Sistematika Laporan

2. Sistematika Laporan

Karya ilmiah termasuk dalam metodis, maka harus ditulis dengan berpedoman pada sistematika baku. Sistematika adalah urutan unsur-unsur yang harus ada dalam laporan. Adapun sistematika dalam laporan metodis sebagai berikut.

Drama Kehidupan

Halaman Judul Halaman Pengesahan Halaman Motto dan Persembahan Kata Pengantar Daftar Isi BAB I PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

2. Batasan Masalah

3. Tujuan Penulisan

BAB II METODE PENULISAN

1. Metode Pengumpulan Data

2. Sistematika Penulisan

BAB III PEMBAHASAN Uraian mengenai pembahasan isi dan analisis

terhadap permasalahan yang diangkat beserta hasilnya.

BAB IV PENUTUP

1. Kesimpulan

2. Saran

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Kreatif Berlatih 5

Kerjakan di buku tugas!

Kerjakan latihan berikut!

Dengan langkah-langkah penulisan laporan ilmiah di atas, coba kamu buat sebuah laporan tentang kegiatan atau penelitian di bidang sains (misalnya hasil praktik di laboratorium) di sekolah. Tulislah dengan sistematika yang benar!

Kreatif Berkelompok 4

Kerjakan latihan berikut!

1. Bentuklah kelompok yang terdiri delapan anggota.

2. Susunlah laporan sederhana secara metodis yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dalam sehari-hari.

3. Susunlah layaknya laporan karya ilmiah.

4. Sertakan data, informasi, dan dokumentasi jika memungkinkan.

5. Gunakan referensi pustaka sebagai penunjang. Mintalah petunjuk guru bila mengalami kesulitan.

38 Kreatif Berbahasa Indonesia Kelas VIII

Ringkasan

• Tanggapan dari sebuah pementasan drama sangat dibutuhkan agar

drama yang dipentaskan menjadi lebih baik. Tanggapan dapat diajukan dengan menanggapi unsur-unsur drama yaitu tema, latar, pelaku, alur, dan lain-lain.

• Bermain drama membutuhkan penghayatan yang baik. Dengan

demikian, seorang pemain akan lebih dapat mengapresiasikan karakter tokoh yang diperankan.

• Membaca memindai adalah membaca untuk mendapatkan

informasi yang lebih baik. Membaca buku ensiklopedi dapat menambah wawasan.

• Menulis laporan sebaiknya dengan bahasa yang singkat, padat, dan

mudah dipahami oleh orang lain. Sistematika pembuatan laporan harus diperhatikan dengan baik pula.

Evaluasi Pembelajaran 2

Kerjakan di buku tugas!

I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Observatorium adalah bangunan tempat para ilmuwan mempelajari bintang dan benda-benda angkasa lainnya. Dalam observatorium para astronot memakai teleskop dan berbagai macam alat lain untuk mempelajari alam semesta. Teleskop optik menggunakan lensa, cermin, atau keduanya untuk mengamati daerah-daerah yang jauh di alam semesta. Teleskop radio, yang berdasarkan prinsip yang sama dengan televisi, menghimpun gelombang radio yang dipancarkan benda angkasa serta merekamnya untuk dipelajari.

Berdasarkan kutipan di atas, alat yang menggunakan lensa atau cermin untuk mengamati daerah jauh di alam semesta adalah . . . .

a. observatorium

b. astronom

c. teleskop optik

d. teleskop radio

2. Balai Pengobatan Amal Kasih Jln. Tmn Sri Kuncoro II/a (smg) ......... 7616910 Tani Unggul Sarana Jln. R. A. Kartini Raya 11 A .................. 8310927

Drama Kehidupan

55 Optik Jln. Mataram 813 ................................... 8313407 Kediri Hotel Jln. Kendalisodo 9 Abr .......................... 711525 Sidodadi Motor Jln. M.H. Thamrin 26 ............................ 3516644

Berdasarkan buku Petunjuk Telepon Semarang di atas, apabila ingin membeli pupuk untuk menyuburkan tanamanmu, kamu akan menuju ke . . . .

a. Jln. Tmn. Sri Kuncoro II/4

b. Jln. Kendalisodo 9 Abr

c. Jln. Mataram 817

d. Jln. R.A.Kartini Raya 11 A

3. (1) Dua buah bekas gelas plastik air mineral sebagai pot diisi tanah. (2) Kacang hijau empat biji. (3) Mistar. (4) Air biasa dan air dengan larutan pupuk urea.

Bagian laporan metodis di atas termasuk . . . .

a. Cara kerja

c. Alat dan bahan

b. Hasil observasi

d. Latar belakang singkat

4. Selain sutradara dan aktor, unsur-unsur drama yang mendukung sebuah pementasan drama tertulis di bawah ini, kecuali . . . .

a. penata panggung

c. penata aktor

b. penata lampu

d. penata busana

5. Malam itu pendapa kelurahan tampak ramai. Pak Lurah sedang berbincang- bincang dengan Jagabaya tentang keadaan desa yang tidak aman.

Lurah : "Saya mesti tetap memikirkannya, Pak Jagabaya. Sebagai seorang Lurah saya tidak akan berdiam diri menghadapi persoalan ini." Penggalan naskah drama di atas merupakan alur . . . .

a. tahap penampilan masalah/pertikaian

b. tahap klimaks (puncak ketegangan)

c. tahap anti klimaks (peleraian)

d. tahap perkenalan

6. Papa

: (sambil membaca buku) "Kamu tidak belajar, Surya?"

Surya : (….) "Tanggung, Pa. Sebentar lagi." Papa

: "Acara apa, sih, yang kamu lihat?" Surya

: "Sinetron, Pa. Ceritanya seru, nih." Kalimat yang tepat untuk menggambarkan akting Surya ketika menjawab papanya, "Tanggung, Pa. Sebentar lagi" adalah . . . .

a. (Bermalas-malasan di depan TV)

b. (Berdiri mematikan TV)

c. (Ngambek)

d. (Mengganti acara TV)

40 Kreatif Berbahasa Indonesia Kelas VIII

7. Laporan kegiatan hendaknya disusun pada waktu . . . .

a. sebelum kegiatan berlangsung

b. di tengah-tengah kegiatan berlangsung

c. awal kegiatan berlangsung

d. setelah kegiatan berlangsung

8. Dalam laporan kegiatan memuat hal-hal berikut, kecuali . . . .

a. hari dan tanggal

c. bahasa laporan

b. waktu dan tempat

d. biografi penulis

9. Dalam membaca naskah drama yang dibaca adalah . . . .

a. seluruh naskah

c. cukup judul saja

b. dialog, sesuai perannya

d. seluruh dialognya

10. Menurutnya sangat penting suatu perusahaan memberikan fasilitas layanan berupa Jamsostek (jaminan tenaga kerja).

Kalimat di atas termasuk . . . .

a. opini

c. ikhtisar

b. fakta

d. kesimpulan

II. Jawablah dengan uraian singkat!

1. Coba tanggapilah naskah drama berikut ini!

Masih Ada Hari Esok

Bidan : Kalau perhitungan saya tepat, Ibu akan melahirkan dalam waktu beberapa hari lagi. Mungkin tiga, atau empat hari ini, tapi mungkin juga lebih cepat.

Pak Karto : Keperluan untuk melahirkan hanya itu? Bidan

: Ah, Pak Karto, seperti baru saja punya anak, masak tidak hapal. Pak Karto : Lupa lagi, Bu. Maklum sudah lama sekali. Anak saya terkecil sudah kelas 1 SPG. Bidan

: Wah, jaraknya jauh sekali. Pak Karto : Itulah, Bu. Saya kira saya tidak akan punya anak lagi. Bidan

: (tertawa) Anak, hiburan bagi keluarga. Apalagi putra Pak Karto kan jauh-jauh. Ansor

: Asslamu ‘alaikum ….! Pak Karto : (dari dalam) Wa’alaikum salam …! Wah, ada tamu. Silakan masuk! Ansor

: Terima kasih, Pak. Pak Karto : Anak mau ketemu dengan siapa? Ansor

: Dengan Bapak. Pak karto : Anak itu dari mana? Rupanya dari tempat yang jauh.

Drama Kehidupan

Ansor : Benar, Pak, dari kota. Pak Karto : Dugaan Bapak tidak salah. Dengan melihat pakaian dan lagaknya anak orang kota. Ansor

: (ragu-ragu) Em…. Anu, Pak. Barangkali Bapak kehilangan surat keterangan ini? Pak Karto : (kaget) Benar, Nak. Dua hari yang lalu hilang ketika Bapak belanja di kota. Di mana kau temukan, Nak? Ansor

: (gugup) Di …. Di jalan, Pak. Saya pikir lebih baik sayalah yang menyerahkan surat keterangan ini sambil silaturahmi.

(Sumber: Naskah drama Masih Ada Hari Esok, karya Baskara (Kumpulan drama remaja dalam Pengajaran Bahasa MGMP Bahasa Indonesia, Oktober 2000, Surakarta)

2. Bagaimanakah cara bermain peran dalam drama agar drama lebih terkesan hidup?

3. Mengapa membaca memindai itu sangat diperlukan?

4. Sebutkan sistematika dari sebuah laporan yang baik!

5. Bagaimanakah bila memainkan karakter tokoh sebagai seorang guru yang baik?

Refleksi

Sudah pahamkah kamu mengenai bagaimana menanggapi unsur-unsur pementasan drama? Unsur-unsur tersebut antara lain tema, amanat, penokohan, latar/setting, alur cerita, penyutradaraan, serta penata artistik dan kostum.

Berlatih olah vokal, berlatih pemeranan, dan menguasai karakter tokoh yang diperankan merupakan dasar-dasar untuk bermain drama. Sudahkah kamu kuasai semua itu?

Buku ensiklopedi memuat sejumalah informasi tertentu beserta penjelasannya. Apakah kamu sudah paham bagaimana membaca buku ensiklopedi dan menemukan informasi di dalamnya?

Menyusun karya tulis sederhana adalah contoh kegiatan menulis laporan yang berjenis metodis. Menulis laporan ini memerlukan sitematika yang baik. Sudah bisakah kamu untuk menulis laporan metodis?

42 Kreatif Berbahasa Indonesia Kelas VIII