Deskripsi Kelas 10 SMK Dasar Pola 2
Direktorat Pembinaan SMK 2013
3 Menggambar pola adalah pelajaran yang luas dan besar, untuk menjadi
pandaicakap, perlu belajar bagaimana menanggulangi atau menguasai setiap bagian atau section. Di mulai dari menggambar kemudian mampu membuat pola
untuk setiap atau banyak style. Pada zaman dahulu orang belum begitu menghiraukan busana yang dipakainya,
walaupun sudah memikirkan bagaimana melindungi tubuh dari pengaruh luar, segi estetika keindahan, cara dan teknik membuatnya, memelihara dan
memperlakukan busanapakaian dan ini terus berkembang. Perkembangan modefashion berubah terus dari tahun ke tahun, tetapi dasar dan
bagian-bagian mode tetap sama. Kesadaran mengikuti mode fashionable melibatkan pengenalan tentang istilah-istilah terminology busana, bagian-bagian
busana dan macam-macam serta variasinya, begitu juga teknik pembuatannya. Desain-desain baru dapat diciptakan dengan meletakkan bagian-bagian busana
dalam variasi yang berbeda. Model-model yang bersejarah dapat dikenal, dimengerti dan diterjemahkan
sebagaimana mereka dihidupkan kembali dan dipermodern untuk menjadi mode- mode kontemporer. Istilah-istilah terminology tentang polasangat bervariasi,
misalnya : pola dasar, original pattern, blok pattern, atau basic pattern yang artinya sama-sama pola dasar, yaitu pola bentuk asli dari tubuh manusia yang
belum ada perubahan desain. Begitu juga dengan sistem pembuatan pola bermacam-macam,seperti sistem “Jepang”,ada Bunka, Soen, Dressmaking,
Modo, dll, Perancis Esmod, Jerman Danckarts, Vogue, Canada Lasell, Indonesia Ho Twan Nio, Njoo Hong Hwie, dan lain-lain, yang masing-masing
mempunyai ciri maupun keistimewaan menurut sistem ini dan sebagai pengguna tentunya diharapkan dapat memakai dan mengembangkan sensiri sesuai dengan
berjalannya waktu dan pengalaman. Pembuatan busana dalam bahan ajar ini adalah, bagaimana cara
membuatmenggambar pola dasar dengan tehnik datar flat pattern.
Bahan ajar ini diharapkan dapat membantu peserta didiksiswa-siswi dalam menjalankan tugas belajar di sekolah masing-masing.