Mengaitkan hubungan sebab akibat dinilai dengan daftar periksa IPA.

105 Tema 3 Subtema 3: Ayo Cintai Lingkungan

3. Poster dinilai dengan rubrik PPKn.

Kriteria Bagus Sekali Bagus Cukup Berlatih lagi Kalimat ajakan Menggunakan kalimat ajakan peduli lingkungan yang tepat dan informatif Menggunakan kalimat ajakan yang tepat, tetapi kurang informatif Menggunakan kalimat ajakan yang kurang tepat, tetapi informatif Belum dapat menggunakan kalimat ajakan yang tepat dan informatif 4  3 2 1 Gambar sesuai dengan kalimat ajakan Gambar sesuai dengan kalimat ajakan, dan ukuran gambar seimbang dengan bidang kertas Gambar sesuai dengan kalimat ajakan, tetapi ukuran gambar masih belum sesuai dengan bidang kertas. Gambar belum sesuai dengan kalimat ajakan walaupun ukuran gambar sesuai dengan bidang kertas Gambar belum sesuai dengan kalimat ajakan dan ukuran gambar belum sesuai dengan bidang kertas 4 3  2 1 Tulisan singkat dan jelas Kalimat ajakan kurang dari 6 kata dan mudah dimengerti Kalimat ajakan lebih dari 6 kata, tetapi mudah dimengerti Kalimat ajakan kurang dari 6 kata, tetapi sulit dimengerti Kalimat ajakan lebih dari 6 kata dan sulit dimengerti 4 2,25  1,5 0,75 Kerapian Pewarnaan tidak keluar dari garis sketsa, komposisi warna sesuai dengan objek, dan kebersihan kertas kerja tetap terjaga Pewarnaan tidak keluar dari garis sketsa, komposisi warna sesuai dengan objek, tetapi kebersihan kertas kerja belum terjaga kotor dan ada coretan Pewarnaan keluar dari sketsa, tetapi komposisi warna sesuai dengan objek dan kebersihan kertas kerja tetap terjaga Siswa belum dapat menuliskan dengan rapi dan dalam mewarnainya pun masih melebihi garis gambar serta kebersihan kertas kerja belum terjaga 4 2,25  1,5 0,75 Catatan : Centang  pada bagian yang memenuhi kriteria. Penilaian : total nilai 14 x 10 Contoh : 11,5 4+3+2,25+2,25 14 14 x 10= x 10= 8,2

4. Penilaian sikap teliti, peduli lingkungan, tanggung jawab, kreatif, percaya diri.

Contoh terlampir di halaman 151. Kerja Sama dengan Orang Tua • Siswa mendiskusikan cara mencintai lingkungan dengan orang tua, terkait pemeliharaan tanaman dan hewan. Tuliskan hasil diskusimu tentang cara mencintai lingkungan. 106 Buku Guru Kelas 4 SDMI SBdP Kompetensi Dasar: 3.1 Mengenal karya dua dan tiga dimensi berdasarkan pengamatan 4.2 Membuat karya seni kolase dengan berbagai bahan di lingkungan sekitar Indikator: y Membuat kolase dengan teknik yang benar Pembelajaran 2 Ayo Cintai Lingkungan IPS Kompetensi Dasar: 3.5 Memahami manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi 4.5 Menceritakan manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi Indikator: y Memberi contoh interaksi manusia dan alam Pemetaan Kompetensi Dasar dan Indikator Pembelajaran 2 Matematika Kompetensi Dasar: 3.1 Mengenal konsep pecahan senilai dan melakukan operasi hitung pecahan menggunakan benda kongkritgambar 4.3 Mengurai sebuah pecahan menjadi sebagai hasil penjumlahan atau pengurangan dua buah pecahan lainnya dengan berbagi kemungkinan jawaban Indikator: y Memecahkan masalah operasi hitung pecahan