TUJUAN PEMBELAJARAN METODE MODEL PEMBELAJARAN

3. Ukuran dan Jarak Garis

Perbandingan tebal dan jarak antar garis dapat dilihat pada gambar berikut : Keterangan : a = tebal garis b = jarak antara sumbu garis c = celah antar garis  Garis gambar, tebal lurus tebal garis 0,4 - 0,8 mm, sebagai garis utama primer  Garis tipis lurus tebal garis tipis 0,1 – 0,2 mm  Garis strip-strip putus-putus tebal garis 0,3 – 0,4mm  Garis strip titik strip tebal garis 0,3- 0,4 mm  Garis titik-titik tebal garis 0,1 – 0,2 mm

4. Teknik Menggambar Pertemuan Garis dan Goresan Garis Bertitik

Menggambar pertemuan garis yang benar sangat penting untuk diperhatikan. Perhatikan gambar pertemuan garis dibawah ini :

F. METODE MODEL PEMBELAJARAN

 Pendekatan : Scientific Learning  Model : Discovery Learning  Metode : Presentasi, Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa Pendahuluan 1. Memberikan salam, mengkondisikan kelas dan pembiasaan, mengajak dan memimpin berdoa, menanyakan kondisi siswa dan mempresensi 2. Memberi motivasi pada siswa 3. Melakukan apersepsi dan pretest 4. Menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, metode, dan penilaian 1. Menjawab salam, menertibkan tempat duduk dan menertibkan diri, berdoa, menjawab keadaan kondisinya, dan kehadirannya. 2. Termotivasi 3. Memperhatikan dan menjawab pretest 4. memperhatikan 3 menit Inti 1. Memberikan materi dasar tentang garis gambar teknik 2. Memberikan contoh hasil garis 3. Memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya 4. Memberi kesempatan pada siswa untuk mencoba membuat garis gambar dengan alat tulis 5. Mengecek hasil pekerjaan siswa 6. Memberikan tugas kepada siswa yang dikumpulkan minggu depan 1. Mengamati Siswa mengamati macam-macam garis gambar teknik 2. Menanya Siswa menanya tentang macam-macam garis 3. Mencoba Siswa mencoba menggambar garis 4. Mengasosiasi Siswa mengumpulkan data macam-macam garis 5. Mengkomunikasikan Siswa meyampaikan 84 menit hasil praktek serta kesimpulan macam garis gambar teknik 6. Mencipta Mempraktekkan hasil kajian teoritis macam gaaris gambar teknik Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan siswa untuk membuat rangkumankesimpulan 2. Memberikan evaluasipenilaian dalam bentuk kesimpulan 3. Memeberikan remidipengayaan dalam bentuk tugas 4. Memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, mengajak dan memimpin berdoa untuk pelajaran terakhir 1. Membuat rangkuman kesimpulan bersama guru 2. Mengerjakan testugas yang diberikan 3. Mencatat tugas yang diberikan untuk dikerjakan di rumah 4. Memperhatikan arahan guru berdoa 3 menit

H. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

 Media  Papan tulis  Power Point  Gambarobject  Alat  LCD  Laptop  White board  Spidol