34 10. Koord Humas
: Dadi Kusdiman, S.Pd. 11. Koord Sarana Prasarana : Drs. H. Martan Yahya
12. Koord RTP : Drs. Hj. Maryani Sidik
2. Sarana dan Prasarana
Dalam sejarah awal berdiri YAPIDH tahun 1983 sarana dan prasarana yang sudah ada pada saat itu diantaranya: Gedung Sekolah, Mushollah,
perpustakaan, dan lapangan futsal. Seiring dengan terjadinya pembaharuan yang terjadi tahun 1997 YAPIDH terus berkembang dan berusaha untuk mencapai
tujuan pendidikan yang di cita-citakan dan menyempurnakan SDM, baik penambahan
gedung, lokal, sarana dan prasarana yang dibutuhkan,
keberhasilannya begitu besar dipengaruhi oleh fasilitas belajar atau sarana dan prasarana. Sarana dan fasilitas yang dimiliki kini merupakan aset pribadi yayasan
di antaranya: Gedung TKIT, Gedung SDIT, Gedung SMPIT, Gedung SMAIT, Lab Bahasa, Lab Komputer, Lab IPA, Perpustakaan, 1 Masjid, 1 Musholla,
Asrama Putra, Asrama Putri, Sport Hall Bulu Tangkis “Quwwatuna”, Kolam Renang “Rahmah”, Balai Pengobatan, Lapangan Basket, Kantin dan Mini Mart “
Satya Stor e”, Area Parkir, Ambulan Gratis, Saung Tempat Tunggu Orang Tua,
yang berlokasi di Jl. Raya Wibawa mukti II Km. 3 Gg. H. Awi Pedurenan Kelurahan Jatiluhur Kecamatan Jatiasih-Bekasi yang disebut YAPIDH I dengan
luas 13.500 m
2
, sedangkan fasilitas lainnya seperti, Gedung STIU 2 lantai, 1 masjid, perpustakaan, dan lapangan parkir yang
disebut YAPIDH II yang berlokasi di Kelurahan Jatisari Kecamatan Jatiasih
–Bekasi dengan luas 1.000 m
2
, dan untuk pengembangannya YAPIDH berencana akan membangun pesantren
35 Qur’an, baru berdiri 1 masjid, dan beberapa lokal ruangan yang berlokasi di sentul
Kabupaten Bogor dengan luas 10.000 m
2
yang disebut YAPIDH III.
13
3. Sistem Pendidikan
Sistem pendidikan di YAPIDH sejak awal berdiri tahun 1983- 1996 jenjang MI dan MTs menggunakan kurikulum dari Departeman Agama saat itu
Depag Dan untuk jenjang SLTP yang menggunakan kurikulum dari Departeman Pendidikan Nasional saat itu Depdikbud. Dengan beberapa pelajaran yang
diajarkan sebagai berikut: Agama. Akidah Akhlaq, Al- Qur’an Hadits, fiqih,
Ulumul Qur’an, Bahasa Arab. Umum. Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS, Matematika, Sejarah.
Pembaharuan yang terjadi di YAPIDH tahun 1997 dimana pembaharuan ini adanya, sistem pendidikan non-formal dan sistem pendidikan formal.
Pendidikan non-formal pesantren meliputi kegiatan pengajian kitab kuning, kader da’i da’iah dan muhadhoroh, sedangkan pendidikan formal mengikuti
kurikulum umum Kemendikbud dengan memadukan kurikulum agama Materi dari Timur Tengah.
14
Akan tetapi dengan perpaduan kurikulum tersebut menyebabkan jumlah mata pelajaran agama yang didapat para siswasiswi
menjadi bertambah, namun tidak mempengaruhi jumlah mata pelajaran dan jumlah jam yang ditentukan.
Sekolah Islam Terpadu juga memadukan pendidikan aqliyah, ruhiyah dan jasaddiyah yang menjadikan keterlibatan dan partisipasi aktif lingkungan sekolah,
13
Wawancara pribadi dengan Ust. H. Maftuh Asmuni, Lc, S.Ag Koordinator Pesantren Dak’wah Sosial, Bekasi, 14 April 2014, pukul 10.30-11.15 WIB.
14
Wawancara pribadi dengan Yulianto Fajar Wahyudi, M,Pd Koordinator Pendidikan, Bekasi, 14 April 2014, pukul 09.38-10.20 WIB.
36 rumah dan masyarakat. YAPIDH sebagai pesantren modern mempunyai ciri khas
tersendiri, yaitu menjadi Sekolah Islam Terpadu, dan menjadikan siswasiswinya menjadi penghafal Al-
Qur’an. Sampai sekarang tercatat 32 orang yang hafal Al- Qur’an.
15
Kegiatan pesantren Darul Hikmah Non-Formal pada umumnya sama dengan pesantren-pesantren lainnya dalam menggunakan kitab pelajarannya yaitu
menggunakan kitab –kitab klasik, dimana kebanyakan kitab klasik itu hasil karya
dari ulama-ulama terdahulu dari berbagai disiplin ilmu. Adapun sistem pengajaran maupun penyampaian materi pelajaran adalah
sebagai berikut: 1 mengulang dan mengulas kembali pelajaran yang terlebih dahulu di setiap memulai pengajian atau pelajaran, 2 memberi arti pada setiap
kata di bawah kalimat sehingga santri mengetahui tata cara bahasa Arab secara benar, 3 memberikan terjemahan bebas terhadap kalimat yang telah di
terjemahkan dan menjelaskan materi dalam bentuk ceramah dengan menguraikan materinya dengan sumber lain yang ada referensinya dengan materi pembahasan
tersebut. Berikut kitab-kitab yang diajarkan di pesantren Darul Hikmah yaitu:
16
1. Akhlak Kesopanan, kehalusan dan budi pekerti 2.
Ushul Hadits, Ushul Fiqih, Ta’limul Muta’alim Tata cara mencari ilmu, 3. Kifayatul Akhyar,
4. Qiroatul Kutub 5. Nahu
–Sharaf,
15
Lihat lampiran nama siswasiswi yang sudah selesai menghafal Al- Qur’an 30 juz
16
Lihat lampiran jadwal pelajaran malam pondok pesantren Darul Hikmah
