RPP
FM-KR
-06
Revisi: 02
Sekolah : SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo
Mata Pelajaran : Matematika
Kelassemester : IXDua
Materi Pokok : Bidang Kartesius
Alokasi Waktu : 10 JP
A. Kompetensi Inti KI
1 Menghargai dan menghayati ajaran Agama yang dianutnya. 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong
royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3 Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata. 4 Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar :
1.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan matematika serta memiliki rasa percaya
pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui pengalaman belajar 3.5 Menentukan orientasi dan lokasi benda dalam koordinat Cartesius serta menentukan posisi
relatif terhadap acuan tertentu 4.8 Membuat dan menyelesaikan model matematika dari berbagai permasalahan nyata
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1.1 Menghargai ajaran agama yang dianutnya, dengan berdoa diawal akhir pelajaran
2.2.1 Bertanya kepada guru atau teman lain selama proses pembelajaran rasa ingin tahu 2.2.2 Memiliki pendirian dalam melaksanakan presentasi laporan proses dan hasil tugas percaya
diri
3.5.1 Membuat bidang kartesius
3.5.2 Mendiskripsikan menjelaskan titik pada bidang kartesius
3.5.3 Menentukan kuadran suatu titik
3.5.4 Menggambar titik pada bidang kartesius
3.5.5 Menentukan koordinat suatu titik
3.5.6 Menentukan jarak dua titik pada bidang kartesius
4.8.1 Membuat model matematika dari permasalahan nyata
4.8.2 Menyelesaikan
permasalahan nyata yang berkaitan dengan koordinat kartesius
D. Materi Pembelajaran