No. Dokumen :
FM-AKD- 020201
No. Revisi :
Tanggalberlaku :
16 Juli 2012
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
No. 1. 2. 3
Nama Sekolah : SMP N 4 Wates
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
KelasSemester : IXI
Alokasi Waktu : 2 x40 menit 1 x Pertemuan
A. Standar Kompetensi :
1. Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara
B. Kompetensi Dasar :
1.2 Mengidentifikasi bentuk – bentuk usaha pembelaan negara
C. Indikator
Menunjukkan peraturan perundangan tentang pembelaan negara Menjelaskan pengertian Sishankamrata
Bentuk
– bentuk usaha pembelaan negara
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran, siswa diharapkan untuk dapat : a. Menunjukkan peraturan perundangan tentang pembelaan negara
b. Menjelaskan pengertian Sishankamrata c. Menjelaskan bentuk
– bentuk usaha pembelaan negara Karakter yang diharapkan :
Dapatdipercaya Integritas
Kejujuran Peduli
Kewarganegaraan
E. Materi Pembelajaran
1 Dasar hukum pembelaan negara, meliputi: a.
UUD 1945 yaitu pada pasal : 27 ayat 3 yang berbunyi : “ setiap warga negara berhak dna wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”.
b. UU No. 3 tahun 2003 tentang Pertahanan dan Keamanan Negara pasal 9 ayat 1 yang berbunyi : “ setiap warga negara berhak dan wajib dalam
upaya bela negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan negara.
2 Dasar hukum pertahanan dan keamanan negara : a.
UUD 1945 pasal 30 ayat 1 : “ tiap – tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha Pertahanan
dan Keamanan Negara” b.
UUD 1945 pasal 30 ayat 2 : “ usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistem pertahanan dna keamanan rakyat semata
oleh TNI dan POLRI sebagai kekuatan utama, dan rakyat sebagai kekuatan pendukung”.
Bentuk keikutsertaan warga negara dalam pembelaan negara sesuai dalam UU No. 3 tahun 2002 tentang Pertahanan Negara pasal 9 ayat 2 dinyatakan bahwa
keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara diselenggarakan melalui :
a Pendidikan kewarganegaraan,
dengan mengikuti
pendidikan kewarganegaraan, dapat diperoleh pemahaman tentang kesadaran bela
negara. Pembinaan kesadaran bela negara dapat ditempuh melalui jalur pendidikan baik persekolahan maupun pendidikan tinggi.
b Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib, komponen warga negara selain TNI yang mendapat pelatihan dasar militer adalah unsure mahasiswa yang
tersusun dalam organisasi Resimen Mahasiswa Menwa. 1 Pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau wajib. Peran TNI
adalah seabgai alat pertahanan negara kesatuan Repubik Indonesia.
