62
∑x
2
= jumlah kuadrat x ∑y
2
= jumlah kuadrat y Sutrisno, 2004: 4
3 Menguji Signifikansi Regresi Linear Sederhana Uji signifikansi dengan menggunakan rumus Uji-
t
sebagai berikut:
√ √
Di mana : t
= t hitung r
= koefisien korelasi n
= jumlah sampel Hadi, 2001: 379
Pengambilan kesimpulan adalah dengan membandingkan t
hitung
dengan t
tabel
pada taraf signifikansi 5.Jika t
hitung
≥ t
tabel
maka variabel tersebut berpengaruh secara signifikan.Sebaliknya, jika t
hitung
≤ t
tabel
maka variabel tersebut tidak berpengaruh secara signifikan.
b. Analisis Regresi Linear Ganda Dua Prediktor
a Mencari Persamaan Garis Regresi dengan Dua Prediktor
Di mana : Y = kriterium
X = predictor a = bilangan koefisien predictor
K = bilangan konstan Sutrisno, 2004: 18
63
b Mencari Koefisien Korelasi Ganda antara Prediktor X
1
,X
2
dan Y
1
,
∑ ∑
∑ Di mana :
R
y1,2
= koefisien korelasi ganda antara Y dengan X
1
dan X
2
a
1
= koefisien prediktor X
1
a
2
=koefisien prediktor X
2
∑x
1
y = jumlah produk antara X
1
dengan Y ∑x
2
y = jumlah produk antara X
2
dengan Y ∑y
2
= jumlah kuadrat kriterium Sutrisno , 2004: 22
c Mengetahui Sumbangan setiap Prediktor terhadap Kriterium 1 Sumbangan Relatif
∑
Di mana : SR = sumbangan relatif dari suatu predictor
a = koefisien predictor
∑xy = jumlah produk antara X dan Y
JK
reg
= jumlah kuadrat regresi Sutrisno, 2004: 37
2 Sumbangan Efektif
Di mana : SE = sumbangan efektif dari suatu predictor
SR = sumbangan relatif dari suatu predictor R
2
= koefisien determinan Sutrisno, 2004: 36
64
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. DESKRIPSI DATA
Data penelitian diperoleh dari siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Saptosari. Data variabel pemanfaatan perpustakaan
sekolah dan kemandirian belajar dari instrument berupa angket dengan model jawaban berskala likert, sedangkan data variabel prestasi belajar dari nilai rapor
siswa. Instrument angket pemanfaatan perpustakaan sekolah berjumlah 20 butir
yang semula berjumlah 23 butir pernyataan. Melalui uji validitas dan reliabilitas, 3 butir dinyatakan gugur dan 20 butir dinyatakan valid. Instrument angket
kemandirian belajar berjumlah 20 butir yang semula berjumlah 26 butir pernyataan. Melalui uji validitas dan reliabilitas, 6 butir dinyatakan gugur dan 20
butir dinyatakan valid. Semua instrumen tersebut diberikan kepada 62 siswa yang menjadi populasi penelitian
1. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah
Variabel pemanfaatan perpustakaan sekolah diukur dengan menggunakan angket yang dibagikan kepada siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Teknik Audio
Video SMK Negeri 1 Saptosari. Data kemudian diolah dengan program
SPSS 16
untuk mencari pendeskripsian data tersebut. Hasil pengolahan data dapat dilihat pada Tabel 7.
