Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Merumu
s-kan pernyataan
yang setara dengan
pernyataan majemuk
atau pernyataan
berkuantor yang
diberikan
- Memeriksa atau membuktikan
kesetaraan antara dua
pernyataan majemuk atau
pernyataan berkuantor.
- Menyelidiki apakah suatu
pernyataan majemuk
merupakan suatu tautologi,
kontradiksi, bukan tautologi,
atau bukan kontradiksi.
- Mengerjakan soal dengan
baik berkaitan dengan materi
mengenai kesetaraan
ekuivalensi dua pernyataan
majemuk, tautologi, dan
kontradiksi.
- Bentuk ekuivalen
antara dua pernyataan
majemuk.
- Tautologi dan kontradiksi.
- Kesetaraan ekuivalensi
dari dua pernyataan
majemuk.
- Tautologi dan kontradiksi.
6 JP
CV. AZ-ZAHRA 23
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4Mengguna- kan prinsip
logika matematika
yang berkaitan
dengan pernyataan
majemuk dan
pernyataan berkuantor
dalam penarikan
kesimpulan dan
pemecahan masalah
- Menentukan kesimpulan dari
beberapa premis yang
diberikan dengan prinsip
modus ponens, modus tolens,
dan silogisme.
- Memeriksa keabsahan
penarikan kesimpulan
menggunakan prinsip logika
matematika.
- Membuktikan sebuah
persamaan atau pernyataan
dengan bukti langsung, bukti
tak langsung, atau induksi
matematika.
- Mengerjakan soal dengan
baik berkaitan dengan materi
Penarikan Kesimpulan
Modus Ponens Modus Tolens
Silogisme
8 JP
CV. AZ-ZAHRA 24
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mengenai penarikan
kesimpulan berdasarkan
prinsip modus ponens, modus
tolens, atau silogisme
beserta keabsahannya,
serta penyusunan
bukti bukti langsung, bukti
tak langsung, atau induksi
matematika.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
CV. AZ-ZAHRA 25
Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
CV. AZ-ZAHRA 26
: X2 Mata Pelajaran
: Matematika Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Menggunakan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1. Melakukan manipulasi