aktivitas siswa yang efektif dan produktif, untuk itu guru harus mampu memilih dan menerapkan media belajar dalam model pembelajaran yang tepat
guna mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. c.
Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar, salah satu faktor yang memberikan sumbangan terhadap pencapaian hasil belajar yang tinggi yaitu
penerapan model pembelajaran ilmiah, dengan kata lain bahwa investasi ilmiah akan memberikan pengaruh yang amat kuat terhadap pencapaian hasil
belajar dan juga pembinaan prestasi cabang olahraga, karena itu berbagai penelitian tentang belajar teknik, metode, dan model pembelajaran
keterampilan suatu cabang olahraga akan membantu guru atau pelatih dalam mengembangkan kemampuan yang dimiliki.
2. Implikasi hasil penelitian terhadap penerapan praktis
a. Bagilah masa latihan menjadi tiga bagian, yaitu persiapan mempelajari
imformasi yang baru, praktik melakukan kegiatan, dan evaluasi untuk memperbaiki setiap kesalahan agar tidak diulangi kembali.
b. Praktik hendaknya dilaksanakan dalam kondisi yang menguntungkan, antara
lain dengan memperhatikan kesiapan siswa dalam menjalankan aktivitas, hal ini akan mendukung kelancaran proses belajar mengajar sehingga proses
pembelajaran menjadi efektif. c.
Tugas belajar gerak hendaknya dibagi-bagi dan dikembangkan menurut urutan, yaitu dari yang sederhana ke yang komplek sehingga bagian-bagian
tersebut dapat dipelajari sebaik mungkin.
d. Perlunya adanya penilaian secara kontinyu, yaitu sebelum, selama, dan setelah
pembelajaran berlangsung. Oleh karena itu kesalahan motorik yang tidak segera diterapi akan terekam dalam memori sehingga sulit untuk diperbaiki.
Selain itu penilaian diperlukan untuk mengetahui tingkat kemajuan anak dalam belajar.
C. Saran
Tujuan dari pada pengajaran dan pembelajaran disekolah adalah siswa mengalami belajar pengalaman gerak melalui permainan yang di dalamnya belajar
keterampilan gerak dengan maksimal. Oleh karena itu disarankan untuk memilih model pembelajaran dengan menggunakan media yang tepat, sehingga tujuan
pembelajaran akan tercapai. Berdasarkan hasil penelitian ini yang telah membuktikan bahwa penerapan Model pembelajaran taktis ini dapat memberikan
pengajaran yang tepat untuk mendapatkan hasil belajar keterampilan bermain bolavoli. Oleh sebab itu penulis menyarankan kepada :
Dinas pendidikan, lembaga pendidikan Guru baik di tingkat pusat dan daerah dan pihak lain yang terkait agar dapat memperkenalkan lebih luas model-
model pembelajaran yang lebih efektif kepada masyarakat luas. Hal ini karena menurut pengamatan penulis hingga saat ini penggunaaan model pembelajaran
masih kurang efektif dalam penerapannya di Sekolah khusus dalam pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga.
Bagi guru-guru pendidikan jasmani dan olahraga atau pelatih disarankan untuk menerapkan dan mengembangkan model-model pembelajaran yang inovatif
