Hilda Nur Fadilah,2013 MANFAAT HASIL BELAJAR BUSANA PENGANTIN SEBAGAI KESIAPAN MEMBUKA USAHA BUSANA
PENGANTIN Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
tekun, ulet. Sesuai dengan yang dikemukakan oleh Slameto 2010:13, sebagai berikut:
Kesiapan merupakan keseluruhan kondisi seseorang yang membuatnya siap untuk memberikan respon atau jawaban dengan cara tertentu terhadap
suatu situasi yang mencakup 3 aspek : kondisi fisik, mental dan emosional sebagai kesiapan internal, kebutuhan motif dan tujuan sebagai kesiapan
eksternal, keterampilan dan pengetahuan.
Kesiapan merupakan faktor yang sangat penting untuk membuka usaha, karena tanpa kesiapan sebuah usaha tidak dapat berjalan dengan baik, walaupun
faktor-faktor yang lain telah dikuasai begitu juga dalam membuka usaha busana pengantin. Mata pelajaran busana pengantin yang dipelajari di kursus Quenta
busana dapat
memberikan pengalaman
belajar yang
khusus dalam
mengembangkan ide, gagasan wawasan dalam membuka usaha busana pengantin. Atas dasar pemikiran yang telah di uraikan dalam latar belakang masalah
di atas, penulis merasa tertarik untuk mengetahui dan melakukan penelitian tentang “ Manfaat Hasil Belajar Busana Pengantin Sebagai Kesiapan membuka
usaha busana pengantin ” yang diselenggarakan oleh kursus Quenta busana.
Masalah ini menarik untuk diteliti karena berhubungan dengan bidang busana sesuai dengan program Studi pendidikan Tata Busana yang penulis tempuh.
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah
1. Identifikasi Masalah
Identifikasi masalah menurut Abraham Maslow 2000:50 adalah: Upaya untuk mengelompokan, mengurutkan, sekaligus memetakan
masalah-masalah tersebut secara sistematis berdasarkan bidang ilmu dan profesi peneliti. Sebab tujuan dari identifikasi adalah apabila akan mencari
dan memilih atau fokus penelitian jangan berdasarkan atas perenungan, lamunan dan coba-coba.
Bertitik tolak dari pengertian identifikasi yang dikemukakan di atas maka dapat diidentifikasi masalah sesuai dengan materi yang disajikan dalam penelitian
ini sebagai berikut: a.
Hasil belajar busana pengantin ditinjau dari kemampuan pengetahuan, keterampilan meliputi penguasaan, pemahaman pengertian busana pengantin ,
Hilda Nur Fadilah,2013 MANFAAT HASIL BELAJAR BUSANA PENGANTIN SEBAGAI KESIAPAN MEMBUKA USAHA BUSANA
PENGANTIN Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
karakteristik kebaya, model busana pengantin, memilih garnitur untuk busana pengantin, memilih jenis kain, membuat pola busana pengantin dan teknik
jahit busana pengantin dapat dimanfaatkan untuk kesiapan membuka usaha busana pengantin
b. Peserta kursus yang dikatakan siap untuk membuka usaha busana pengantin
adalah peserta kursus yang sudah memiliki kesiapan fisik, mental, percaya diri, jujur, bertanggungjawab, disiplin, tekun, ulet dan memiliki pengetahuan
serta keterampilan dalam membuat pola busana, teknik jahit busana dengan kualitas yang bermutu tinggi dan memiliki kemampuan dalam memilih jenis
kain, dan garnitur busana. Rumusan masalah menurut Sugiyono 2011:58 adalah “ suatu pernyataan
yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data”. perumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana manfaat hasil belajar busana
pengantin Sebagai kesiapan membuka usaha busana pengantin? Ruang lingkup permasalahan dalam penelitian cukup luas dan
mempertimbangkan terbatasnya waktu, tenaga dan kemampuan berfikir maka diperlukan adanya pembatasan masalah. Pembatasan masalah diperlukan untuk
memudahkan dan menghindari terlalu luasnya masalah yang akan dibahas. Luasnya masalah dalam penelitian ini dibatasai pada manfaat hasil belajar busana
pengantin ditinjau dari kompetensi pengertian kebaya pengantin Sunda, karakteristik kebaya sunda, model kebaya pengantin Sunda, pemilihan garnitur
kebaya pengantin Sunda, pemilihan jenis kain kebaya pengantin Sunda, pembuatan pola kebaya pengantin Sunda dan teknik jahit kebaya pengantin Sunda
sebagai kesiapan membuka usaha busana pengantin.
C. Tujuan Penelitian