mengidentifikasi hidup rukun dan hidup tidak rukun hargai perbedaan dalam keluarga membeli baju baru

Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga 46

4. mengidentifikasi hidup rukun dan hidup tidak rukun

sebutkan akibat jika tidak rukun dengan teman tulislah apa yang sedang dilakukan dalam gambar lalu pilihlah apakah termasuk sikap rukun atau tidak gambar : kerja bakti pilihlah : a. rukun b. tidak rukun a Di unduh dari : Bukupaket.com Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1 47 Gambar dua orang anak laki- laki sedang berkelahi Gambar 4.9 gambar : ...................... pilihlah : a. rukun b. tidak rukun gambar : ...................... pilihlah : a. rukun b. tidak rukun Gambar tiga orang anak sedang belajar bersama. Gambar 4.10 b c Gambar kakak beradik yang sedang berebut robot mainan. Gambar 4.11 gambar : ...................... pilihlah : a. rukun b. tidak rukun gambar : ...................... pilihlah : a. rukun b. tidak rukun Gambar siswa-siswa yang sedang kerjabakti membersihkan kelas Gambar 4.12 d e Di unduh dari : Bukupaket.com Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga 48 gambar : ...................... pilihlah : a. rukun b. tidak rukun terbiasa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga setiap anggota keluarga mempunyai satu kebiasaan mempunyai satu kegemaran yang bebeda-beda yang bermacam-macam harus tetap rukun dalam satu keluarga

1. hargai perbedaan dalam keluarga membeli baju baru

f Gambar 4.7 membeli baju Di unduh dari : Bukupaket.com Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1 49 nisa dan nida adalah saudara kembar pada suatu hari ayah dan ibu mengajak mereka ke toko untuk membeli baju baru nisa senang sekali nida juga senang nisa membeli celana nida membeli rok nisa menyukai pilihannya nisa menyukai pilihannya mereka saling menghormati pilihan masing-masing tidak saling memaksa tidak saling mengejek acara hari kartini Sekilas Info Tubuh kita juga bekerja dengan rukun Kawan tahukah kalian? Bahwa dalam tubuh kita ada banyak bagian penting. Sebagai contoh pencernakan kita. Ketika mengolah makanan semua organ bagian pencernakan bekerja dengan t e r a t u r d a n s e s u a i d e n g a n tugasnya, sehingga hasil makanan tadi bisa dimanfaatkan oleh semua anggota tubuh kita. Coba ada satu bagian yang tidak bekerja pasti akan menyebabkan kita sakit. Nah itu tubuh kita saja mengajarkan kita untuk bisa hidup rukun dengan yang lainnya. Ayo kita lakukan sejak sekarang www.harunyahya.com Gambar 4.8 baju daerah Di unduh dari : Bukupaket.com Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga 50 kegiatan hari kartini di sekolah rini dirayakan dengan meriah ada banyak lomba lomba baju adat semua terlihat cantik semua terlihat tampan dengan berbaju adat mila adat kalimantan dio adat betawi dika adat madura nasution adat sulawesi gusti adat bali sedangkan rini adat jawa semua tampak berbeda semua tampak indah semua adat indonesia yang mana favoritmu? ♦ carilah majalah dan koran bekas ♦ carilah gambar-gambar busana adat daerah-daer- ah di indonesia ♦ gunting dan tempelkan ♦ tulis juga keterangan gambarnya Di unduh dari : Bukupaket.com Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1 51 1. gambar pakaian dari daerah ……………………………… 2. gambar pakaian dari daerah ……………………………… 3. gambar pakaian dari daerah ……………………………… 4. gambar pakaian dari daerah ……………………………… 5. gambar pakaian dari daerah Di unduh dari : Bukupaket.com Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga 52 ………………………………

2. sikap persamaan perlakuan dalam keluarga

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Pencerahan dan Pemberdayaan (Enlightening & Empowering)

0 64 2

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24