4
2. Peran Guru:
a. Merencanakan kegiatan pembelajaran siswa sesuai silabus. b. Mengarahkansiswa dalam merencanakan proses belajar
c. Memfasilitasi siswa dalam memahami konsep dan praktik. d. Memberikan motivasi, membimbing dan mengarahkan siswa dalam
melakukan kegiatan yang diberikan pada uraian materi pembelajaran. Kegiatan tersebut dirancang dalam bentuk; eksplorasi,asosiasi dan
evaluasi. e. Menekankan, selalu mengecek dan memfasilitasi penggunaan K3
sesuai kegiatan yang dilaksanakan. f. Mengembangkan materi pembelajaranyang disesuaikan dengan
kondisi siswa dan lingkungan sekolah. g. Memberikan
contoh, memandu
dan melakukan
pengawasan pelaksanaan tugas siswa yang berkaitan dengan pembelajaran
praktik di laboratorium atau bengkel kerja. h. Membantu Siswa untuk menetukan dan mengakses sumber belajar
lain yang diperlukan untuk kegiatan pembelajaran. i. Merencanakan
seorang ahlipendamping
guru dari
tempat kerjaindustri untuk membantu jika diperlukan
j. Menyusun variasi kegiatan siswa, soal, latihan praktik dan uji kompetensi yang disesuaikan dengan kondisi siswa dan lingkungan
sekolah. k. Merencanakan proses penilaian dan menyiapkan perangkatnya
l. Memeriksa seluruh hasil pekerjaan siswa baik berupa hasil pelaksanaan kegiatan maupun jawaban dari evaluasi belajar dan uji
kompetensi. m. Mencatat dan melaporkan pencapaian kemajuan Siswa kepada yang
berwenang.
5
Hasil akhir dari seluruh kegiatan belajar dalam buku teks bahan ajar siswa ini adalah Siswa mampu;
1. Mendeskripsikan sinyal analog dan digital pada sistem kendali
2. Menerapkan sistem bilangan digital 3. Mendeskripsikan gerbang dasar logika
4. Menerapkan teorema Aljabar Boolean pada penyederhanaan gerbang logika
5. Menganalisis rangkaian kombinasional gerbang logika 6. Merancang rangkaian digital pada sistem kendali
7. Mendeskripsikan sensor dan transducer 8. Mengidentifikasi komponen sensor dan tranduser pada
sistem kendali 9. Mendeskripsikan prinsip kerja Mikroprosesor pada sistem
kendali 10.Mendeskripsikan pemrograman mikroprosesor pada sistem
kendali 11.Mengidentifikasikan sinyal analog dan digital pada sistem
kendali 12.Menggunakan sistem bilangan digital pada sistem kendali
13.Menggunakan gerbang dasar logika 14.Menggunakan teorema Aljabar Boolean pada
penyederhanaan logika 15.Merakit rangkaian kombinasional gerbang logika
16.Membuat rangkaian digital pada sistem kenali 17.Memilah komponen sensor dan tranduser
18.Menggunakan komponen sensor dan tranduser pada sistem kendali
D. Tujuan Akhir