Informasi untuk Menyusun Skripsi

BAB V ANALISIS HASIL PENELITIAN

Dalam bab V ini disajikan mengenai data yang diperoleh berkaitan dengan kebutuhan dan perilaku pencarian informasi taruna angkatan 46. Setelah data diperoleh melalui sesi wawancara, selanjutnya hasil wawancara dianalisa. Jawaban-jawaban informan atas pertanyaan yang diajukan dibandingkan dengan informan yang lain mendapatkan gambaran atas permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini.

5.1 Kebutuhan Informasi

Informasi merupakan hal penting yang manusia butuhkan dalam menjalankan kegiatan sehari-hari. Begitu juga taruna dalam menjalani pendidikan di Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang. Mereka membutuhkan bermacam-macam informasi untuk mendukung kegiatan belajar mereka. Dalam hal ini taruna membutuhkan informasi untuk mendukung aktivitas mereka sebagai berikut:

5.1.5 Informasi untuk Menyusun Skripsi

Sejalan dengan tugas taruna untuk menyelesaikan skripsi sebagai syarat akhir masa pendidikannya, seringkali muncul kebutuhan informasi sebagai dampak perbedaan informasi yang dimiliki dengan informasi yang dibutuhkan. Untuk memperjelas, penulis melakukan wawancara mengenai kebutuhan informasi yang dibutuhkan taruna. Dalam penelitian ini, taruna memiliki motivasi tertentu yang mendorong mereka mencari informasi yaitu adanya kebutuhan untuk mengerjakan skripsi. Skripsi merupakan tugas akhir yang wajib dikerjakan taruna di akhir masa pendidikan mereka. Biasanya skripsi disusun taruna semester delapan 8 atau lebih setelah melakukan praktek. Dalam menyusun skripsi, taruna membutuhkan banyak informasi yang belum mereka ketahui secara mendetail pada saat praktek maupun perkuliahan, sehingga mereka membutuhkan informasi-informasi tambahan untuk memperjelas pengetahuan awal mereka. Skripsi inilah yang menjadi motivasi utama taruna mencari informasi di Perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang. Hal ini didukung oleh pernyataan informan N1 dan N2 pada 26 Juli 2013, informan K2 pada 25 Juli 2013, dan informan K2 pada 29 Juli 2013 berikut: “Yang mendorong saya mencari informasi ya untuk mencari bahan skripsi di mana bahan itu saya tertarik ngambil karena sangat pas untuk dijadikan skripsi.” “Saya ke perpustakaan buat nyari bahan untuk skripsi.” “Yang mendorong saya nyari informasi ya karena saya butuh informasi buat skripsi.” “Yang mendorong saya mencari informasi ya karena kebetulan saya semester delapan, saya butuh informasi untuk skripsi.” Pernyataan di atas sesuai dengan hasil wawancara penulis dengan informan P1 yang merupakan petugas perpustakaan Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang. Informan menyatakan bahwa kunjungan taruna angkatan 46 cukup tinggi karena membutuhkan informasi yang menyangkut ilmu mereka. Berikut pernyataan yang diperoleh penulis pada sesi wawancara tanggal 29 Juli 2013: “Angkatan 46? Banyak. Karena angkatan 46 ini sedang skripsi. Jadi banyak yang membutuhkan buku yang menyangkut ilmu mereka saat mereka praktek. Misalnya mereka praktek di kapal tanker, mereka akan mencari informasi tentang kapal tanker dan buku pendukung lain untuk menyusun skripsi.” Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, dapat disimpulkan bahwa skripsi adalah dorongan umum di kalangan taruna dalam mencari informasi. Skripsi meningkatkan kebutuhan informasi taruna sehingga mendorong mereka mencari informasi lain yang lebih detail dan jelas.

5.1.2 Informasi untuk Menyelesaikan Tugas