Kompetensi Sosial Kompetensi Profesional

94

3. Kompetensi Sosial

No PERNYATAAN INTERVAL JAWABAN 1 Saya bertindak objektif terhadap peserta didik dalam melaksanakan pembelajaran. 5 4 3 2 1 2 Saya tidak membeda-bedakan peserta didik, teman sejawat, orang tua peserta didik dan lingkungan sekolah. 5 4 3 2 1 3 Saya berkomunikasi dengan teman sejawat dan komunitas ilmiah lainnya secara santun, empatik dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik. 5 4 3 2 1 4 Saya melibatkan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan untuk mengatasi kesulitan belajar 5 4 3 2 1 5 Saya bisa beradaptasi dengan lingkungan tempat bekerja dalam rangka meningkatkan efektifitas pendidik. 5 4 3 2 1 6 Saya melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan. 5 4 3 2 1 7 Saya berkomunikasi dengan teman sejawat, profesi ilmiah dan komunitas ilmiah linnya melalui berbagai media dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. 5 4 3 2 1 8 Saya menyampaikan hasil-hasil inovasi pembelajaran kepada komunitas profesi. 5 4 3 2 1 95

4. Kompetensi Profesional

No PERNYATAAN INTERVAL JAWABAN 1 Saya menguasai materi, struktur konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang saya ampu. 5 4 3 2 1 2 Saya memahami standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran. 5 4 3 2 1 3 Saya memahami tujuan pemmbelajaran mata pelajaran 5 4 3 2 1 4 Saya memilih materi sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik. 5 4 3 2 1 5 Dalam mengelola materi pelajaran saya secara integratif dan kreatif sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik. 5 4 3 2 1 6 Saya melakukan reflektif terhadap kinerja sendiri secara terus menerus 5 4 3 2 1 7 Saya memanfaatkan hasil reflektif dalam rangka peningkatan keprofesionalan. 5 4 3 2 1 8 Saya melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan keprofesionalan. 5 4 3 2 1 9 Saya memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam berkomunikasi untuk pengembangan diri. 5 4 3 2 1 96 Lampiran 2 Tabel 1. Master Sheet Penguasaan Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Profesional, Dan Kompetensi Sosial Guru Yang Sudah Sertifikasi Di SMP Kristen 2 Salatiga Tahun 2014 No K 1 K 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 2 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 5 4 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4 3 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 7 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 9 5 4 4 4 4 4 3 4 4 5 3 5 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 10 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 11 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4 12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 13 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 14 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 15 5 4 4 4 4 4 3 4 4 5 3 5 5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 16 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 Jumlah 67 69 67 67 66 70 63 69 67 69 65 69 72 74 74 71 68 68 69 71 70 69 97 Lanjutan Master Sheet K 3 K 4 K1 K2 K3 K4 K 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 46 52 42 35 175 87.5 4 5 5 5 4 4 4 3 4 5 5 5 5 4 4 5 4 4 48 49 43 36 176 88 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 47 52 45 36 180 90 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48 44 40 32 164 82 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 43 46 39 33 161 80.5 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 44 39 32 158 79 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 54 44 39 32 169 84.5 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 44 51 39 34 168 84 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 44 49 46 37 176 88 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 54 55 48 40 197 98.5 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 47 48 37 34 166 83 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 44 40 32 160 80 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 43 44 39 32 158 79 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 45 52 42 35 174 87 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 44 49 46 37 176 88 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 45 52 42 35 174 87 66 68 69 69 67 67 69 55 69 67 71 72 70 68 70 67 67 67 739 775 666 552 2732 1366 98 Keterangan K : Kompetensi Guru K1 : Kompetensi Pedagogik K2 : Kompetensi Kepribadian K3 : Kompetensi Profesional K4 : Kompetensi Sosial Kolom 1 : Nomor Responden Kolom 2 – 12 : Item Kompetensi Pedagogik Kolom 13 – 23 : Item Kompetensi Kepribadian Kolom 24 – 33 : Item Kompetensi Profesional Kolom 35 – 41 : Item Kompetensi Sosial Kolom 42 : Jumlah Skor Kompetensi Pedagogik Kolom 43 : Jumlah Skor Kompetensi Kepribadian Kolom 44 : Jumlah Skor Kompetensi Profesional Kolom 45 : Jumlah Kompetensi Sosial Kolom 46 : Jumlah Skor Kompetensi Pedagogik Kolom 47 : K 200 . 100 99 Lampiran 3 Tabel 1. UJI VALIDITAS ANGKET KOMPETENSI PEDAGOGIK Correlations item1 item2 item3 item4 item5 item6 item7 item8 item9 item10 item11 SkorTotal item1 Pearson Correlation 1 ,569 ,537 ,317 ,423 ,156 -,364 ,383 ,537 ,569 -,029 ,597 Sig. 2-tailed ,022 ,032 ,232 ,103 ,565 ,166 ,143 ,032 ,022 ,915 ,015 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item2 Pearson Correlation ,569 1 ,713 ,713 ,561 ,035 ,098 ,418 ,713 ,418 ,410 ,761 Sig. 2-tailed ,022 ,002 ,002 ,024 ,898 ,717 ,107 ,002 ,107 ,115 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item3 Pearson Correlation ,537 ,713 1 ,590 ,787 ,289 ,070 ,713 ,590 ,367 ,522 ,827 Sig. 2-tailed ,032 ,002 ,016 ,000 ,277 ,797 ,002 ,016 ,162 ,038 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item4 Pearson Correlation ,317 ,713 ,590 1 ,787 ,289 ,070 ,367 ,590 ,713 ,522 ,779 Sig. 2-tailed ,232 ,002 ,016 ,000 ,277 ,797 ,162 ,016 ,002 ,038 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item5 Pearson Correlation ,423 ,561 ,787 ,787 1 ,488 ,055 ,561 ,787 ,561 ,638 ,874 Sig. 2-tailed ,103 ,024 ,000 ,000 ,055 ,839 ,024 ,000 ,024 ,008 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item6 Pearson Correlation ,156 ,035 ,289 ,289 ,488 1 ,414 ,592 ,289 ,035 ,610 ,569 Sig. 2-tailed ,565 ,898 ,277 ,277 ,055 ,111 ,016 ,277 ,898 ,012 ,022 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item7 Pearson Correlation -,364 ,098 ,070 ,070 ,055 ,414 1 ,413 ,070 -,531 ,804 ,267 Sig. 2-tailed ,166 ,717 ,797 ,797 ,839 ,111 ,112 ,797 ,034 ,000 ,317 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item8 Pearson Correlation ,383 ,418 ,713 ,367 ,561 ,592 ,413 1 ,367 ,127 ,652 ,761 Sig. 2-tailed ,143 ,107 ,002 ,162 ,024 ,016 ,112 ,162 ,639 ,006 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item9 Pearson Correlation ,537 ,713 ,590 ,590 ,787 ,289 ,070 ,367 1 ,367 ,522 ,779 Sig. 2-tailed ,032 ,002 ,016 ,016 ,000 ,277 ,797 ,162 ,162 ,038 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item10 Pearson Correlation ,569 ,418 ,367 ,713 ,561 ,035 -,531 ,127 ,367 1 -,076 ,482 100 Sig. 2-tailed ,022 ,107 ,162 ,002 ,024 ,898 ,034 ,639 ,162 ,780 ,059 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item11 Pearson Correlation -,029 ,410 ,522 ,522 ,638 ,610 ,804 ,652 ,522 -,076 1 ,727 Sig. 2-tailed ,915 ,115 ,038 ,038 ,008 ,012 ,000 ,006 ,038 ,780 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 SkorTotal Pearson Correlation ,597 ,761 ,827 ,779 ,874 ,569 ,267 ,761 ,779 ,482 ,727 1 Sig. 2-tailed ,015 ,001 ,000 ,000 ,000 ,022 ,317 ,001 ,000 ,059 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Sumber : data yang telah diolah tahun 2014 menggunakan SPSS 20.0 Tabel 3. UJI VALIDITAS ANGKET KOMPETENSI KEPRIBADIAN Correlations item1 item2 item3 item4 item5 item6 item7 item8 item9 item10 item11 SkorTotal item1 Pearson Correlation 1 ,405 ,244 ,244 -,051 -,078 -,078 ,127 ,493 ,035 ,127 ,331 Sig. 2-tailed ,120 ,363 ,363 ,851 ,774 ,774 ,639 ,053 ,898 ,639 ,210 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item2 Pearson Correlation ,405 1 ,516 ,516 ,126 ,289 ,289 ,135 ,126 ,258 ,405 ,540 Sig. 2-tailed ,120 ,041 ,041 ,642 ,278 ,278 ,619 ,642 ,334 ,120 ,031 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item3 Pearson Correlation ,244 ,516 1 1,000 ,683 ,447 ,447 ,522 ,683 ,600 ,522 ,886 Sig. 2-tailed ,363 ,041 ,000 ,004 ,082 ,082 ,038 ,004 ,014 ,038 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item4 Pearson Correlation ,244 ,516 1,000 1 ,683 ,447 ,447 ,522 ,683 ,600 ,522 ,886 Sig. 2-tailed ,363 ,041 ,000 ,004 ,082 ,082 ,038 ,004 ,014 ,038 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item5 Pearson Correlation -,051 ,126 ,683 ,683 1 ,655 ,364 ,764 ,492 ,878 ,764 ,841 Sig. 2-tailed ,851 ,642 ,004 ,004 ,006 ,166 ,001 ,053 ,000 ,001 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 101 item6 Pearson Correlation -,078 ,289 ,447 ,447 ,655 1 ,333 ,856 ,073 ,447 ,545 ,654 Sig. 2-tailed ,774 ,278 ,082 ,082 ,006 ,207 ,000 ,789 ,082 ,029 ,006 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item7 Pearson Correlation -,078 ,289 ,447 ,447 ,364 ,333 1 ,234 ,364 ,149 ,234 ,493 Sig. 2-tailed ,774 ,278 ,082 ,082 ,166 ,207 ,384 ,166 ,582 ,384 ,052 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item8 Pearson Correlation ,127 ,135 ,522 ,522 ,764 ,856 ,234 1 ,221 ,592 ,709 ,745 Sig. 2-tailed ,639 ,619 ,038 ,038 ,001 ,000 ,384 ,411 ,016 ,002 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item9 Pearson Correlation ,493 ,126 ,683 ,683 ,492 ,073 ,364 ,221 1 ,358 ,221 ,630 Sig. 2-tailed ,053 ,642 ,004 ,004 ,053 ,789 ,166 ,411 ,174 ,411 ,009 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item10 Pearson Correlation ,035 ,258 ,600 ,600 ,878 ,447 ,149 ,592 ,358 1 ,870 ,769 Sig. 2-tailed ,898 ,334 ,014 ,014 ,000 ,082 ,582 ,016 ,174 ,000 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item11 Pearson Correlation ,127 ,405 ,522 ,522 ,764 ,545 ,234 ,709 ,221 ,870 1 ,782 Sig. 2-tailed ,639 ,120 ,038 ,038 ,001 ,029 ,384 ,002 ,411 ,000 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 SkorTotal Pearson Correlation ,331 ,540 ,886 ,886 ,841 ,654 ,493 ,745 ,630 ,769 ,782 1 Sig. 2-tailed ,210 ,031 ,000 ,000 ,000 ,006 ,052 ,001 ,009 ,000 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Sumber : data yang telah diolah tahun 2014 menggunakan SPSS 20.0 102 Tabel 4. UJI VALIDITAS ANGKET KOMPETENSI PROFESIONAL Correlations item1 item2 item3 item4 item5 item6 item7 item8 item9 item10 SkorTotal item1 Pearson Correlation 1 ,808 ,661 ,661 ,868 ,868 ,661 ,026 -,174 ,207 ,823 Sig. 2-tailed ,000 ,005 ,005 ,000 ,000 ,005 ,922 ,519 ,442 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item2 Pearson Correlation ,808 1 ,905 ,905 ,645 ,645 ,422 ,046 -,060 ,645 ,884 Sig. 2-tailed ,000 ,000 ,000 ,007 ,007 ,103 ,866 ,824 ,007 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item3 Pearson Correlation ,661 ,905 1 1,000 ,713 ,713 ,418 -,042 -,164 ,713 ,865 Sig. 2-tailed ,005 ,000 ,000 ,002 ,002 ,107 ,879 ,545 ,002 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item4 Pearson Correlation ,661 ,905 1,000 1 ,713 ,713 ,418 -,042 -,164 ,713 ,865 Sig. 2-tailed ,005 ,000 ,000 ,002 ,002 ,107 ,879 ,545 ,002 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item5 Pearson Correlation ,868 ,645 ,713 ,713 1 1,000 ,713 -,082 -,324 ,179 ,781 Sig. 2-tailed ,000 ,007 ,002 ,002 ,000 ,002 ,762 ,221 ,506 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item6 Pearson Correlation ,868 ,645 ,713 ,713 1,000 1 ,713 -,082 -,324 ,179 ,781 Sig. 2-tailed ,000 ,007 ,002 ,002 ,000 ,002 ,762 ,221 ,506 ,000 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item7 Pearson Correlation ,661 ,422 ,418 ,418 ,713 ,713 1 ,180 ,127 ,022 ,691 Sig. 2-tailed ,005 ,103 ,107 ,107 ,002 ,002 ,505 ,639 ,937 ,003 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item8 Pearson Correlation ,026 ,046 -,042 -,042 -,082 -,082 ,180 1 ,623 ,181 ,319 Sig. 2-tailed ,922 ,866 ,879 ,879 ,762 ,762 ,505 ,010 ,503 ,229 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item9 Pearson Correlation -,174 -,060 -,164 -,164 -,324 -,324 ,127 ,623 1 ,022 ,125 Sig. 2-tailed ,519 ,824 ,545 ,545 ,221 ,221 ,639 ,010 ,937 ,644 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item10 Pearson Correlation ,207 ,645 ,713 ,713 ,179 ,179 ,022 ,181 ,022 1 ,575 103 Sig. 2-tailed ,442 ,007 ,002 ,002 ,506 ,506 ,937 ,503 ,937 ,020 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 SkorTotal Pearson Correlation ,823 ,884 ,865 ,865 ,781 ,781 ,691 ,319 ,125 ,575 1 Sig. 2-tailed ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,003 ,229 ,644 ,020 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. Sumber : data yang telah diolah tahun 2014 menggunakan SPSS 20.0 Tabel 5. UJI VALIDITAS ANGKET KOMPETENSI SOSIAL Correlations item1 item2 item3 item4 item5 item6 item7 item8 SkorTotal item1 Pearson Correlation 1 ,882 ,098 -,218 ,098 ,545 ,545 ,545 ,696 Sig. 2-tailed ,000 ,719 ,417 ,719 ,029 ,029 ,029 ,003 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item2 Pearson Correlation ,882 1 ,000 -,289 ,000 ,480 ,480 ,480 ,607 Sig. 2-tailed ,000 1,000 ,278 1,000 ,060 ,060 ,060 ,013 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item3 Pearson Correlation ,098 ,000 1 ,745 ,467 ,620 -,041 -,041 ,570 Sig. 2-tailed ,719 1,000 ,001 ,068 ,010 ,879 ,879 ,021 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item4 Pearson Correlation -,218 -,289 ,745 1 ,745 ,092 ,092 ,092 ,446 Sig. 2-tailed ,417 ,278 ,001 ,001 ,733 ,733 ,733 ,083 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item5 Pearson Correlation ,098 ,000 ,467 ,745 1 -,041 ,620 ,620 ,684 Sig. 2-tailed ,719 1,000 ,068 ,001 ,879 ,010 ,010 ,003 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item6 Pearson Correlation ,545 ,480 ,620 ,092 -,041 1 ,179 ,179 ,601 Sig. 2-tailed ,029 ,060 ,010 ,733 ,879 ,506 ,506 ,014 104 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item7 Pearson Correlation ,545 ,480 -,041 ,092 ,620 ,179 1 1,000 ,743 Sig. 2-tailed ,029 ,060 ,879 ,733 ,010 ,506 ,000 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 item8 Pearson Correlation ,545 ,480 -,041 ,092 ,620 ,179 1,000 1 ,743 Sig. 2-tailed ,029 ,060 ,879 ,733 ,010 ,506 ,000 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 SkorTotal Pearson Correlation ,696 ,607 ,570 ,446 ,684 ,601 ,743 ,743 1 Sig. 2-tailed ,003 ,013 ,021 ,083 ,003 ,014 ,001 ,001 N 16 16 16 16 16 16 16 16 16 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. Sumber : data yang telah diolah tahun 2014 menggunakan SPSS 20.0 105 Lampiran 4 Tabel 1. UJI REALIBILITAS ANGKET KOMPETENSI PEDAGOGIK Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items ,877 10 Tabel 2. UJI REALIBILITAS ANGKET KOMPETENSI KEPRIBADIAN Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items ,889 11 Tabel 3. UJI REALIBILITAS ANGKET KOMPETENSI PROFESIONAL Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items ,885 10 Tabel 4. UJI REALIBILITAS ANGKET KOMPETENSI SOSIAL Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items ,784 8 Tabel 5. Rekapitulasi Hasil Uji Reliabilitas Sub Konsep Cronbach Alpha Keterangan Kompetensi Pedagogik 0,877 Reliabel Sangat Kuat Komptensi Kepribadian 0,889 Reliabel Sangat Kuat Kompetensi Profesional 0,885 Reliabel Sangat Kuat Kompetensi Sosial 0,784 Reliabel Kuat Sumber : data yang telah diolah tahun 2014 106 Lampiran 5

1. Distribusi Frekuensi