RPP Kelas II Semester 1 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
lingkungan lingkungan
lingkungan lingkungan
4. Kerapian dan
kebersihan dalam
menggambar Gambar yang
dibuat sangat rapi serta
bersih pada bidang
dasaran Gambar yang
dibuat rapi serta sedikit
bersih pada bidang
dasaran Gambar yang
dibuat kurang rapi serta
kurang bersih pada bidang
dasaran Belum
mampu menggambar
dengan rapi dan bersih
d. Rubrik Penilaian Menceritakan Perilaku Rukun dengan Teman yang Berbeda Jenis Kelamin dan Kegemaran
No Kriteria
Baik Sekali 4 Baik 3
Cukup 2 Perlu Bimbi-
ngan 1 1. Kemampuan
Bercerita Siswa bercerita
dengan lancar Sebagian
besar cerita disampaikan
dengan lancar Sebagian kecil
cerita disampaikan
dengan lancar Belum
mampu bercerita
2. Volume Suara Terdengar
sampai seluruh ruang kelas
Terdengar sampai
setengah ruang kelas
Terdengar hanya bagian
depan ruang kelas
Suara sangat pelan atau
tidak terdengar
Refleksi
Hal-hal yang perlu menjadi perhatian ………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Siswa yang perlu mendapat perhatian khusus
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Hal-hal yang menjadi catatan keberhasilan
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
147
RPP Kelas II Semester 1 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
Hal-hal yang harus diperbaiki dan ditingkatkan
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Remedial Memberikan remedial bagi siswa yang belum mencapai kompetensi yang ditetapkan.
Pengayaan Memberikan kegiatan kegiatan pengayaan bagi siswa yang melebihi target pencapaian
kompetensi.
Mengetahui Kepala Sekolah,
___________________ NIP ..................................
Guru Kelas 2
___________________ NIP ..................................
148
RPP Kelas II Semester 1 Tema 2 : Bermain di Lingkunganku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan :
__________________________________ Kelas Semester
: II 1
Tema 1 :
Bermain di Lingkunganku Sub Tema 3
: Bermain di Lingkungan Sekolah
Pembelajaran Ke :
2 Alokasi Waktu
: 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD
PJOK 3.3 Mengetahui konsep gerak variasi pola gerak dasar manipulatif dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau permainan tradisional. 4.3 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar manipulatif yang dilandasi konsep
gerak dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau permainan tradisional.
Matematika 3.2 Mengenal operasi perkalian dan pembagian pada bilangan asli yang hasilnya
kurang dari 100 melalui kegiatan eksplorasi menggunakan benda konkret. 4.5 Memecahkan masalah nyata secara efektif yang berkaitan dengan
penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang, berta benda dan uang, selanjutnya memeriksa kebenaran jawaban.
149