Siti Setiawati, 2015 ANALISIS PRAANGGAPAN DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1.3 Rumusan Masalah Penelitian
Rumusan masalah penelitian ini dibuat agar masalah dalam penelitian ini terfokuskan sehingga tidak melebar pada permasalahan lainnya.
1. Jenis praanggapan apa sajakah yang terdapat dalam novel Negeri di Ujung
Tanduk? 2.
Bagaimanakah hasil praanggapan dalam novel Negeri di Ujung Tanduk? 3.
Bagaimana penyajian bahan dan pembelajaran menulis teks eksposisi untuk SMA berdasarkan hasil penelitian?
1.4 Tujuan Penelitian
Berdasarkan pertanyaan penelitian yang muncul, maka penelitian ini dilaksanakan untuk mencapai tujuan sebagai berikut:
1. mengidentifikasi jenis praanggapan yang terdapat dalam novel Negeri di
Ujung Tanduk; 2.
memaparkan hasil praanggapan yang terdapat dalam novel Negeri di Ujung Tanduk; dan
3. membuat bahan dan pembelajaran menulis teks eksposisi untuk tingkat
SMA.
1.5 Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian ini adalah: 1.
Secara teoretis dapat dipergunakan untuk kajian pragmatik khususnya tindak tutur; selain itu dapat dipergunakan untuk menambah pengetahuan,
pengalaman dan wawasan bagi mahasiswa dan pembaca pada umumnya; 2.
Secara praktis dapat difungsikan sebagai bahan ajar menulis artikel di SMA; dan
3. Secara teoretis dapat dijadikan bahan perbandingan untuk penelitian selanjutnya.
Siti Setiawati, 2015 ANALISIS PRAANGGAPAN DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1.6 Struktur Organisasi
Struktur organisasi dalam penelitian ini diawali dengan bab 1 pendahuluan berisi: latar belakang penelitian, fokus penelitian, pertanyaan
penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi. Kemudian, dilanjutkan dengan bab 2 kajian pustaka berisi: teori yang penulis
gunakan yaitu teori wacana, teori novel, teori pragmatik, teori praanggapan, teori menulis eksposisi, dan teori bahan dan pembelajaran dalam pendidikan. Lalu,
dalam bab 3 metode penelitian berisi; desain penelitian, sumber penelitian, pengumpulan data, dan analisis data. Setelah bab 3, disusun bab 4 yaitu temuan
dan pembahasan berisi: sinopsis novel Negeri di Ujung Tanduk, deskripsi data tabel kerja analisis praanggapan, hasil analisis, pembahasan hasil analisis, dan
pemanfaatan hasil penelitian. Bab 5 berisi bahan dan kegiatan pembelajaran menulis teks eksposisi. Terakhir, bab 6 berisi: simpulan, implikasi, dan
rekomendasi.
Siti Setiawati, 2015 ANALISIS PRAANGGAPAN DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB 3 METODE PENELITIAN
Bab ini memaparkan tentang desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, sumber penelitian baik sumber data maupun data, pengumpulan data
yang mencakup penjelasan tentang teknik-teknik pengumpulan data, dan analisis
data yang mencakup teknik analisis data, instrumen penelitian, dan alur penelitian. 3. 1 Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis yang terdapat dalam novel Negeri di Ujung
Tanduk karya Tere Liye. Untuk memaparkan data secara tertulis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik analisis isi, jadi data yang
dikumpulkan berupa kata-kata ujaran yang terdapat dalam novel Negeri di Ujung Tanduk karya Tere Liye. Ini sejalan dengan yang dikemukakan Moleong
2010, hlm. 6 bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang menghasilkan prosedur analisis yang tidak menggunakan prosedur analisis statistik atau cara
kuantifikasi lainnya. Hal senada dikemukakan oleh Strauss dan Corbin dalam Syamsudin dan Damayanti , 2011, hlm. 73 yang mengatakan bahwa penelitian
kualitatif juga bisa dimaksudkan sebagai jenis penelitian yang temuan- temuannya tidak diperoleh melalui prosedur statistik atau bentuk hitungan
lainnya. Sekalipun demikian, data yang dikumpulkan dari penelitian kualitatif memungkinkan untuk dianalisis melalui suatu penghitungan. Dengan
demikian, penelitian kualitatif adalah penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis yang temuannya tidak diperoleh melalui
prosedur statistik walaupun memungkinkan untuk dianalisis melalui suatu perhitungan. Jadi laporan penelitian ini akan berisi kutipan-kutipan data untuk
memberi gambaran penyajian laporan. Kutipan-kutipan yang diambil kemudian akan dianalisis ketermunculan praanggapannya dengan memakai teori yang
dikemukakan oleh Yule.
Siti Setiawati, 2015 ANALISIS PRAANGGAPAN DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK DAN PEMANFAATANNYA
SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3.2 Sumber Penelitian 3.2.1. Sumber Data
