96
Berdasarkan tabel di atas, maka lembar penilaian sikap dalam membuat proporsi tubuh wanita dikatakan layak dan digunakan sebagai
alat penilaian sikap. Lembar penilaian metode latihan repetition berdasarkan pendapat
dari ahli materi diperoleh skor minimum 0 x 4 = 0, skor maksimum 1 x 4 = 4, jumlah panjang kelas = 2 dan panjang kelas Interval = 2 sehingga
pengkategorian yang diperoleh adalah sebagai berikut : Tabel 16. Kriteria kelayakan lembar penilaian metode latihan repetition
Kelas Kategori
penilaian Interval nilai
Jumlah responden
Persentase
1 Layak
2 ≤ S ≤ 4
3 100
Tidak Layak ≤ S ≤ 1
Jumlah 100
Berdasarkan tabel di atas, maka lembar penilaian metode latihan repetition dalam membuat proporsi tubuh wanita dikatakan layak dan
digunakan sebagai alat penilaian metode latihan repetition.
2. Reliabilitas instrumen
Reliabilitas adalah suatu pengertian yang menunjukkan hasil dari suatu pengukuran yang dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
pengumpul data, karena instrumen tersebut sudah baik Suharsimi Arikunto, 2006:178. Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa
suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat
97
pengumpul data. Tujuan utama pengujian reliabilitas adalah untuk mengetahui konsistensi hasil pengukuran suatu instrumen apabila
instrumen tersebut digunakan lagi sebagai alat ukur suatu objek Budi Triton Prawira, 2006: 248. Instrumen dikatakan reliable apabila mampu
menghasilkan ukuran yang relative tetap meskipun dilakukan berulang kali. Reliabilitas suatu alat ukuradalah derajat keajegan alat tersebut dalam
mengukur apa yang di ukur Arif Furchan, 2004:310 Reliabilitas adalah suatu pengertian yang menunjuk hasil dari
suatu pengukuran yang dapat di percaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrument tersebut sudah baik. Suatu instrument
dikatakan mempunyai reliabilitas tinggi, apabila instrument yang di buat mempunyai hasil yang konsisten dalam mengukur apa yang hendak di
ukur. Setelah melakukan uji validitas instrumen, maka selanjutnya
untuk mengetahui keajegan instrumen yang akan digunakan maka dilakukan uji reliabilitas. Uji reliabilitas instrumen dilakukan untuk
memperoleh instrumen yang benar-benar dapat dipercaya keajegannya atau ketetapannya. Instrumen yang diuji reliabilitas yaitu :
98
a. Tes Dalam penelitian ini tes yang digunakan adalah tes pilihan
ganda untuk mengukur aspek kognitif peserta didik, dimana uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan Rumus Sperman Brown
Split half
r
1 =
keterangan r1 = reabilitas interval seluruh instrument
rb = korelasi product moment antara belahan pertama dan kedua
Sugiono 2009:185-186 Setelah menghitung validitas , selanjutnya dihitung reliabilitas,
untuk mengukur butir soal yang dapat dipercaya. Hasil perhitungan reliabilitas hasilnya adalah 0,778 yang artinya reliabel.
b. Lembar observasi Teknik pengujian reliabilitas penilaian sikap adalah menggunakan
Alpha Cronbach. Rumus dari Alpha Cronbach adalah sebagai berikut:
r
ii
=
99
Keterangan : r
ii
= reliabilitas instrumen k
= banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal = mean kuadrat kesalahan
= varian total Dari hasil perhitungan dengan bantuan komputer program SPSS
15 diperoleh 0,660 yang berarti reliabilitas instrumen observasi tinggi .
c. Unjuk kerja Uji reliabilitas instrumen dalam penelitian ini dilakukan
untuk menguji alat ukur penilaian unjuk kerja dengan menggunakan relabilitas antar rater. Untuk menghitung reliabilitas antar rater
menurut Saifuddin Azwar, 2010, rumus yang digunakan untuk menghitung estimasi rata-rata reliabilitas bagi seorang rater adalah
sebagai berikut:
100
S
S 2
= Varians antar-subyek yang dikenai rating S
e 2
= Varians eror, yaitu varian interaksi antar subyek s dan rater r
k = banyaknya rater yang memberikan rating Dari hasil perhitungan dengan bantuan komputer program SPSS
15 diperoleh 0,913 yang berarti reliabilitas sangat tinggi .
I. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data dalam penelitian ini statistik deskriptif untuk melihat proses pembelajaran, deskriftif prosentase untuk mengetahui
pencapaian kompetensi siswa yang disajikan dalam mean, median dan modus.
1. Statistik Deskriptif
