6 Fasilitas wi-fi jaga disedikan oleh SMP N 1 Wonosari. Fasilitas ini
diadakan dengan alasan untuk menunjang kebutuhan siswa untuk mencari referensi di internet sehingga siswa dapat memiliki khasanah
ilmu pengetahuan yang semakin luas dan tentunya tetap dapat mengikuti perkembangan informasi dan ilmu teknologi yang ada.
B. Rumusan Program Kerja Kegiatan KKN-PPL
1. Perumusan Program PPL
Berdasarkan observasi yang dilakukan sebelum pelaksanaan PPL maka diketahui kondisi kelas sehingga menjadi pedoman dalam
melaksanakan program PPL. Pembelajaran di dalam kelas sudah melibatkan siswa secara aktif. Untuk bertanya, siswa masih perlu
dipancing dan masih sanat sedikit yang memperlihatkan keingintahuan saat proses pembelajaran. Sehingga diperlukan metode mengajar yang
dapat melibatkan siswa terlibat aktif dalam belajar. Berdasarkan pedoman ini, praktikan merumuskan program
mengajar dengan metode diskusi, praktikum, analisis video, dan observasi. Diharapkan siswa dapat aktif terlibat dalam pembelajaran dan
menumbuhkan rasa ingin tahu dan kepercayaan diri yang besar. Selanjutnya praktikan melakukan identifikasi masalah serta
merumuskannya menjadi sebuah program dalam kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL.
Adapun rancangan program PPL tersebut adalah: 1.
Pembuatan perangkat pembelajaran 2.
Praktik mengajar 3.
Penataan laboratorium IPA 4.
Melengkapi administrasi Laboratorium IPA dan Laboratorium Biologi.
5. Inventarisasi perpustakaan
6. Perayaan HUT SMP N 1 Wonosari
2. Rancangan Kegiatan PPL
Mahasiswa praktikan melaksanakan observasi pra-PPL sebelum pelaksanaan PPL dimulai dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana
kondisi sekolah dan proses pembelajaran yang berlangsung di sekolah dengan sesungguhnya. Dengan demikian, pada saat pelaksanaan PPL
mahasiswa praktikan tidak mengalami kesulitan dalam beradaptasi
7 terhadap kelas dan proses pembelajaran. Kegiatan yang dilaksanakan
yang sehubungan dengan PPL baik sebelum sampai maupun sesudah pelaksanaan PPL, melalui beberapa tahapan sebagai berikut :
a. Pra PPL
1. Tahap persiapan
Pada tahap yang pertama dari pihak Universitas Negeri Yogyakarta terutama dosen pembimbing lapangan menyerahkan
mahasiswa PPL kepada pihak sekolah yang bersangkutan untuk melaksanakan observasi. Penyerahan ini dilakukan pada bulan
Maret 2015. Penyerahan ini dihadiri Drs. Sritanto, M.Pd selaku DPL PPL, koordinator PPL SMP N 1 Wonosari yaitu Bapak
Sunyata, S.Pd, serta Kepala Sekolah SMP N 1 Wonosari Bapak Agus Suryono, M.Pd.
2. Tahap Pengajaran Mikro di Kampus
Pengajaran mikro dilaksanakan pada semester VI oleh semua mahasiswa calon guru yang akan melaksanakan PPL dibimbing
oleh dosen pembimbing mikro dan dilaksanakan di masing- masing jurusan. Dosen Pembimbing Microteaching adalah Ibu
Purwanti Widhy, M. Pd. 3.
Tahap pembekalan Pembekalan PPL dilaksanakan secara khusus oleh Jurusan
pendidikan IPA Bertempat di Ruang D07.306, lantai 2 Dekanat Utama Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
4. Tahap Observasi
a Observasi Lapangan
Tahap observasi awal ini yang dapat dilakukan adalah observasi tentang situasi dan kondisi sekolah. Adapun hal-hal
yang diobservasi adalah : a.
Kondisi sekolah b.
Proses pembelajaran c.
Administrasi sekolah d.
Fasilitas sekolah b
Observasi di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran Dalam hal ini mahasiswa memasuki kelas dimana guru
pembimbingnya sedang mengajar. Hal ini ditujukan agar mahasiswa mendapat pengalaman dan pengetahuan serta bekal
cukup, mengenai
bagaimana menangani
kelas yang
