Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik D 17
Tujuan penggunaan metode ini adalah mengembangkan kesamaan pendapat atau kesepakatan atau mencari suatu rumusan terbaik
mengenai suatu persoalan.
d. Teknik Penemuan Discovery
Teknik penemuan merupakan proses pembelajaran dimana seorang peserta didik melakukan proses mental yang mengasimilasikan
sesuatu konsep atau prinsip. Proses mental meliputi pengamatan, mencerna, mengerti dan menggolongkan serta membuat hipetesis
kesimpulan dan lain-lain. Peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri atau mengalami mental itu sendiri, pendidik hanya melakukan
proses pembimbingan dan memberikan instruksi.
e. Teknik Simulasi
Teknik simulasi merupakan cara pembelajaran dengan memindahkan suatu situasi yang nyata ke dalam kegiatan atau ruang belajar, karena
kurang memungkinkan untuk melakukan praktek dalam kondisi yang sebenarnya. Simulasi dapat dilakukan dengan beberapa cara, yaitu role
playing, peer teaching, dan simulasi game.
f. Teknik Inquiry
Teknik Inquiry adalah teknik pembelajaran yang dilakukan oleh pendidik dengan membagi tugas meneliti suatu masalah ke kelas. Peserta yang
telah terbagi menjadi beberapa kelompok mendapat tugas tertentu yang harus dikerjakan. Pendidik berperan sebagai fasilitator dan peserta didik
mempelajari, meneliti dan membahas tugasnya dalam kelompok, kemudiandibuat laporan yang tersusun baik dan kemudian didiskusikan
secara luas atau melalui pleno sehingga diperoleh kesimpulan terakhir.
g. Teknik Eksperimen
Teknik eksperimen merupakan salah satu cara mengajar dimana seorang peserta diajak untuk beruji coba atau mengadakan
18 | Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik D
pengamatan kemudian hasil pengamatan itu disampaikan dikelas dan di evaluasi oleh guru.
h. Teknik Karya Wisata
Gambar 5: Karya wisata Sumber
http:panduanguru.comwp-contentuploads201306download-10.jpg
Teknik ini merupakan teknik pembelajaran dengan mengajak peserta didik ke suatu tempat di luar sekolah. Peserta didik dikenalkan dengan
suatu objek atau diminta untuk mengamati dan berdiskusi dengan teman-temannya. Pada akhir pembelajaran, mereka diminta untuk
menghasilkan hasil karya berupa tulisan atau pekerjaan lainnya.
i. Teknik Drill
Gambar 6: Teknik Drill
