NIP. NIP

10 Menyusun program penilaian 5

11 Menggunakan Standar Penilaian Pendidikan 5

12 Menyusun catatan menyeluruh 5

13 Mensosialisasikan hasil 5

14 Menelaah perkembangan hasil belajar siswa 5

15 Menetapkan prosedur penilaian 5

16 Mengembalikan hasil kerja siswa yang telah dinilai 5

17 Menetapkan petunjuk pelaksanaan operasional 5

18 Penggunaan TIK dalam pelaksanaan penilaian 5

19 Menyusun ketentuan pelaksanaan penilaian 5

Menggunakan instrumen penilaian yang beragam yang meliputi

20 5 pilihan ganda, uraian, penilaian tugas dan karya inovatif

21 Mendokumentasikan penilaian 5

22 Melaporkan hasil belajar kepada orang tua 5

Pencapaian Kinerja 110

Mengetahui, ………………, …………………………….

Kepala Sekolah …………………………….. Pengawas NIP. NIP

Lampiran 9: Instrumen Supervisi Standar Kompetensi Lulusan

INSTRUMEN SUPERVISI STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Nama Sekolah :

Alamat Sekolah :

Kabupaten / Kota :

Nama Guru : /

Mata Pelajaran :

SK KD : Kelas :

Hari / Tanggal :

Petunjuk Pengisian : Berilah tanda "v" jika sesuai dengan dengan kondisi nyata pada kolom kesesuaian

Kese-

No. Indikator Operasional Skor Deskripsi Skor suaian

1 5 Memenuhi 5 kriteria meningkatkan pengetahuan dan

1 Mengarahkan siswa dalam

Melaksanakan ibadah sehari-

hari di sekolah

menjalankan perintah agama Menjadi peserta kegiatan

2 4 Memenuhi 4 kriteria keagamaan

Berpakaian sesuai dengan

3 3 Memenuhi 3 kriteria norma agama

Menunjukkan sikap hormat

4 2 Memenuhi 2 kriteria kepada guru dan sesama

Memiliki bukti melaksanakan

5 1 Memenuhi 1 kriteria kegiatan sosial keagamaan

2 Mengembangkan kemampuan diri

Menyiapkan dan menyusun

1 5 Memenuhi 5 kriteria siswa secara optimal materi diskusi

2 Memimpin diskusi kelompok 4 Memenuhi 4 kriteria

Menyampaikan materi diskusi

3 secara sistematis 3 Memenuhi 3 kriteria

4 Menyimpulkan hasil diskusi 2 Memenuhi 2 kriteria

5 Menyusun laporan hasil diskusi 1 Memenuhi 1 kriteria

1 5 Memenuhi 5 kriteria siswa dalam kecakapan hidup yang

3 Mengembangkan produk belajar

Memelihara penampilan diri

yang rapih dan bersih

realistik Berbicara yang sopan, logis,

2 4 Memenuhi 4 kriteria dan sistematis

Menyelesaikan tugas-tugas

3 3 Memenuhi 3 kriteria dengan rapih dan tuntas

Mengikuti kegiatan

4 pengembangan prestasi sesuai

2 Memenuhi 2 kriteria

bakat dan minat Mengekspresikan prestasi

5 1 Memenuhi 1 kriteria kepada publik.

4 Mengembangkan kerjasama sosial Membangun kerja sama

1 5 Memenuhi 5 kriteria kelompok

Membangun kerja sama antar

2 4 Memenuhi 4 kriteria kelas

Mengembangkan kegiatan

3 3 Memenuhi 3 kriteria bersama antar sekolah

Mengembangkan kegiatan kerja

4 sama antar sekolah antar

2 Memenuhi 2 kriteria

provinsi

Mengembangkan kerja sama

5 1 Memenuhi 1 kriteria antar sekolah antarnegara

6 Meningkatkan prestasi siswa dalam

Memperoleh prestasi tingkat

1 5 Memenuhi 5 kriteria UN kab./kota

2 Memperoleh prestasi tingkat

4 Memenuhi 4 kriteria 4 Memenuhi 4 kriteria

3 3 Memenuhi 3 kriteria nasional

Memberi penghargaan kepada

4 2 Memenuhi 2 kriteria siswa terbaik di sekolah

Mendokumenkan hasil dengan

5 1 Memenuhi 1 kriteria tertib

7 Menunjang target prestasi dalam

1 Tingkat Sekolah 5 Memenuhi 5 kriteria kompetisi bidang akademik non

2 Tingkat Kabupaten/Kota 4 Memenuhi 4 kriteria akademik

3 Tingkat Provinsi 3 Memenuhi 3 kriteria

4 Tingkat Nasional 2 Memenuhi 2 kriteria

5 Tingkat Internasional 1 Memenuhi 1 kriteria

8 Mengembangkan inovasi karya

1 Teks 5 Memenuhi 5 kriteria siswa dalam bentuk produk belajar

2 Gambar/Peta 4 Memenuhi 4 kriteria (teks, audio, video, benda)

3 Video 3 Memenuhi 3 kriteria

4 Audio 2 Memenuhi 2 kriteria

Teknologi terapan, produk

5 1 Memenuhi 1 kriteria pengetahuandsb)

9 Meningkatkan prestasi siswa dalam 1 Pembelajaran berbasis TIK 5 Memenuhi 5 kriteria bidang TIK 2 Mendisain aplikasi TIK 4 Memenuhi 4 kriteria

3 Mengembangkan web/blog 3 Memenuhi 3 kriteria

4 Mengadopsi informasi 2 Memenuhi 2 kriteria

Mempublikasikan produk

5 1 Memenuhi 1 kriteria belajar siswa

10 Mengembangkan siswa untuk

Memiliki mitra kerja

1 5 Memenuhi 5 kriteria melakukan kolaborasi berbasis TIK pembelajaran

Memiliki tujuan dan indikator

2 4 Memenuhi 4 kriteria mutu

Mempresentasikan produk

3 3 Memenuhi 3 kriteria kegiatan

Memiliki dokumen produk

4 2 Memenuhi 2 kriteria kerja sama

Mempublikasikan hasil kerja

5 1 Memenuhi 1 kriteria sama siswa

11 Mengembangkan kompetensi siswa

Target pencapain standar

1 5 Memenuhi 5 kriteria bertaraf internasional lulusan di atas SNP

siswa memanfaatkan materi

2 4 Memenuhi 4 kriteria

pelajaran berbahasa asing

Seluruh siswa dapat

3 mengekspresikan ide melalui

3 Memenuhi 3 kriteria internet sebagai

Siswa berkomunikasi melalui

4 Memenuhi 2 kriteria 2 jaringan internet

Siswa berkompetisi dalam

5 menampilkan karya pada forum

1 Memenuhi 1 kriteria

internasional.

12 Mengoptimalkan pencapaian hasil

Menetapkan SKL berdasarkan belajar 1 hasil penelusuran bekal ajar

5 Memenuhi 5 kriteria awal siswa

Mensosialisasikan SKL kepada

2 4 Memenuhi 4 kriteria

siswa

Menetapkan strategi utama

3 3 Memenuhi 3 kriteria pencapaian SKL

4 Memetakan pencapaian SKL 2 Memenuhi 2 kriteria

Mengevaluasi ketercapaian

5 1 Memenuhi 1 kriteria SKL

Mengetahui,

……………………………. Kepala Sekolah

Pengawas ……………………………..

NIP

Lampiran 10: Rekapitulasi Kinerja Hasil Supervisi SKL REKAPITULASI KINERJA HASIL SUPERVISI SKL

Nama

Sekolah : -

Alamat

Sekolah : -

Kabupaten /

Kota : -

Nama Guru : -

Mata

Pelajaran : -

SK KD : -

Kelas : -

Hari /

Tanggal : -

Petunjuk Pengisian : Berilah tanda "v" jika sesuai dengan dengan kondisi nyata pada kolom kesesuaian

Skor

Skor

No Komponen Deskripsi

Ideal Dicapai Mengarahkan siswa dalam meningkatkan

1 pengetahuan dan menjalankan perintah

agama

Mengembangkan kemampuan diri siswa

secara optimal

Mengembangkan produk belajar siswa

dalam kecakapan hidup yang realistik

4 Mengembangkan kerjasama sosial 5

Meningkatkan prestasi siswa dalam

pencapaian target pencapaian belajar.

6 Meningkatkan prestasi siswa dalam UN 5

Menunjang target prestasi dalam kompetisi

bidang akademik non akademik

Mengembangkan inovasi karya siswa

8 dalam bentuk produk belajar (teks, audio,

video, benda)

Meningkatkan prestasi siswa dalam bidang

TIK

Mengembangkan siswa untuk melakukan

kolaborasi berbasis TIK

Mengembangkan kompetensi siswa

bertaraf internasional

12 Mengoptimalkan pencapaian hasil belajar 5

Pencapaian Kinerja 60

Mengetahui,

……………………………. Kepala Sekolah …………………………….. Pengawas