6
II. KINERJA UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2.1. Trend Capaian Kinerja
Indikator yang dapat dijadikan untuk menunjukkan keberadaan Universitas Negeri Gorontalo selang 5 tahun terakhir, maka perlu dikemukakan
perkembangan kinerja yang meliputi : kinerja pelayanan akademik, kinerja keuangan, organisasi dan sumberdaya manusia, serta sarana dan prasarana dengan
menggunakan data terakhir sampai September 2010.
2.1.1. Kinerja Pelayanan Akademik
Universitas Negeri Gorontalo merupakan lembaga Perguruan Tinggi yang melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi salah satunya dapat dilihat dari kinerja
pelayanan akademiknya.
a. Pendidikan dan Pengajaran
Perkembangan jumlah lulusan sejak lima tahun terakhir memperlihatkan kenaikan yang signifikan, hal ini sejalan dengan pertambahan jumlah mahasiswa
baik Diploma, S1 maupun S2. Sejak tahun 2006, UNG telah menghasilkan lulusan Pasacasarjana S2. Sebagaimana yang ditunjukkan pada Tabel 2.1.
Tabel 2.1 Perkembangan Jumlah Lulusan Universitas Negeri Gorontalo
No Lulusan
TAHUN 2006
2007 2008
2009 2010
1. Diploma
812 1.629
1.897
1.158 1.289
2. S1
932 1.084
1.168
1.067 1.614
3. S2
63 40
53
58 86
Jumlah 1.807
2.753 3.118
2.283 2.989
Perkembangan jumlah lulusan salah satunya dipengaruhi pula oleh jumlah mahasiswa yang terdaftar di UNG. Perkembangan lima tahun terakhir
menunjukkan jumlah mahasiswa yang terdaftar pada semua jenjang pendidikan mengalami peningkatan yang signifikan. Secara rinci tersaji pada Gambar 2.1.
7
PERKEMBANGAN JUMLAH MAHASISWA TERDAFTAR UNG TAHUN 2006-2010
5.068 7.643
11.633
71 135
105 6.435
2.994 2.120
3.975 4.394
14.587
3.447 201
131
2.000 4.000
6.000 8.000
10.000 12.000
14.000 16.000
2006 2007
2008 2009
2010
TAHUN M
A H
A S
IS W
A
Diploma S1
S2
Gambar 2.1. Perkembangan Jumlah Mahasiswa Terdaftar Universitas Negeri Gorontalo
Kinerja pelayanan akademik yang penting untuk dikemukakan pula adalah lama studi dari mahasiswa S1. Tahun 2005, rata-rata lama studi mahasiswa masih berkisar 4,8
tahun sampai 5 tahun, namun di tahun 2010 rata-rata lama studi mahasiswa menjadi hanya 3,5 tahun sampai 4 tahun saja. Ini menunjukkan kinerja akademik berupa
peningkatan kepuasan pelayanan stakeholder utama dalam hal ini mahasiswa makin mendapat perhatian utama.
Sumber: BAAKPSI UNG, 2010
Gambar 2.2. Rata-rata Lama Studi Lulusan S1 Universitas Negeri Gorontalo
8 Selain lama studi indikator perbaikan kinerja di bidang pendidikan dan
pengajaran terlihat IPK yang dicapai mahasiswa. Sebagaimana data pada Tabel nampak capaian IPK rata-rata mahasiswa baik Diploma maupun S1 dan S2
menunjukkan kinerja yang cukup baik karena berada di atas 2.2. Tabel 2.2. Rata-rata IPK Mahasiswa S1 dan S2 Universitas Negeri Gorontalo
No Jenjang
Tahun 2006
2007 2008
2009 2010
1 Diploma
3,15 3,20
3,16 3,21
3,19
2 S1
3,16 3,27
3,22 3,29
3,26
3 S2
- 3,51
3,57 3,48
3,51
b. Kinerja Penelitian
Kategori