Perjanjian Kinerja Tahun 2016 PERENCANAAN KINERJA

Universitas Negeri Medan The Character Building University LAKIP Universitas Negeri Medan 2016 46

C. Perjanjian Kinerja Tahun 2016

Berdasarkan Renstra Unimed 2016-2020, pada tahun 2016 disusun Perjanjian Kinerja sebagai berikut : Tabel 2.7. Perjanjian Kinerja Universitas Negeri Medan Tahun 2016 NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET 1 2 3 4 1 Dihasilkannya tenaga kependidikan yang profesional untuk pendidikan formal, non- formal, dan in-formal yang memiliki 1 kompetensi kepribadian, 2 kompetensi sosial, 3 kompetensi pedagogi dan 4 kompetensi profesional sesuai dengan UU No. 142005 1. Persentase IPK 3 87 2. Masa tunggu lulusan mendapatkan pekerjaan pada bidang yang relevan 4 Bln 3. Jumlah mahasiswa kependidikan yang mengikuti uji kompetensi 200 4. Jumlah program studi yang menyelenggarakan pendidikan profesi guru. 12 5. Prosentase jumlah lulusan terhadap jumlah mahasiswa per jenjang Angka Efesiensi Edukasi 20 6. Jumlah produk karya ilmiah, produk inovatif, danatau karya seni mahasiswa yang dipublikasi 20 7. Persentase dosen yang menerapkan authentic assessment 27 8. Persentase lulusan yang memiliki softskill sesuai standar yang ditetapkan. 80 9. Jumlah karya mahasiswa PKM, ide kreatif, LKTM, PIMNAS, danatau lain-lain yang berprestasi di tingkat nasional. 13 10 Jumlah komunitas mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan Program Mahasiswa Wirausaha PMW danatau PKM Kewirausahaan. 35 11 Jumlah Mahasiswa yang melaksanakan Program Kreativitas Mahasiswa 100 12 Jumlah mahasiswa yang mengikuti program karir 450 13 Jumlah lulusan yang terdata dalam sistem penelusuran lulusan 50 14 Persentase mahasiswa penerima beasiswa dan bantuan biaya pendidikan 30 15 Rasio bandwidth : mahasiswa kbps 2,3 16 Jumlah program studi yang memiliki kelas bilingual. 5 2 Dihasilkannya lulusan yang relevan dengan kebutuhan stakeholder non-kependidikan yang memiliki 1 kompetensi 1. Persentase IPK 3 76 2. Masa tunggu lulusan mendapatkan pekerjaan pada bidang yang relevan 5,5 Bln 3. Jumlah Program studi yang menyelenggarakan rintisan pendidikan 1 Universitas Negeri Medan The Character Building University LAKIP Universitas Negeri Medan 2016 47 NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET 1 2 3 4 profesional yang inovatif dan kreatif, 2 memiliki budaya kerja keras, tangguh, jujur, koperatif, santun, dan kompetitif, dan 3 memiliki kemampuan berkomunikasi yang sesuai dengan tuntutan perkembangan sains dan teknologi. profesi kumulatif 4. Persentase jumlah lulusan terhadap jumlah mahasiswa per jenjang Angka Efesiensi Edukasi 20 5. Jumlah produk karya ilmiah, produk inovatif, danatau karya seni mahasiswa yang dipublikasi 13 6. Persentase dosen yang menerapkan authentic assessment 27 7. Persentase lulusan yang memiliki softskill sesuai standar yang ditetapkan. 80 8. Jumlah karya mahasiswa PKM, ide kreatif, LKTM, PIMNAS, danatau lain-lain yang berprestasi di tingkat nasional. 9 9. Jumlah komunitas mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan Program Mahasiswa Wirausaha PMW danatau PKM Kewirausahaan. 17 10 Jumlah Mahasiswa yang melaksanakan Program Kreativitas Mahasiswa 50 11 Jumlah mahasiswa yang mengikuti program karir 250 12 Jumlah lulusan yang terdata dalam sistem penelusuran lulusan 50 13 Persentase mahasiswa penerima beasiswa dan bantuan biaya pendidikan 30 14 Rasio bandwidth : mahasiswa kbps 2,3 3 Terselenggaranya pendidikan yang berkualitas, efisien, dan efektif sesuai standar nasional pendidikan SNP dan azas GUG 1. Jumlah Prodi yang Menerapkan Sistem Penjaminan Mutu kumulatif 65 2. Jumlah Program Studi Memperoleh Bimbingan Teknis Sistem Penjaminan Mutu 65 3. Jumlah Prodi Penyelenggara Uji Kompetensi 2 4. Jumlah Pelatih SPMI Tingkat Nasional kumulatif 2 5. Jumlah Auditor Akademik Internal Bersertifikat kumulatif 55 6. Jumlah mahasiswa yang mengikuti uji kompetensi 200 7. Jumlah dokumen perencanaan progrm anggaran dan evaluasi 3 8. Jumlah dokumen laporan keuangan 3 9. Jumlah dokumen kerjasama 4 10 Jumlah layanan pengelolaan aset BMN 1 11 Opini BPK terhadap laporan keuangan WDP 12 Jumlah layanan kepegawaian 1 Universitas Negeri Medan The Character Building University LAKIP Universitas Negeri Medan 2016 48 NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET 1 2 3 4 13 Jumlah prodi baru yang direkomendasi 12 14 Jumlah sarana dan prasarana Perguruan Tinggi yang direvitalisasi kumulatif 7 15 Jumlah dosen berkualifikasi S3 175 4 Dihasilkan penelitian dan pengabdian yang berguna untuk solusi permasalahan stakeholder 1. Jumlah penelitian dosen 150 2. Persentase penelitian berbasis kebutuhan stakeholder 55 3. Jumlah penelitian yang dipublikasi 150 4. Jumlah penelitian kerjasama Universitas Negeri Medan dengan industri dan Lembaga Litbang 15 5. Jumlah Pengabdian kepada masyarakat 160 6. Jumlah pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian. 25 5 Dihasilkan publikasi ilmiah tingkat nasional dan internasional 1. Jumlah publikasi ilmiah taraf nasional dan internasional. 120 6 Terselenggara program studi unggulan S1, S2 dan S3 sesuai kebutuhan masyarakat, pembangunan nasional, target MDGs untuk meningkatkan harkat, martabat, dan daya saing bangsa di tingkat global 1. Jumlah prodi terakreditasi A kumulatif 10 2. AIPT B 3. Jumlah program studi yang menyelenggarakan twin program kumulatif. 7 4. Jumlah mahasiswa yang terlibat dalam 7 5. twin program. 6. Jumlah program studi yang terakreditasi OECD kumulatif. 25 7. Persentase pemenuhan indikator world class university kumulatif. 7 Dihasilkan layanan berkualitas yang dibutuhkan bagi peningkatan kinerja dan produktivitas stakeholder 1. Jumlah sekolah binaan kumulatif. 23 2. Jumlah keterlibatan dosen dalam penyelenggaraan Community College dan Community Development 320 8 Terselenggaranya kerjasama institusional yang berkualitas untuk kepentingan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat 1. Jumlah kerjasama dengan Instansi dalam negeri 170 2. Jumlah kerjasama dengan Instansi luar negeri 17 3. Jumlah mahasiswa asing di Unimed 50 9 Dihasilkan prototipe, model, dan sistem untuk solusi permasalahan pendidikan 1. Jumlah lembaga pendidikan yang menggunakan media, metode, dan strategi yang dihasilkan 23 10 Dihasilkan karya teknologi dan seni, serta produk inovatif yang dibutuhkan oleh stakeholder untuk 1. Jumlah produk inovatif yang dimanfaatkan oleh stakeholder 70 2. Jumlah karya seni dan teknologi untuk pelestarian budaya 40 Universitas Negeri Medan The Character Building University LAKIP Universitas Negeri Medan 2016 49 NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET 1 2 3 4 meningkatkan peran dan layanan Unimed dalam bidang sosial, budaya, pariwisata, industri, dan pertumbuhan ekonomi bagi kabupatenkota serta tingkat nasional 3. Rintisan perolehan HaKI: Hak Cipta atau Hak Paten kumulatif 18 4. Jumlah perolehan HaKI:Hak Cipta atau Hak Paten kumulatif 2 Jumlah anggaran pada tahun 2016 yang dialokasikan untuk menjalankan program dan kegiatan dalam upaya mencapai output dan outcome yang ditetapkan pada indikator Sasaran Strategis adalah sebagai berikut : Tabel 2.8. Alokasi Anggaran Unimed 2016 KODE KEGIATAN ANGGARAN Rp 5741.994 Layanan Perkantoran 155.971.091.000 5742.002 Layanan Pendidikan 37.239.760.000 5742.003 Penelitian 2.970.000.000 5742.004 Pengabdian Masyarakat 535.000.000 5742.005 SaranaPrasarana Pendukung Pembelajaran 9.858.006.000 5742.006 SaranaPrasarana Pendukung Perkantoran 3.700.000.000 5742.007 Layanan Perkantoran Satker BOPTN 2.776.000.000 5742.008 Layanan Pembelajaran BOPTN 3.325.000.000 5742.009 Buku Pustaka BOPTN 1.000.003.000 5742.010 Laporan Kegiatan Mahasiswa BOPTN 3.395.000.000 5742.011 Laporan Pengabdian Masyarakat BOPTN 891.500.000 5742.012 Kerjasama Berbasis Penelitian dan Pengembangan BOPTN 1.749.161.000 5742.013 Dokumen Pengembangan Sistem Tata Kelola, Kelembagaan, dan SDM BOPTN 1.505.000.000 5742.014 Sarana dan Prasarana Pembelajaran BOPTN 3.508.847.000 5742.994 Layanan Perkantoran 42.643.611.000 Jumlah 271.067.979.000 Universitas Negeri Medan The Character Building University LAKIP Universitas Negeri Medan 2016 50

BAB III. AKUNTABILITAS KINERJA