Resensi Buku Sejarah Islam

RESENSI BUKU Sejarah Islam
Oleh Chichi ‘Aisyatud Da’watiz Zahroh, S2 Pascasarjana UIN SUKA YOGYA,
085728028400
Membaca dari Buku Milik Sendiri Tanggal 13 September 2014, 08.30-09.00
Judul

: Menyingkap Zaman Keemasan Islam, Kajian atas Lembaga Pendidikan

Penulis

: Hasan Ashari

Penerbit

: Mizan

Kota Terbit

: Bandung

Tahun Terbit : 1994

Buku ini berisi:
Bab I. Kegiatan Ilmiah pada Masa Pra-Islam
A. Arabia Pra-Islam
B. Tradisi Menulis dan Pendidikan yang Lebih Formal
C. Beberapa Pusat Kegiata Inteletual di luar Arabia
1. Athena
2. Aleksandria
3. Edessa, Haran, dan Nisibis
4. Jundi Syapur
5. India dan Timur Jauh
Bab II. Kuttab
A. Dua Jenis Kuttab
Bab III. Masjid dan Masjid Khan
A. Organisasi Pendidikan Islam: Pendidikan Menengah
B. Klasifikasi Mahasiswa
C. Masjid
1. Jami’ dan Masjid
2. Halaqah
1

3. Syakh, Na’ib, Mu’id, dan Mufid
D. Masjid Khan
Bab IV. Madrasah Dar Al-Qur’an dan Dar Al-Hadits
A.
B.
C.
D.
E.

F.

G.
H.
I.

Madrasah
Fenomena Madrasah
Nizhamiyah: Motif Pembangunannya
Menyebarnya Madrasah
Deskripsi Beberapa Madrasah

1. Madrasah Nizahmiyah, Nisyapur
2. Madrasah Nizhamiyah, Baghdad
3. Madrasah Imam Abu Hanifah, Baghdad
4. MadrasahAl- Mustahnsiriyah, Baghdad
5. Madrasah Al-Manshuriyah
Kurukulum Madrasah
1. Klasifikasi Ilmu Pengetahuan
2. Kurikulum
3. Kalam dan Kurikulum Madrasah
Madrasah Khusus
Kegiatan Rutin di Madrasah: Kasus Al-Shalhahiyah
Dar Al-Qur’an
1. Dar Al-Qur’an Al-Dilamiyah, Damaskus
2. Dar Al-Qur’an Al-Shabuniyah

Bab V. Lembaga Sufi
A. Ribath
1. Ribath Al-Bayani
B. Zawiyah
1. Zawiyah Al-Wafa’iyah, Jerussalem

2. Zawiyah Al-Naqsyabandiyah
C. Khanqah
1. Kehidupan Khanqah
a. Khanqah As-Shalahiyah, Jerussalem
b. Khanqah Siraqus
Bab VI. Lembaga Lain
A.
B.
C.
D.
E.
F.

Tranmisi ilmu-ilmu Asing
Peradaban Islam
Bayt Al-Hikmah
Perpustakaan
Observatorium
Rumah Sakit

2

Apendiks: Universitas, Kekecewaan dan Pencarian Alternatif

3