Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester

: VII/1 Pertemuan Ke-

: 17 – 19 Alokasi Waktu

: @ 2 jam pelajaran Standar Kompetensi : 3. Memahami wujud zat dan perubahannya. Kompetensi Dasar : 3.1 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian

dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator : • Menyelidiki proses pemuaian zat padat, cair, dan gas. • Menunjukkan pemuaian zat padat, cair, dan gas. • Melakukan penyelidikan terhadap perbedaan muai volu-

me berbagai jenis zat cair. • Menunjukkan prinsip pemuaian dalam teknologi, misal- nya bimetal untuk termostat, pengelingan, pemasangan bingkai besi pada roda, dan pemasangan kaca.

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran ini, diharapkan kamu mampu • menyelidiki proses pemuaian zat padat, cair, dan gas; • menunjukkan pemuaian zat cair dan zat padat; • melakukan penyelidikan terhadap perbedaan muai volume berbagai jenis

zat cair; • menunjukkan prinsip pemuaian dalam teknologi.

II. Materi Pembelajaran

Pemuaian Zat

III. Metode Pembelajaran

1. Eksperimen

2. Diskusi

3. Tanya jawab

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Ke-17

Kegiatan Awal

Guru membuka pelajaran dan dilanjutkan dengan tanya jawab untuk meng- ingat kembali pelajaran yang lalu dan kaitannya dengan pelajaran yang akan diberikan.

Kegiatan Inti

• Melakukan diskusi dan tanya jawab untuk menjelaskan konsep pemuaian.

RPP Eksplorasi Alam SMP 1

• Melakukan diskusi untuk menjelaskan pemuaian pada zat padat. • Merumuskan pemuaian zat padat, yaitu pemuaian panjang, luas, dan volume

(ruang). • Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan pemuaian zat padat. • Menjelaskan berbagai masalah yang muncul akibat adanya pemuaian zat

padat. • Menjelaskan berbagai manfaat yang diakibatkan oleh pemuaian zat padat.

Kegiatan Akhir

Dengan cara tanya jawab, guru menyimpulkan dan memberi penekanan konsep pada pemuaian zat padat dan dilanjutkan dengan pemberian tugas mandiri, tugas kelompok, tugas membaca dan memahami materi berikutnya.

Pertemuan Ke-18 Kegiatan Awal

Guru membuka pelajaran dan dilanjutkan dengan tanya jawab untuk meng- ingat kembali pelajaran yang lalu dan kaitannya dengan pelajaran yang akan diberikan.

Kegiatan Inti

• Melakukan diskusi dan tanya jawab untuk menjelaskan pemuaian pada zat cair. • Menjelaskan anomali air. • Menjelaskan berbagai masalah yang muncul akibat adanya pemuaian zat

cair. • Menjelaskan berbagai manfaat yang diakibatkan oleh pemuaian zat cair. • Melakukan diskusi dan tanya jawab untuk menjelaskan pemuaian gas. • Membedakan konsep pemuaian yang terjadi pada zat padat, zat cair, dan

gas.

Kegiatan Akhir

Dengan cara tanya jawab, guru menyimpulkan dan memberi penekanan konsep pada pemuaian zat cair dan gas serta dilanjutkan dengan pemberian tugas mandiri, tugas kelompok, tugas membaca dan memahami materi berikutnya.

Pertemuan Ke-19 Kegiatan Awal

Guru membuka pelajaran dan dilanjutkan dengan tanya jawab untuk meng- ingat kembali pelajaran yang lalu dan kaitannya dengan percobaan yang akan dilakukan.

Kegiatan Inti

• Mengerjakan soal-soal pretest. • Melakukan percobaan untuk megamati pemuaian pada zat cair.

40 RPP Eksplorasi Alam SMP 1

• Melakukan percobaan untuk memahami prinsip kerja termometer. • Melakukan diskusi kelompok untuk meyimpulkan percobaan yang telah

dilakukan. • Mempresentasikan hasil percobaan. • Membuat laporan hasil percobaan.

Kegiatan Akhir

Dengan cara tanya jawab, guru menyimpulkan dan memberi penekanan konsep pada pemuaian zat padat, zat cair, dan gas serta dilanjutkan dengan pemberian tugas mandiri, tugas kelompok, tugas membaca dan memahami materi berikutnya.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar Alat/Bahan

Alat muai panjang, air berwarna, labu didih, pipa kaca, kertas berskala, labu Erlenmeyer, dan pemanas

Sumber Belajar

Buku Eksplorasi Ilmu Alam 1, Tiga Serangkai

Sarana/Media

OHP dan peralatan laboratorium

VI. Penilaian

• Pengamatan: kinerja dalam melakukan percobaan. • Pengamatan: sikap, minat, dan tingkah laku siswa dalam mengikuti proses

pembelajaran. • Tugas dan laporan hasil percobaan.

Mengetahui, Dilaksanakan, ........................... Kepala Sekolah

Guru IPA

RPP Eksplorasi Alam SMP 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran