Kompetensi Dasar Standar Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

7 √ KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengeta- huan faktual, konseptual, prosedural, dan metakog- nitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanu- siaan, kebangsaan, kenega- raan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk meme- cahkan masalah. 3.1 Menerapkan teknik sampling dalam inventarisasi hutan. 3.2 Menerapkan pengukuran dimensi pohon. 3.3 Menerapkan taksiran volume tegakan per Ha. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengem- bangan dari yang dipela- jarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tu- gas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Melaksanakan pembuatan unit contoh di lapangan. 4.2 Melaksanakan pengukuran diameter pohon, tinggi pohon, dan luas bidang dasar pohon. 4.3 Menyaji data taksiran volume tegakan per Ha hasil kegiatan inventarisasi hutan.

F. Cek Penguasaan Standar Kompetensi

Kemampuan awal bagi siswa terhadap materi pembelajaran dapat diketahui, berikut ini tersedia daftar pertanyaan yang harus dijawab. Berilah check list t pada setiap uraian di dalam tabel berikut ini. Isilah sesuai dengan kemampuan anda yang sebenarnya. 8 NO. KD URAIAN KRITERIA KETERANGAN YA TIDAK 1. II Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis alat pengukur dimensi pohon sesuai dengan penggunaannya Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 2. II Siswa dapat mengukur diameter pohon Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 3. II Siswa dapat mengukur tinggi pohon Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 4. II Siswa dapat mengukur luas bidang dasar pohon Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 5. II Siswa dapat menentukan penutupan tajuk Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 6. III Siswa dapat menghitung volume pohon Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 7. III Siswa dapat menghitung rekapitulasi volume pohon secara manual dan komputer Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 8. III Siswa dapat mengolah data volume pohon dengan program SIG Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 9. III Siswa dapat memvisualisasikan hasil inventarisasi hutan melalui program SIG Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat 10. III Siswa dapat menentukan riap tegakan dengan formula tertentu Apabila anda menjawab YA, jelaskan dengan tepat Keterangan: KD = Kompetensi Dasar KD II = Mengukur dimensi pohon KD III = Menentukan taksiran volume pohon per hektar