Direktorat Pembinaan SMK 2013
5 ◊
Siswa-siswi memahami, mengetahui dan mampu menerapkan mengaplikasikan pengetahuan dasar dari Pembuatan Pola dalam proses
pembelajaran dan untuk kehidupan selanjutnya mandiri. ◊
Memberikan penjelasan mengenai pembuatan pola secara luas dan meliputi banyak hal.
◊ Memberikan penjelasan dengan jelas tentang teknik menggambar pola
dasar blok pattern, macam-macam cara dan atau tehnik pembuatan pola busana yang akan membangkitkan semangat imajinasi secara
keseluruhan. ◊
Sebagai sumber referensi untuk para, para guru, profesional dibidang pembuatan pola, dan khususnya para siswa – siswi SMK Bidang Studi
Tata Busana ◊
Mengisi kebutuhan yang diperlukan dalam standart kehidupan yang berbudaya bertanggung jawab dengan pilihannya tata busana dan agar
siswa-siswi ini mempunyai kepribadian yang menarik ◊
Memberikan instruksi yang bervariasi agar siswa – siswi termotivasi untuk melanjutkan belajar lebih lanjutfokus dan serius setelah jam belajar di
sekolah selesai.
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang sesuai dengan materi “Dasar Pola 2” kelas X, semester 2, adalah:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KI 1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, melalui menjaga
penampilan diri dan keseimbangan bentuk tubuh serta melestarikan
keutuhan jiwa, raga manusia serta lingkungan kerja sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang dianutnya.
KI 2 Mengembangkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama,
cinta damai,
responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam berinteraksi
2.1. Menunjukkan perilaku amaliah jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan pekerjaan di bidang
busana. 2.2. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari- hari sebagai wujud implementasi
6
Direktorat Pembinaan SMK 2013
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia. melaksanakan pembelajaran
dasar pola.
KI 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis
pengetahuan factual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah. 3.1. Mendiskripsikan bentuk, bagian dan
perkembangan bentuk tubuh. 3.2. Menjelaskan cara Menentukan tanda
titik dan garis tubuh. 3.3. Menjelaskan teknik mengukur tubuh
3.4. Mendeskripsikan macam-macam
Metode pembuatan pola.
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. 4.1. Mengidentifikasi perkembangan dan
macam-macam bentuk tubuh. 4.2. Menentukan tanda titik dan garis
tubuh. 4.3. Mengukur boneka jahit dan tubuh
model. 4.4. Membuat pola dasar dengan teknik
drapping.
F. Cek Kemampuan Awal
Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini, kerjakan sesuai instruksinya
1. Berilah tanda cek pada pernyataan-pernyataan di bawah ini, sesuai dengan pendapat kalian
No. Pernyataan
Selalu Kadang- kadang
Jarang Tidak
pernah 1.
Saya berdoa
sebelum mengerjakan sesuatu
