46
Gambar 4. Tingkatan TKK Purwa, Madya, dan Utama Golongan Penegak dan Pandega
Syarat-Syarat dan Gambar Tanda Kecakapan Khusus Gerakan Pramuka, 20017: 31
B. Penelitian yang Relevan
1. Penelitian yang dilakukan oleh Wahyu Utomo 2015 dengan judul
“Faktor Pendukung Kelancaran Pembelajaran Renang Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Kabupaten Klaten Jawa Tengah
”. Metode yang digunakan adalah metode survei dan instrumen yang digunakan adalah
angket. Populasi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Klaten sejumlah 263 siswa dari 8 kelas dan teknik analisis data mengguankan deskriptif
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan Hasil dari penelitian faktor pendukung kelancaran pembelajaran renang pada siswa kelas VIII SMP
Negeri 3 Klaten yaitu berada dikategori “sangat tinggi” dengan persentase 5,376, katagori “tinggi” dengan persentase 32,258, kategori “sedang”
29,032, kategori “rendah” 25,807, dan katagori “sangat rendah” 7,527. Dari seluruh analisis tersebut maka dapat disimpukan bahwa
faktor yang menjadi pendukung kelancaran pembelajaran renang pada
47
siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Klaten, adalah faktor guru berada dalam kategori sedang sebesar 39,785. Faktor siswa dalam kategori sedang
sebesar 34,409. Faktor materi dalam kategori sedang sebesar 45,161. Faktor sarana dan prasarana berada dalam kategori sedang sebesar
40,860. Dan untuk faktor lingkungan menjadi faktor pendukung utama karena berada dalam kategori tinggi yaitu sebesar 32,258.
2. Penelitian yang dilakukan oleh Anisha Arivianti Putri 2015 dengan judul
“Faktor-Faktor Pendukung Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler Bola Basket Di SMP N 1 Klaten Tahun Ajaran
20142015.” Metode yang digunakan adalah metode survei dan instrumen yang digunakan adalah angket. Populasi nya adalah siswa kelas VII dan
VIII yang mengikuti ekstrakulikuler bola basket di SMP N 1 Klaten sejumlah 40 siswa dan teknik analisis data mengguankan deskriptif
kuantitatif. Hasil penelitian dari faktor-faktor pendukung siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler bola basket di SMP N 1 Klaten
menunjukkan bahwa 1 faktor-faktor pendukung siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola basket tergolong dalam kategori sedang
dengan rincian data sebagai berikut: sebanyak 3 siswa 7.5 tergolong dalam kategori sangat tinggi, 8 siswa 20 tergolong dalam kategori
tinggi, 17 siswa 42.5 tergolong dalam kategori sedang, 10 siswa 25 tergolong dalam kategori rendah dan 2 siswa 5 tergolong dalam
kategori sangat rendah. 2 dari faktor internal, sebanyak 3 siswa 7.5
48
tergolong dalam kategori sangat tinggi, 9 siswa 22.5 tergolong dalam kategori tinggi, 14 siswa 35 tergolong dalam kategori sedang, 11 siswa
27.5 tergolong dalam kategori rendah dan 3 siswa 7.5 tergolong dalam kategori sangat rendah, dari faktor eksternal sebanyak 3 siswa
7.5 tergolong dalam kategori sangat tinggi, 11 siswa 27.5 tergolong dalam kategori tinggi, 13 siswa 32.5 tergolong dalam
kategori sedang, 11 siswa 27.5 tergolong dalam kategori rendah dan 2 siswa 5 tergolong dalam kategori sangat rendah.
C. Kerangka Berfikir
