Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK 111
No Aspek
Skor 1 – 4
1. Perencanaan:
a. Persiapan b. Rumusan Judul
2. Pelaksanaan
a. Sistematika Penulisan b. Keakuratan Sumber DataInformasi
c. Kuantitas Sumber Data d. Analisis Data
e. Penarikan Kesimpulan
3. Laporan Proyek
a. Performans b. Presentasi PenguasaanPeragaan
Total Skor Max Nilai = skor perolehanskor max X 4
5. Contoh Instrumen Penilaian Portofolio
Kompetensi Dasar : 2 1 Memahami konsep variasi dan kombinasi kete- rampilan permainan bola kecil
Alokasi Waktu : 1 Semester Nama Peserta Didik : _________________
Kelas : VIII1
No Karya peserta didik
Skor Ketercapaian
Jml.Hala- man
Keterangan 1 – 4
T BT
1. Membuat kliping tentang sejarah
bulutangkis di Indonesia 5
2. Membuat kliping tentang puku-
lan servis panjang forehand 5
3. Membuat kliping menendang
pukulan servis pendek forehand 5
4. Membuat kliping tentang
pengembalian servis panjang 5
5. Membuat kliping tentang
pengembalian servis pendek 5
Total Skor Max =20 Nilai = Skor perolehanSkor Max X 4
Komentar Orang Tua Murid :
Di unduh dari : Bukupaket.com
112 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs
Keterangan T = tuntas
BT = Belum tuntas
6. Contoh Instrumen Remidial dan Pengayaan
a. Format Remidial Remidial dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang
telah diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai lidak memenuhi KKM Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditentukan. Berikut contoh format
remidial remidial terhadap tiga peserta didik.
No. Nama
Peserta Didik
Target Kom- petensi Inti
Aspek Materi
Indikator KKM
Bentuk Remidial Nilai
Keteran- gan
KD Awal
Remidial
1.
2. 3.
Ratna Dwi
Fikri 4
4.1 Permain-
an dan olahraga
Per- mainan
softball Melaku-
kan prinsip dasar
pukulan forehand
pendek 75
Penugasan latihan pukulan forehanf
pendek di luar jam pelajaran
di rumah secara berkelompok ter-
hitung waktu 3 jam pelajaran dan
2 x pertemuan. 66
83 Terlampaui
Komentar Orang Tua Murid:
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK 113
b. Format Pengayaan. Pengayaan dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang
telah diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai melampaui KKM Kriteria Ketuntasan Minimal yang telah ditentukan. Berikut contoh format pengayaan
terhadap tiga peserta didik.
No. Nama
Peserta Didik
Target Kompe-
tensi Inti Aspek
Materi Indikator
KKM Bentuk Pengayaan
Nilai Keterangan
KD Awal
Pengay- aan
1 2
3 Ratna
Dwi Fikri
1 4.1
Permainan dan
olahraga Permainan
bulutangkis Melaku-
kanprinsip
dasar pukulan
backhand 75
Penugasan latihan pu- kulan backhand di luar
jam pelajaran di rumah secara berkelompok
terhitung waktu 3 jam pelajaran dan 2 x per-
temuan 80
80 80
85 85
85 Terlampaui
sda
Komentar Orang Tua Murid
Di unduh dari : Bukupaket.com
114 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs
Atletik
Pembelajaran Atletik Dengan Jalan Cepat
A. Kompetensi Inti KI