BAB III RENCANA KEGIATAN YANG DIUSULKAN
A.
NAMA KEGIATAN PENINGKATAN KUALITAS PESERTA DIDIK MELALUI PENGUATAN
KARAKTER DAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL USBN BERBASIS KKG
GUGUS DEWI SARTIKA KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2017.
Bentuk kegiatan di atas kami rumuskan dalam bentuk pelatihan yang dilaksanakan dalam wadah kegiatan kolektif guru menggunakan sistem paket kegiatan. 1 satu
paket dijabarkan dalam 3 pertemuan. Direncanakan pelaksanaan kegiatan sebanyak 6 paket, sehingga ada 18 pertemuan.
B. TEMPAT PELAKSANAAN
Semua kegiatan kolektif guru KKG dilaksanakan di SD Inti, yaitu di SD Negeri 1 Monggot Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa Tengah.
Beralamat di Jalan Raya Purwodadi – Solo Km. 19, Desa Monggot Kec. Geyer Kode Pos 58172.
C. PESERTA
Peserta kegiatan kolektif guru terdiri dari semua guru kelas dari 11 unit kerja di wilayah Binaan Dabin 2 sebanyak 60 orang, dengan rincian sebagai berikut :
NO NAMA SEKOLAH
JUMLAH ROMBEL
JUMLAH GURU
1 SD Negeri 1 Monggot
6 6
2 SD Negeri 2 Monggot
6 6
3 SD Negeri 3 Monggot
6 6
4 SD Negeri 1 Ngrandu
6 6
5 SD Negeri 2 Ngrandu
6 6
6 SD Negeri 3 Ngrandu
6 6
7 SD Negeri 4 Ngrandu
5 5
8 SD Negeri 1 Juworo
6 6
9 SD Negeri 2 Juworo
6 6
10 SD Negeri 3 Juworo
6 6
11 SD Negeri 4 Juworo
6 6
Jumlah 60
60
8
D. NARASUMBER FASILITATOR INSTRUKTUR
Ketercapaian sasaran program kegiatan memang tidak terlepas dari peran Narasumber yang kompeten dibidangnya. Direncanakan narasumber kegiatan
berasal dari : 1. Unsur Guru Pemandu yang direkrut dari guru-guru terpilih dengan nilai UKG
terbaik di daerah binaan 2. Unsur Guru Berprestasi
3. Pengawas TK SD 4. Instruktur Penulis Soal Ujian yang sudah pernah dilatih ditingkat Kabupaten
dan Provinsi 5. Widyaiswara LPMP
E. JADWAL PELAKSANAAN
Kegiatan dilaksanakan dengan sistem paket sebanyak 6 paket, masing-masing paket sebanyak 3 pertemuan. Agar tidak mengganggu kegiatan pembelajaran
maka kegiatan kolektif guru dilaksanakan setiap hari Sabtu, pada jadwal KKG. Dimulai pukul 09.30 dan berakhir pukul 12.30. Sehingga setiap pertemuan
melaksanakan 4 jam pembelajaran dengan rincian tiap jam pembelajaran adalah 45 menit.
Adapun jadwal kegiatan sebagai berikut :
9
NO PERTEMUAN KE
HARITANGGAL MATERI
ALOKASI WAKTU
PENYAJI
1 PAKET 1
Pertemuan ke 1 Sabtu, 4 Maret 2017
- Pembukaan
- Penyampaian program kegiatan dan kebijakan
pemerintah 2 Jp
2 Jp Dinas Pendidikan
Pertemuan ke 2 Sabtu, 11 Maret 2017
Kaidah Penulisan Soal Ujian di SD 4 jp
Instruktur Pertemuan ke 3
Sabtu, 18 Maret 2017 Pendalaman Materi USBN
4 jp LPMP
2 PAKET 2
Pertemuan ke 1 Sabtu, 8 April 2017
Penyusunan Kisi-Kisi Soal 4 JP
Instruktur Pertemuan ke 2
Sabtu, 15 April 2017 Praktik Penulisan soal USBN
4 JP Instruktur
Pertemuan ke 3 Sabtu, 22 April 2017
Praktik Penulisan soal USBN 4 JP
Instruktur 3
PAKET 3 Pertemuan ke 1
Sabtu, 6 Mei 2017 Penyusunan soal USBN
4 JP Instruktur
Pertemuan ke 2 Sabtu, 13 Mei 2017
Telaah butir soal USBN 4 JP
Instruktur Pertemuan ke 3
Sabtu, 20 Mei 2017 Penyusunan soal USBN
4 JP Instruktur
4 PAKET 4
Pertemuan ke 1 Sabtu, 15 Juli 2017
Analisis Hasil USBN 4 JP
Pengawas TKSD Pertemuan ke 2
Sabtu, 22 Juli 2017 Analisis Butir Soal USBN
4 JP Guru Pemandu
Pertemuan ke 3 Sabtu, 29 Juli 2017
Penyusunan Bank Soal USBN 4 JP
Guru Pemandu 5
PAKET 5 Pertemuan ke 1
Sabtu, 5 Agustus 2017 Konsep High Order Thinking Skils
4 JP Guru Pemandu
Pertemuan ke 2 Sabtu, 12 Agustus 2017
Pemetaan soal USBN dengan konsep HOTS dan LOTS 4 JP
Guru Pemandu Pertemuan ke 3
Sabtu, 26 Agustus 2017 Konsep Pendidikan Penguatan Karakter PPK
4 JP Pengawas TKSD
6 PAKET 6
Pertemuan ke 1 Sabtu, 9 September 2017
Konsep PPK Berbasis Kelas 4 JP
Pengawas TKSD Pertemuan ke 2
Sabtu, 16 September 2017 Konsep PPK Berbasis Ekstra Kurikuler
4 JP Pengawas TKSD
Pertemuan ke 3 Sabtu, 23 September 2017
Konsep PPK Berbasis Non Kurikuler 4 JP
Pengawas TKSD
10
F. STRATEGI DAN METODE KEGIATAN