantan Timur
No Tahun Akademik
Proyeksi Asal Input SMA
jml jml mhsw
1 20142015 40
100 2 20152016
60 100
3 20162017 60
100 4 20182019
60 100
5 20192020 60
100
5.4 Proses Belajar Mengajar
Kegiatan perkuliahan meliputi kegiatan tatap muka, kegiatan terstruktur, dan kegiatan mandiri. Pada tahap awal kegiatan tatap muka, kegiatan terstruktur, dan disiplin kehadiran kuliah menjadi
skala prioritas pengembangan. Disamping itu juga diwajibkan bagi setiap dosen untuk menyusun Satuan Acara Perkuliahan SAP.
Disamping pemantapan kegiatan-kegiatan tersebut, pengembangan selanjutnya terarah pada kegiatan perkuliahan mandiri, pengadaan diktat kuliah, serta penggunaan media pembelajaran
alat peraga. Untuk memperlancar pengadministrasian, direalisasikan komputerisasi administrasi akademik. Intensitas pemanfaatan laboratorium dan praktek kerja lapangan menjadi skala
prioritas selanjutnya dengan disertai pengadaan sarana yang memadai dan meningkatkan kerjasama dengan pihak pengguna lulusan.
Proses pembelajaran dikembangkan dengan mengacu kepada beberapa hal, diantaranya: 1. Proses pembelajaran dalam setiap program, haruslah sesuai dengan pengalaman belajar yang
dispesifikasikan untuk mencapai kompetensi tertentu. Pengalaman belajar ini terdapat dalam Standar Kompetensi lulusan.
2. Pengalaman belajar dapat dipilah menjadi tiga rumpun, yaitu mengkaji untuk mencapai kompetensi yang berkaitan dengan penguasaan akademik, berlatih yang disertai balikan untuk
mencapai kompetensi yang berkaitan dengan penguasaan keterampilan, serta menghayati untuk kompetensi yang berkaitan dengan nilai, sikap, dan kebiasaan bertindak.
3. Kegiatan belajar dapat dirancang, yang bermuara pada kompetensi lulusan Program Studi Arsitektur UNU Kalimantan Timur .
5.5 Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
53 Pengembangan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat diawali dengan pengembangan
kompetensi para dosen sebagai pelaksana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Pengembangan kompetensi dilaksanakan melalui penataran, pendidikan dan latihan, workshop,
dan seminar melalui Program Studi, Fakultas maupun LPPM UNU Kalimantan Timur .. Pengaktifan penelitian distimulasi melalui penelitian jurusan secara periodik setiap semester.
Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan setiap tahun secara sistematis dan secara incidental sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
dipublikasikan dalam jurnal ilmiah yang sudah ada. Tahapan berikutnya ditingkatkan melalui upaya kerjasama, baik lokal, regional, maupun nasional.
5.6 Manajemen Sumber Daya
Sumber daya manusia merupakan komponen pokok dalam sistem akademik. Sumber daya manusia dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu dosen tenaga edukatif dan tenaga administrasi
non edukatif, dengan dipertimbangkan aspek-aspek profesionalitas, jenjang karier, dan kesejahteraan.
Untuk melakukan fungsi manajemen dalam rangka kelancaran proses belajar mengajar, maka telah ditetapkan struktur pengelola Program Studi Arsitektur UNU Kalimantan Timur sebagai
berikut:
