Data Yang Diambil Tinjauan Pustaka

24

1.6.3 Data Yang Diambil

Data yang diperoleh dari observasi dan wawancara yang peneliti lakukan di lapangan adalah data primer dan data sekunder. 1. Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari orang yang menjadi informan peneliti, data didapat dengan cara wawancara dan observasi. Adapun yang menjadi data primer dalam penelitian ini adalah: Tabel 1.3 Data Primer Tujuan Penelitian Data Teknik Sumber Mendeskripsikan pengetahuan santriwati mengenai tata tertib yang ada di pondok pesantren MTI Canduang Informasi mengenai pengetahuan santriwati mengenai tata tertib yang ada di pondok pesantren MTI Canduang Wawancara Santriwati Mendeskripsikan bagaimana pondok pesantren MTI Canduang mengidentifikasi dan menindaklanjuti setiap pelanggaran yang dilakukan oleh santriwati Informasi mengenai bagaimana pondok pesantren MTI Canduang mengidentifikasi dan menindaklanjuti setiap pelanggaran yang dilakukan oleh santriwati Santriwati, Pimpinan pondok pesantren, Guru BP, dan Guru pembina Asrama 25 Tujuan Penelitian Data Teknik Sumber Mendeskripsikan faktor-faktor penyebab terjadinya perilaku menyimpang berupa pelanggaran tata tertib yang dilakukan oleh santriwati di Pondok Pesantren MTI Canduang Informasi mengenai faktor-faktor penyebab terjadinya perilaku menyimpang berupa pelanggaran tata tertib yang dilakukan oleh santriwati di Pondok Pesantren MTI Canduang Wawancara dan observasi Santriwati, Pimpinan pondok pesantren, Guru BP, Dan Guru pembina Asrama Mendeskripsikan faktor inner control yang menyebabkan Santriwati melakukan pelanggaran terhadap tata-tertib ada di Pondok Pesantren Informasi mengenai faktor-faktor dari dalam diri yang menyebabkan santriwati melakukan pelanggaran tata- tertib Wawancara Santriwati Mendeskripsikan faktor-faktor dari luar diri yang menyebabkan Santriwati melakukan pelanggaran terhadap tata-tertib ada di Pondok Pesantren Informasi mengenai faktor-faktor dari dalam diri yang menyebabkan santriwati melakukan pelanggaran tata- tertib Wawancara Santriwati, Pimpinan pondok pesantren, Guru BP, dan Guru pembina Asrama Sumber : Data Primer 2013 2. Data sekunder adalah data yang diperoleh dari media yang relevan dan dapat mendukung penelitian ini. Data tersebut dapat diperoleh melalui studi kepustakaan, dokumentasi, data statistik, foto-foto, literatur- literatur hasil penelitian dan artikel. 26

1.6.4 Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Gambaran Kebutuhan Perawatan Maloklusi Berdasarkan Malalignment Index Pada Santriwati Pondok Pesantren Modern Dengan Pondok Pesantren Tradisional;

0 7 17

Hubungan Tingkat Stres Dengan Gejala Gangguan Pencernaan Pada Santriwati Pondok Pesantren Sirojul Mukhlasin II Payaman Magelang Tahun 2015

1 8 160

Hubungan tingkat stres dengan gejala gangguan pencernaan pada santriwati Pondok Pesantren Sirojul Mukhlasin Ii Payaman Magelang Tahun 2015

2 46 160

TEKNIK PEMBINAAN KEDISIPLINAN SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN PUTRI IMAM SYUHODO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Teknik Pembinaan Kedisiplinan Santriwati Di Pondok Pesantren Putri Imam Syuhodo Tahun Pelajaran 2015/2016.

0 5 19

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN KEBERMAKNAAN HIDUPPADA SANTRIWATI PONDOK PESANTREN WALISONGO Hubungan Religiusitas Dengan Kebermaknaan Hidup Pada Santriwati Pondok Pesantren Walisongo Desawado Kecamatan Kedungtuban Kabupaten Blora.

0 1 15

Pembinaan Ketaatan Santri dan Santriwati (Studi Kasus di Pondok Pesantren Ar-Raudlatul Hasanah)

0 0 16

Kata Kunci: santriwati, pengetahuan, perilaku pencegahan, skabies A. PENDAHULUAN - HUBUNGAN PENGETAHUAN SANTRIWATI TENTANG PENYAKIT SKABIES DENGAN PERILAKU PENCEGAHAN PENYAKIT SKABIES DI PONDOK PESANTREN

0 1 13

PENGENDALIAN SOSIAL PELANGGARAN TATA TERTIB SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN DARUL KHAIRAT PONTIANAK

1 0 11

Konstruksi Sosial Tentang Kekerasan Pada Santriwati Yang Ada Di Pondok Pesantren Salafi (MQ) di Blitar

0 0 12

GAMBARAN PERILAKU SANTRIWATI YANG TERKENA SKABIES DI PONDOK PESANTREN AL-IKHSAN BEJI PURWOKERTO

0 2 15