1. Home
  2. Lainnya

Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

Reandy Trinanda Gustiandaru, 2013 Pengaruh Penggunaan Audiovisual Terhadap Peningkatan Keterampilan Smash Dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa Kelas Xi SMA PGII 2 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

D. Teknik Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini diperlukan alat ukur atau tes untuk mengetahui kekurangan-kekurangan atau kemajuan-kemajuan yang telah dicapai. Nurhasan 2003:23, mengemukakan bahwa: “Dalam proses pengukuran membutuhkan alat ukur.” Dengan alat ukur ini akan mendapatkan data yang merupakan hasil pegukuran. Variabel-variabel yang akan diteliti sebagai landasan untuk memperoleh data penelitian meliputi media pembelajaran berupa media audiovisual tentang gerakan-gerakan smash yang digunakan dalam pembelajaran smash pada permainan bulutangkis. Penggumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil tes akhir smash dari kedua kelompok. Alat ukur yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah pukulan smash pada lapangan bulutangkis yang telah diberi ketentuan poin untuk mengukur kemampuan pukulan mereka sebelum mengunakan media. Pelaksanaan: peserta tes berdiri di tengah lapangan, peserta tes bersiap melakukan teknik smash. Peserta tes melakukan teknik smash. Penilaian dan pencatatan data dapat diperoleh dari penilaian pukulan smash yang sudah diberi ketentuan poin dengan melakukan pukulan smash. Kriteria penilaian dilihat dari masuknya shatelkok ke dalam lapangan yang telah diberi ketentuan poin, setiap peserta tes melakukan tiga kali kesempatan. Sebelum tes pembelajaran dimulai, kelompok terlebih dahulu melakukan latihan pemanasan warming up. Dalam pelaksanaan pembelajaran smash dilakukan dengan latihan kurang lebih 30 menit dengan repetisi 5-10 kali pukulan smash. Kemudian untuk jumlah pertemuan latihan setiap minggunya dilaksanakan 3 kali pertemuan dan dalam jangka waktu setiap minggu pembelajaran smash berbeda mulai dari gerakan kaki, meloncat, mendarat, dengan tujuan supaya siswa lebih memahami gerakan smash. Reandy Trinanda Gustiandaru, 2013 Pengaruh Penggunaan Audiovisual Terhadap Peningkatan Keterampilan Smash Dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa Kelas Xi SMA PGII 2 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

E. Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS-2 SMA PGII-2 BANDUNG.

1 7 25

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung.

1 9 35

PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA PGII 2 Bandung.

1 1 57

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN LAY UP SHOOT PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 2 CIMAHI.

1 6 37

PENGARUH PERMAINAN EGRANG DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KESEIMBANGAN SISWA SMA PGII 2 BANDUNG.

1 4 26

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE AUDIO VISUAL DAN KONVESIONAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SERVIS PANJANG, LOB DAN SMASH BULUTANGKIS PADA SEKOLAH BULUTANGKIS PMS SOLO TAHUN 2015.

0 0 10

PENGARUH PERMAINAN TARGET TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN PUKULAN SMASH SISWA DI SEKOLAH BULUTANGKIS MANUNGGAL BANTUL YOGYAKARTA.

6 75 119

PENGARUH PERMAINAN NET TERHADAP KETEPATAN JUMPING SMASH SEKOLAH BULUTANGKIS PAMUNGKAS YOGYAKARTA.

0 1 122

PERBEDAAN KETEPATAN JUMPING SMASH LURUS DAN JUMPING SMASH SILANG DALAM KETERAMPILAN BULUTANGKIS PADA SEKOLAH BULUTANGKIS PB.MUTIARA WONOSOBO 2014.

0 1 70

PENERAPAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS-2 SMA PGII-2 BANDUNG - repository UPI S GEO 1106471 Title

0 0 3