Potensi karyawan Fasilitas KBM

mempelajari perkembangan sistem mikroprosesor 4. Sebagai apersepsi untuk mendorong rasa ingin tahu dan berfikir kritis, siswa diajak menyebutkan jenis-jenis perkembangan system mikroprosesor 5. Guru memberian cakupan besar materi dan kegiatan yang akan dilakukan siswa. Kegiatan Inti Mengamati Guru menjelaskan tentang dasar system mikroprosesor dan mendemonstrasikan cara pengaksesannya menggunakan software zilog-80 simulator 60 Menit Menanya Guru mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang penggunaan software zilog-80 simulator Mencoba Siswa mengumpulkan data dari sumber pustaka, benda konrit, dan penjelasan guru untuk mengenal pengalamatan dan isi memori data Mengasosiasi Siswa mengkategorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan pemrograman menggunakan zilog-80 simulator Mengkomunik asikan Siswa menyampaikan hasil konseptualisasi dengan menjawab pertanyaaan yang diajukan guru tentang perkembangan system mikroprosesor Penutup 1. Guru dan siswa mereview hasil kegiatan pembelajaran. 2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan berdoa dan memberikan pesan untuk tetap belajar. 15 Menit

H. Penilaian

1. Sikap Afektif a. Teknik Penilaian : Observasi b. Bentuk Instrument : Lembar ObservasiLembar Penilaian Diri Lembar Penilaian Teman c. Kisi-Kisi : No Butir Nilai Sikap Indikator Jumlah Butir 1 Spiritual Berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran serta menerima dan mensyukuri karunia Tuhan YME. 1 2 Kejujuran Melaporkan hasil pengamatan sesuai data yang diperoleh serta mengerjakan tugas individu sesuai pemikiran sendiri. 1 3 Keaktifan Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan materi pembelajaran serta mencatat penjelasan dari guru mengenai materi pembelajaran.. 1 4. Kepedulian Membantu teman yang mengalami kesulitan menangkap materi serta bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok. 1 5 Kesantunan Berperilaku santun terhadap guru serta teman sekelas saat pembelajaran 1 6 Kedisiplinan Mengumpulkan tugas serta masuk kelas tepat pada waktunya. 1 Instrument: Lihat Lampiran 1 2. Pengetahuan Kognitif a. Teknik Penilaian : Tes Tulis b. Bentuk Instrument : Lembar Penilaian c. Kisi-Kisi : No. Indikator Jumlah Butir Nomor Butir 1 Menjelaskan perkembangan revolusi sirkuit terpadu dan mikroprosesor teknologi semikonduktor. 3 1, 2, 3 Instrument: Lihat Lampiran 2.