Helmi Hasbi Ash-Siddiqi , 2014
PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III PROSEDUR PENELITIAN
A. MetodePenelitian
Metodepenelitianadalahsuatucara yang di tempuhuntukmemperolehtujuan. Adapuntujuanpenelitianadalahmengungkapkan,
menggambarkan, danmenyimpulkanhasilpemecahanmasalahmelaluicaratertentucaratertentusesuaidenganpr
osedurpenelitian. Keberhasilansuatupenelitianilmiahtidakterlepasdarimetodepenelitian
yang digunakan. Sugiyono
2011:15, menyimpulkanbahwametodepenelitiankulitatifadalahmetodepenelitian
yang berlandaskanpadafilsafatpostpositivisme, digunakanuntukmenelitipadakondisiobyek yang
alamiah, sebagailawannyaeksperimen dimanapenelitiadalahsebagai instrument kunci, pengambilansampelsumber
data dilakukansecarapurposive
dansnowbaal, teknikpengumpulandengantrianggulasi
gabungan, analisis
data bersifatinduktifkualitaif,
danhasilpenelitiankualitatiflebihmenekankanmaknadaripadageneralisasi. Surakhmand
1998:131 menjelaskantentangmetode,
terutamamanfaatpenelitiansebagaiberikut : Metodemerupakancarautama
yang dipergunakanuntukmencapaisuatutujuan,
misalnyauntukmengujiserangkaianhipotesa, denganmempergunakantehnikdanalat-alattertentu.
Cara utamaitudipergunakansetelahpenyelidimemperhitungkankewajaranditinjaudaritu
juanpenyelidikansertadarisituasipenyelidikan. Sementaraitu,
Nana 2005:52
mengungkapkanBahwa âmetodepenelitianmerupakanrangkaiancaraataukegiatanpelaksanaanpenelitian
yang 24
Helmi Hasbi Ash-Siddiqi , 2014
PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
didasariolehasumsi-asumsidasar, pandangan-pandanganfilosofidanideologis,
pertanyaandanisu- isu yang dihadapi.â
Sesuaidenganmasalah yang
akandiungkapkanyaitu
Program PendidikanInklusiUntukAnakBerkebutuhanKhusus Di SekolahAlam Bandung
, makametode yang digunakanolehpenulisdalampenelitianiniadalahmetodekualitatif.
B. Subjek dan Tempat Penelitian
Penelitiandilaksanakan di SekolahAlam Bandung yang beralamat di jalanCikalapa
II no
4 Tanggulan.Dago
Pojok.Dago.Bandung Jawa
Barat.Pemilihantempatpenelitianini di dasarkanpadakebutuhan data penelitian, yaitu
Program PendidikanInklusi di SekolahAlam.
Subjek dalam penelitian ini adalah pihak-pihak yang terkait dan bersedia memberikan informasi-informasi yang berisi keterangan dan data penting yang
dibutuhkan dalam penelitian ini. Subjek dalam penelitian ini adalah: 1.
Guru
2.
Kepala Satuan Pendidikan Sekolah Dasar KSP SD
3.
Wakasek Kurikulum
C. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian
