̅̅̅ = Mean dari posttest kelas kontrol = varians kelas eksperimen
= varians kelas kontrol r
= korelasi rasio s
= simpangan baku n
= Jumlah responden
3.7.4 Aktivitas Siswa
Data aktivitas siswa diperoleh dari lembar observasi aktivitas siswa. Data yag diperoleh kemudian dianslisis secara deskriptif kuantitatif dengan cara mengubah
skor mejadi nilai. Langkah-langkah dalam menganalisis data pada lembar observasi siswa adalah:
1. Menghitung skor yang diperoleh dari masing-masing siswa. 2. Menentukan Skor Minimal Ideal SMI pada saat pembelajaran
3. Membuat konversi skala. Tabel 3. Pedoman konversi skala 5 aktivitas siswa
Tingkat penguasaan
Batas bawah Batas atas
nilai kriteria
85-100 85 x SMI
100 x SMI A
Sangat aktif 70-84
70 x SMI 84 x SMI
B Aktif
60-69 60 x SMI
69 x SMI C
Cukup aktif 50-59
50 x SMI 59 x SMI
D Kurang aktif
50 x SMI E
Tidak aktif
3.7.5 Tanggapan Siswa
Angket tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran dengan menggunakan video pembelajaran dianalisis secara deskriptif persentase dengan cara:
1. Membuat rekapitulasi hasil angket melalui tanggapan siswa terhadap kegiatan pembelajaran
2. Menghitung persentase jawaban siswa. Prosentase =
X 100 Kriteria skor :
Sangat baik = 80 ≤ P 100
Baik = 60 ≤ P 80
Cukup baik = 40 ≤ P 60
Kurang baik = 20 ≤ P 40
Tidak baik = 20
56
BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunakan video terhadap peningkatan hasil belajar mata pelajaran pola draping di
SMK PSM Randublatung-Blora
5.2 Saran
Hasil penelitian yang telah diperoleh maka ada beberapa saran yang dapt diajukan natra lain:
1. Pada saat pembelajaran dengan menggunakan video pembelajaran diharapkan guru memperhatikan siswa apakah benar-benar memperhatikan video atau
tidak. Guru juga harus bisa mengoprasikan video pembelajaran dengan baik. 2. Bagi siswa diharapkan lebih sering mempelajari video pembelajaran pola
dengan sistem draping ini di rumah dengan meminta file video dari guru. 3. Pembuatan video untuk peneliti selanjutnya sebaiknya menggunakan handycam
dengan spek yang bagus dan ruangan dengan pencahayaan yang lebih bagus.
