Matematika : Bahasa Indonesia : Matematika : Bahasa Indonesia :

www . eful lam

a.wo rdp

ress . com Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen dilakukan sesuatu terhadap benda itu.  Mengidentifikasi perubahan benda cair setelah dipanaskan  Mengidentifikasi perubahan benda padat setelah didinginkan.  Menjelaskan perubahan benda padat menjadi benda lain.

4. Matematika :

 Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan pada bilangan bilangan  Menentukan nilai tempat ratusan ,puluhan dan satuan  Menuliskan lambang bilangan ratusan ,puluhan dan satuan  Menguraikan lambang bilangan menurut nilai tempatnya  Menguraikan bilangan 3angka yang terdiri dari ratusan puluhan dan satuan.  Menentukan nilai tempat satu angka pada bilangan 3 angka  Menentukan nilai tempat suatu bilangan melalui permainan

5. Bahasa Indonesia :

 Mendengarkan pesan teks pendek yang dibisikan oleh teman.  Menyempaikan pesan yang didengar pada orang lain.  Menyimak cerita bacaan pendek.  Menceritakan kembali isi teks bacaan dengan lisan.  Menjawab pertanyaan bacaan secara lisan.  Menceritakan kegiatan  Memberi tanggapan pada kegiatan  Menyusun gambar  Menceritakan gambar yang telah urut.  Menjawab pertanyaan  Menceritakan peristiwa. sesuatu terhadap benda itu.  Jelaskanlah perubahan benda cair setelah dipanaskan  Jelaskanlah identifikasi perubahan benda padat setelah didinginkan.  Jelaskanlah perubahan benda padat menjadi benda lain.

4. Matematika :

 Tentukan nilai tempat ratusan, puluhan dan satuan pada bilangan bilangan  Tentukan nilai tempat ratusan ,puluhan dan satuan  Tuliskan lambang bilangan ratusan ,puluhan dan satuan  Tentukan lambang bilangan menurut nilai tempatnya  Tentukan bilangan 3angka yang terdiri dari ratusan puluhan dan satuan.  Tentukan nilai tempat satu angka pada bilangan 3 angka  Tentukan nilai tempat suatu bilangan melalui permainan

5. Bahasa Indonesia :

 Sampaikan pesan yang didengar pada orang lain.  Simakkanlah cerita bacaan pendek.  Ceritakan kembali isi teks bacaan dengan lisan.  Jawabkanlah pertanyaan bacaan secara lisan.  Ceritakan kegiatan  Berikanlah tanggapan pada kegiatan  Susunkanlah gambar  Ceritakan gambar yang telah urut.  Jawabkanlah pertanyaan  Ceritakan peristiwa.  Bacakanlah teks dengan bersuara RPP Tematik Kelas : II 1 - 27 - SDN Balewangi 01 www . eful lam

a.wo rdp