bertarung pencak silat, manfaat pencak silat terhadap kesehatan. Hasilnya ditugaskan kepada peserta didik dijadikan sebagai tugas portofolio.
5 Berdoa dipimpin oleh salah satu peserta didik dan menyampaikan salam.
F. Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
1. Penilaian Pengetahuan
a. Teknik penilaian Ujian tulis
b. Instrumen Penilaian dan Pedoman Penskoran Soal ujian tulis
Nama : ...........................................................
Kelas : ...........................................................
No ASPEK DAN SOAL UJI TULIS
Jawaban
1. Fakta
a. Sebutkan berbagai keterampilan gerak kuda-kuda dalam pencak
silat b. Sebutkan berbagai keterampilan
gerak pukulan dalam pencak silat
a.Posisi siap,kuda-kuda samping, kuda-kuda depan, kuda-kuda silang, kuda-kuda
belakang
b.
Pukulan depan, pukulan bandul, pukulan lingkar, pukulan samping
2. Konsep
a. Jelaskan berbagai keterampilan gerak kuda-kuda dalam pencak
silat b. Jelaskan berbagai keterampilan
gerak pukulan dalam pencak silat
a. 1.Sikap salam dan berdoa dilakukan setiap
memulai dan mengakhiri pembelajaran atau pertandingan. Hal ini dilakukan
untukmemohon keselamatan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.Sikap kangkang merupakan sikap dasar untuk langkah dan kuda-kuda.
3.Sikap kuda-kuda merupakan persiapan untuk melakukan serangan dan belaan.
b. 1. Pukulan depan adalah pukulan yang
dilakukan dengan lintasan lurus ke depan 2. Pukulan sangkalbandul yaitu pukulan yang
dilakukan dengan posisi tangan ditekuk 3. Pukulan lingkar adalah pukulan yang
dilakukan dengan lintasan pukulan dari arah samping luar tubuh pesilat menuju ke arah
dalam tubuh pesilat
4. Perkenaan dari teknik pukulan samping ini adalah punggung tangan
6
3. Prosedur
a. Jelaskan cara melakukan berbagai keterampilan gerak
kuda-kuda dalam pencak silat b. Jelaskan cara melakukan
berbagai keterampilan gerak pukulan dalam pencak silat
a. 1.Sikap salam dan berdoa dilakukan setiap
memulai dan mengakhiri pembelajaran atau pertandingan. Hal ini dilakukan
untukmemohon keselamatan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.Sikap kangkang merupakan sikap dasar untuk langkah dan kuda-kuda.
3.Sikap kuda-kuda merupakan persiapan untuk melakukan serangan dan belaan.
b. 1. Pukulan depan adalah pukulan yang
dilakukan dengan lintasan lurus ke depan 2. Pukulan sangkalbandul yaitu pukulan yang
dilakukan dengan posisi tangan ditekuk 3. Pukulan lingkar adalah pukulan yang
dilakukan dengan lintasan pukulan dari arah samping luar tubuh pesilat menuju ke arah
dalam tubuh pesilat
4. Perkenaan dari teknik pukulan samping ini adalah punggung tangan
c. Pedoman penskoran 1 Penskoran
a Soal nomor 1 1 Skor 3, jika jenis disebut secara lengkap
2 Skor 2, jika jenis disebut secara kurang lengkap 3 Skor 1, jika jenis disebut tidak lengkap
No. Indikator Penilaian
Hasil Penilaian Baik
3 Cukup
2 Kurang
1 1.
Menyebutkan berbagai gerak dasar kuda-kuda dalam pencak silat
2. Menyebutkan berbagai gerak dasar
Pukulan dalam pencak silat
Skor Maksimal 6
b Soal nomor 2 1 Skor 4, jika penjelasan benar dan lengkap
2 Skor 3, jika penjelasan benar tetapi kurang lengkap 3 Skor 2, jika sebagian penjelasan tidak benar dan kurang lengkap
7
4 Skor 1, jika hanya sebagian penjelasan yang benar dan tidak lengkap
No. Indikator Penilaian
Hasil Penilaian Baik
4 Cukup
3 Sedang
2 Kurang
1 1.
Menjelaskan berbagai gerak dasar kuda-kuda dalam pencak silat
2. Menyebutkan berbagai gerak
dasar Pukulan dalam pencak silat
Skor Maksimal 8 c Soal nomor 3
1 Skor 4, jika penjelasan benar dan lengkap 2 Skor 3, jika penjelasan benar tetapi kurang lengkap
3 Skor 2, jika sebagian penjelasan tidak benar dan kurang lengkap 4 Skor 1, jika hanya sebagian
penjelasan yang benar dan tidak lengkap
No. Indikator Penilaian
Hasil Penilaian Baik
4 Cukup
3 Sedang
2 Kurang
1 1.
Menjelaskan berbagai gerak dasar kuda-kuda dalam pencak silat
2. Menyebutkan berbagai gerak
dasar Pukulan dalam pencak silat
Skor Maksimal 8
2 Pengolahan skor Skor maksimum: 10
Skor perolehan peserta didik: SP Nilai sikap yang diperoleh peserta didik: SP10 X 100
2. PenilaianKeterampilan
