Potensi karyawan Fasilitas KBM
mempelajari perkembangan
sistem mikroprosesor 4. Sebagai
apersepsi untuk
mendorong rasa ingin tahu dan berfikir kritis, siswa diajak
menyebutkan jenis-jenis
perkembangan system
mikroprosesor 5. Guru
memberian cakupan
besar materi dan kegiatan yang akan dilakukan siswa.
Kegiatan Inti Mengamati
Guru menjelaskan tentang dasar system
mikroprosesor dan
mendemonstrasikan cara
pengaksesannya menggunakan
software zilog-80 simulator
60 Menit
Menanya Guru
mengkondisikan situasi
belajar untuk
membiasakan mengajukan pertanyaan secara
aktif dan
mandiri tentang
penggunaan software zilog-80 simulator
Mencoba Siswa mengumpulkan data dari
sumber pustaka, benda konrit, dan penjelasan guru untuk mengenal
pengalamatan dan isi memori data
Mengasosiasi Siswa mengkategorikan data dan
menentukan hubungannya,
selanjutnya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai
pada yang lebih kompleks terkait dengan
pemrograman menggunakan zilog-80 simulator
Mengkomunik asikan
Siswa menyampaikan
hasil konseptualisasi dengan menjawab
pertanyaaan yang diajukan guru tentang perkembangan system
mikroprosesor
Penutup 1. Guru dan siswa mereview hasil
kegiatan pembelajaran. 2. Guru
mengakhiri kegiatan
belajar dengan berdoa dan memberikan pesan untuk tetap
belajar. 15
Menit