PERATURAN AKADEMIK SDN 2 KEUDE TRUMON

PERATURAN AKADEMIK

SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON

KECAMATAN TRUMON TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Digunakan untuk kalangan sendiri

SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON

Alamat : Jl. T. Raja Husein No. ... - Trumon, Aceh Selatan, TELP. 085297467819 email : sdnduakeudetrumon@gmail.com

KATA PENGANTAR

Kami panjatkan syukur Alhamdulillah atas tersusunnya dokumen “PeraturanAkademik” untuk Tahun pelajaran 2015/2016 di SD Negeri 2 Keude Trumon ,Keude Trumon, Kecamatan Trumon yang tercinta ini. Berdasarkan Undang-Undang (UU) Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah (PP) Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa setiap satuan pendidikan p a d a j e n j a n g p e n d i d i k a n d a s a r d a n m e n e n g a h w a j i b m e m e n u h i S t a n d a r N a s i o n a l Pendidikan (SNP) yang meliputi standar isi, standar kompetensi lulusan, standar proses,s t a n d a r p e n d i d i k d a n t e n a g a k e p e n d i d i k a n , s t a n d a r s a r a n a d a n p r a s a r a n a , s t a n d a r p e n g e l o l a a n , s t a n d a r p e m b i a y a a n , d a n s t a n d a r p e n i l a i a n p e n d i d i k a n . S t a n d a r pengelolaan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan

pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan

pendidikan,k a b u p a t e n / k o t a , p r o v i n s i , a t a u n a s i o n a l a g a r t e r c a p a i e f i s i e n s i d a n e f e k t i v i t a s penyelenggaraan pendidikan.Standar pengelolaan pendidikan mencakup perencanaan program, pelaksanaanrencana kerja, pengawasan evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi m a n a j e m e n . B e r d a s a r k a n P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n N a s i o n a l ( P e r m e n d i k n a s ) Nomor 19 Tahun 2007 untuk melaksanakan rencana kerja sekolah diperlukan berbagai pedoman pengelolaan sebagai petunjuk pelaksanaan operasional.Bagian utama dari pedoman pengelolaan yang dibutuhkan dalam pelaksanaanrencana kerja sekolah bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran adalah peraturanakademik Sekolah Dasar. Peraturan akademik adalah seperangkat aturan yang harusd i p a t u h i d a n d i l a k s a n a k a n o l e h s e m u a k o m p o n e n s e k o l a h y a n g t e r k a i t d a l a m pelaksanaan rencana kerja sekolah bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran yangdisusun untuk satu tahun pelajaran. Maka dalam upaya memenuhi kebutuhan satuan pendidikan guna mempercepat pemenuhan standar pengelolaan pendidikan, SD Negeri 2 Keude Trumon K e c a m a t a n Tr u m o n m e n y u s u n Peraturan Akademik Tahun pelajaran 2015/2016.K a m i b a n y a k m e n g u c a p k a n t e r i m a k a s i h k e p a d a s e m u a p i h a k y a n g t e l a h membantu sehingga Peraturan Akademik SD Negeri

2 Keude Trumon Kecamatan Trumon tahun 2015/2016 ini terselesaikan. Semoga amal b a i k s e m u a n y a d i b a l a s b e r l i p a t g a n d a . A m i n .

K r i t i k d a n s a r a n y a n g s i f a t n y a membangun sangat kami harapkan demi tersusunnya peraturan akademik yang lebih baik lagi. Semoga dengan adanya dokumen peraturan akademik ini dapat bermanfaat bagi semuanya khususnya bagi civitas akademika di SD Negeri 2 Keude Trumon, Trumon Kecamatan Trumon.

Keude Trumon, 2 Maret 2015 Kepala Sekolah

HELMI, S.Pd

LEMBAR PENGESAHAN

Peraturan Akademik SD Negeri 2 Keude Trumon K e c a m a t a n T r u m o n i n i t e l a h d i s a h k a n d a n d i n y a t a k a n b e r l a k u p e n g g u n a a n n y a d i S D N e g e r i 2 K e u d e Tr u m o n Kecamatan Trumon pada Tahun Pelajaran 2015/2016.

Disahkan di : Keude Trumon

Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Komite Sekolah Kepala Sekolah

T. SYAMSUAR,D Helmi, S.Pd

NIP. 197201561992041001

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON

Alamat : Jl. T. Raja Husein No. ... - Trumon, Aceh Selatan, TELP. 085297467819 email : sdnduakeudetrumon@gmail.com

KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON TRUMON

KECAMATAN TRUMON NOMOR : 290/044/2015

TENTANG

PERATURAN AKADEMIK SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON TRUMON

KECAMATAN TRUMON

DENGAN MENYEBUT NAMA ALLAH YANG MAHA PENGASIH MAHA PENYAYANG KEPALA SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON KECAMATAN TRUMON

I . M e n i m b a n g :

1. Bahwa Peraturan akademik adalah p e r a t u r a n y a n g m e n g a t u r p e r s y a r a t a n kehadiran, ketentuan ulangan, remedial, kenaikkan kelas, kelulusan, dan hak-hak siswa SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Bahwa Peraturan Akademik diberlakukan bagi semua guru dan karyawan SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon,agar dapat dihayati dan dilaksanakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku

I I . M e n g i n g a t :

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

NasionalPendidikan.

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentangStandar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar danMenengah.

III. Memperhatikan:

Persetujuan Rapat Peserta didik dan Guru SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon.

Menetapkan:

P E R AT U R A N A K A D E M I K S D N E G E R I 2 K E U D E T R U M O N K E C A M ATA N T R U M O N

PERTAMA:

P e r a t u r a n A k a d e m i k S D N e g e r i 2 K e u d e Tr u m o n Kecamatan Trumon adalah sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan Ini

KEDUA:

P e r a t u r a n A k a d e m i k S D N e g e r i 2 K e u d e T r u m o n

K e c a m a t a n T r u m o n s e b a g a i m a n a y a n g

d i m a k s u d d a l a m d i k t u m p e r t a m a D i b e r l a k u k a n b a g i s e m u a g u r u d a n k a r y a w a n d a n s i s w a S D N e g e r i 2 K e u d e T r u m o n K e c a m a t a n Tr u m o n

KETIGA:

K e p u t u s a n i n i m u l a i b e r l a k u p a d a t a n g g a l d i t e t a p k a n .

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Kepala

HELMI, S.Pd

NIP. 197201561992041001

Tembusan :

1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Selatan Up. Kabid Dikdas di Tapaktuan 2. Kapala Trumon Up. Pengawas TK/SD Gugus IV Kecamatan Trumon di Bakongan.

Lampiran Keputusan Kepala SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon

Nomor : 290/044/2015

Tanggal : 02 Maret 2015

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 BAB I

KETENTUAN UMUM Pasal 1

1 . P e r a t u r a n a k a d e m i k m e r u p a k a n p e r a t u r a n y a n g m e n g a t u r p e r s y a r a t a n kehadiran, ketentuan ulangan, remedial, kenaikkan kelas, kelulusan, dan hak-hak siswa SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon.

2 . P e r a t u r a n a k a d e m i k m e r u p a k a n p e r a t u r a n y a n g m e n g a t u r h a k s i s w a menggunakan fasilitas sekolah untuk kegiatan belajar. 3. Peraturan akademik merupakan peraturan yang mengatur layanan konsultasikepada

guru mata pelajaran, guru kelas, dan konselor.

4. Siswa SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon adalah anggota masyarakat yang sedang mengikuti proses pendidikand i S D N e g e r i 2 K e u d e Tr u m o n K e c a m a t a n Tr u m o n .

5. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu kompetensidasar atau lebih.

6 . U l a n g a n t e n g a h s e m e s t e r a d a l a h k e g i a t a n y a n g d i l a k u k a n p e n d i d i k a u n t u k m e n g u k u r p e n c a p a i a n k o m p e t e n s i p e s e r t a d i d i k s e t e l a h m e l a k s a n a k a n 8 s / d 9 kegiatan pembelajaran.

7 . U l a n g a n a k h i r s e m e s t e r a d a l a h k e g i a t a n y a n g d i l a k u k a n s e c a r a p e r i o d i k u n t u k mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 8. Ulangan akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik

untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester 1 .

9. Ulangan Kenaikan kelas adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester 2.

BAB II

KETENTUAN KEHADIRAN Pasal 2

1. Kehadiran siswa dalam mengikuti setiap pelajaran dan tugas dari guru minimal 80% dari total jumlah tatap muka dan tugas dari guru.

2. Setiap siswa harus hadir pada seluruh kegiatan pelajaran di kelas atau di luar kelas maupun teori atau praktik.

3. Ketidak hadiran karena sakit (surat orang tua/ surat dokter ) tidak diperhitungkan dalam penentuan ketentuan point satu.

BAB III

KETENTUAN PENILAIAN Pasal 3

Ulangan Harian

1. Ulangan harian disusun oleh guru mata pelajaran pada saat penyusunan silabusyang penjabarannya merupakan bagian dari rencana pelaksanaan pembelajaran.

2 . U l a n g a n h a r i a n d i l a k s a n a k a n o l e h g u r u m a t a p e l a j a r a n s e t e l a h m e n y e l e s a i k a n satu KD atau lebih.

3. Ulangan harian berupa tes berbentuk soal uraian dan atau tes lisan.

4 . H a s i l u l a n g a n h a r i a n d i i n f o r m a s i k a n k e p a d a p e s e r t a d i d i k s e b e l u m d i a d a k a n ulangan harian berikutnya.

5. Peserta didik yang belum mencapai KKM harus mengikuti kegiatan remedial.

6. Kegiatan remedial dilakukan paling banyak dua kali.

Pasal 4

Ulangan Tengah Semester

1 . U l a n g a n t e n g a h s e m e s t e r d i s u s u n o l e h g u r u m a t a p e l a j a r a n p a d a s a a t p e n y u s u n a n s i l a b u s y a n g p e n j a b a r a n n y a m e r u p a k a n b a g i a n d a r i r e n c a n a pelaksanaan pembelajaran.

2. Ulangan tengah semester dilaksanakan oleh sekolah secara bersama-sama untuk seluruh mata pelajaran setelah 8 - 9 minggu kegiatan pembelajaran.

3 . C a k u p a n u l a n g a n t e n g a h s e m e s t e r m e l i p u t i s e l u r u h i n d i k a t o r y a n g merepresentasikan seluruh kompetensi dasar ( KD ) pada periode tersebut.

4. Ulangan tengah semester berupa tes tertulis berbentuk soal uraian .

5. Hasil ulangan tengah semester diinformasikan kepada peserta didik selambat-lambatnya satu minggu setelah pelaksanaan.

6. Peserta didik yang belum mencapai KKM harus mengikuti kegiatan remedial.

7. Peserta didik harus dan hanya mengikuti remedial pada indikator yang belummencapai KKM

8. Kegiatan remedial dilaksanakan sebelum pelaksanaan ulangan akhir semester dan dilakukan paling banyak dua kali.

Pasal 5

Ulangan Akhir Semester

1. Ulangan akhir semester disusun oleh guru mata pelajaran pada saat penyusunans i l a b u s y a n g p e n j a b a r a n n y a m e r u p a k a n b a g i a n d a r i r e n c a n a p e l a k s a n a a n pembelajaran.

2. Ulangan akhir semester dilaksanakan oleh sekolah secara bersama-sama untuk seluruh mata pelajaran di akhir semester.

3 . C a k u p a n u l a n g a n a k h i r s e m e s t e r m e l i p u t i s e l u r u h i n d i k a t o r y a n g merepresentasikan seluruh kompetensi dasar ( KD ) pada semester tersebut.

4. Ulangan akhir semester berupa tes tertulis berbentuk soal Isian/uraian singkat jumlah 40 - 50 soal sesuai dengan SK, KD yang ditetapkan BNSP.

5 . H a s i l u l a n g a n a k h i r s e m e s t e r d i i n f o r m a s i k a n k e p a d a p e s e r t a d i d i k s e l a m b a t - lambatnya 3 ( tiga ) setelah pelaksanaan.

6. Peserta didik yang belum mencapai KKM harus mengikuti kegiatan remedial.

7. Peserta didik harus dan hanya mengikuti remedial pada indikator yang belummencapai KKM

8 . K e g i a t a n r e m e d i a l d i l a k s a n a k a n s a t u k a l i .

Pasal 6

1 . U l a n g a n K e n a i k a n K e l a s d i s u s u n o l e h g u r u k e l a s p a d a s a a t penyusunan silabus yang penjabarannya merupakan bagian dari rencana pelaksanaan pembelajaran.

2. Ulangan Kenaikan Kelas dilaksanakan oleh sekolah secara bersama-sama untuk seluruh mata pelajaran di akhir semester 2

3. Cakupan Kenaikan Kelas meliputi seluruh indikator yang merepresentasikanseluruh kompetensi dasar ( KD ) pada semester 2 tersebut.

4. Ulangan Kenaikan Kelas berupa tes tertulis berbentuk Isian/uraian singkat jumlah 40 - 50 soal sesuai dengan SK, KD yang ditetapkan BNSP

5. Hasil ulangan Kenaikan Kelas diinformasikan kepada peserta didik selambat-lambatnya 3 (tiga ) hari setelah pelaksanaan.

6. Peserta didik yang belum mencapai KKM harus mengikuti kegiatan remedial.

7 . P e s e r t a d i d i k h a r u s d a n h a n y a m e n g i k u t i r e m e d i a l p a d a i n d i k a t o r y a n g b e l u m mencapai KKM

8 . K e g i a t a n r e m e d i a l d i l a k s a n a k a n s a t u k a l i .

Pasal 7 Penilaian Praktik

1. Penilaian praktik hanya dilakukan pada mata pelajaran tertentu.

2. Penilaian praktik hanya dilakukan pada indikator yang bersifat praktik. 3 . P e l a k s a n a a n p e n i l a i a n p r a k t i k d i s e s u a i k a n d e n g a n k e g i a t a n

b e l a j a r - mengajar yang yang disusun dalam penjabaran RPP.

4 . I n s t r u m e n d a n p r o s e d u r p e n i l a i a n d i s u s u n d a n d i k e m b a n g k a n berdasarkan ketentuan yang berlaku

Pasal 8 Penilaian Sikap

1. Penilaian sikap harus dilakukan pada semua mata pelajaran . 2. Penilaian sikap dilakukan pada indikator yang bersifat sikap.

3. Pelaksanaan penilaian sikap disesuaikan dengan kegiatan belajar- mengajar yang yang disusun dalam penjabaran RPP.

4. Instrumen dan prosedur penilaian disusun dan dikembangkan berdasarkan ketentuan yang berlaku.

Pasal 9

Penilaian Kepribadian

1. Penilaian kepribadian dilakukan oleh Bimbingan Konseling.

2. Pelaksanaan penilaian kepribadian direncanakan dan dilaksanakan oleh GuruKelas sebagai Guru Bimbingan Konseling.

3 . I n s t r u m e n d a n p r o s e d u r p e n i l a i a n d i s u s u n d a n d i k e m b a n g k a n b e r d a s a r k a n ketentuan yang berlaku.

Pasal 10 Ujian Sekolah

1. Ujian sekolah dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada mata pelajaran tertentu .

2 . U j i a n s e k o l a h m e l i p u t i u j i a n t u l i s d a n u j i a n p r a k t i k d a n p e n i l a i a n s i k a p p a d a kelompok mata pelajaran tertentu.

3 . P r o s e d u r d a n p e l a k s a n a a n u j i a n s e k o l a h t u l i s m a u p u n p r a k t i k m e n g i k u t i ketentuan yang berlaku.

Pasal 11 Ujian Nasional

1 . U j i a n n a s i o n a l a d a l a h p e n i l a i a n y a n g d i l a k s a n a k a n o l e h p e m e r i n t a h p a d a beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran pengetahuandan teknologi.

2. Prosedur dan pelaksanaan ujian Nasional mengikuti ketentuan yang berlaku.

BAB IV

KETENTUAN KENAIKKAN DAN KELULUSAN Pasal 12

Ketentuan Umum Kenaikkan Kelas

1 . M e m p u n y a i n i l a i s e l u r u h a s p e k p e n i l a i a n p a d a s e m u a m a t a p e l a j a r a n y a n g diujikan di kelas VI semester ganjil dan genap.

2 . N i l a i k u r a n g d a r i K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M ) t i d a k l e b i h d a r i t i g a mata pelajaran.

3. Kehadiran siswa minimal 90 % dari total hari efektif yang berlaku.

4 . T i d a k h a d i r t a n p a k e t e r a n g a n ( a l p h a ) m a k s i m a l 1 0 h a r i d a l a m s a t u t a h u n pelajaran

5. Mempunyai nilai ekstra kurikuler sesuai pilihan peserta didik/ sekolah

Pasal 13

Ketentuan Kenaikkan Kelas I – Kelas V

1 . M e m p u n y a i n i l a i s e l u r u h a s p e k p e n i l a i a n p a d a s e m u a m a t a p e l a j a r a n y a n g diujikan di kelas I sampai kelas V semester ganjil dan genap. 2 . N i l a i k u r a n g d a r i K r i t e r i a K e t u n t a s a n M i n i m a l ( K K M )

t i d a k l e b i h d a r i t i g a mata pelajaran.

3. Kehadiran siswa minimal 90 % dari total hari efektif yang berlaku.

4 . T i d a k h a d i r t a n p a k e t e r a n g a n ( a l p h a ) m a k s i m a l 1 0 h a r i d a l a m s a t u t a h u n pelajaran

5. Mempunyai nilai ekstra kurikuler sesuai pilihan peserta didik.

6. Mata pelajaran ilmu matematika dan bahasa Indonesia tidak boleh kurang dari KKM

Pasal 14 Ketentuan Kelulusan

1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran semester 1-2 di kelas VI.

2 . M e m p e r o l e h n i l a i m i n i m a l C u k u p p a d a p e n i l a i a n a k h i r u n t u k s e l u r u h m a t a pelajaran

3. kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, sertakelompok mata pelajaran jasmani olah raga dan kesehatan.

4 . L u l u s U j i a n s e k o l a h u n t u k k e l o m p o k m a t a p e l a j a r a n i l m u m a t e m a t i k a d a n bahasa Indonesia.

5. Kriteria kelulusan Ujian sekolah ditetapkan oleh sekolah.

6 . L u l u s U j i a n N a s i o n a l . K r i t e r i a k e l u l u s a n u j i a n n a s i o n a l d i t e n t u k a n o l e h pemerintah

BAB V

HAK PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN FASILITAS Pasal 15

Perpustakaan

1 . S e t i a p s i s w a s e c a r a o t o m a t i s m e n j a d i a n g g o t a p e r p u s t a k a a n d i S D N e g e r i 2 K e u d e Tr u m o n Kecamatan Trumon.

2 . S e t i a p s i s w a b e r h a k m e m i n j a m b u k u p e r p u s t a k a a n s e s u a i d e n g a n k e t e n t u a n yang berlaku.

3. Setiap siswa berhak memanfaatkan buku perpustakaan sebagai sumber belajar.

4. Proses belajar mengajar dapat dilaksanakan di perpustakaan dengan bimbinganguru mata pelajaran / piket.

5. Setiap siswa berhak mengakses Ruang Perpustakaan untuk keperluan t u g a s m a t a p e l a j a r a n d i l u a r w a k t u k e g i a t a n b e l a j a r ( s e s u a i j a d w a l y a n g ditentukan).

Pasal 16

KIT Bahasa, KIT Matematika dan KIT IPS

1 . S e t i a p s i s w a b e r h a k m e l a k u k a n p r a k t i k KIT Bahasa, KIT Matematika dan KIT IPS pada saat jam pelajaran tersebut.

2 . S i s w a m e l a k u k a n p r a k t i k d i b a w a h p e n g a w a s a n g u r u m a t a pelajaran.

3. Dalam melakukan praktikum siswa harus mengikuti tata tertib yang berlaku.

BAB VI

HAK SISWA MENDAPAT BIMBINGAN DAN KONSELING Pasal 17

Bimbingan dengan Guru Mata Pelajaran

1. Setiap siswa berhak mendapat layanan konsultasi/bimbingan dengan guru mata pelajaran.

2. Layanan konsultasi/bimbingan dengan guru mata pelajaran dilakukan pada waktu yangditentukan secara bersama antara siswa dan guru.

3. Layanan konsultasi/bimbingan dengan guru mata pelajaran hanya terkait dengan mata pelajaran dalam hal kesulitan mengikuti, kesulitan melaksanakan tugas atau lainnya.

Pasal 18

Bimbingan dengan Guru Kelas

1. Setiap siswa berhak mendapat layanan Bimbingan dengan wali kelas.

2. Layanan Bimbingan dengan wali kelas dilakukan pada waktu yang ditentukan secara bersama antara siswa dan wali kelas.

3. Layanan Bimbingan dengan wali kelas terkait dengan berbagai masalah siswa dikelas siswa yang bersangkutan.

BAB VII

HAK SISWA BERPRESTASI Pasal 20

1. Setiap siswa yang berprestasi di bidang akademik maupun non akademik berhak mendapat penghargaan.

2. Penghargaan siswa berprestasi berdasarkan ketentuan yang berlaku.

BAB VIII P E N U T U P

Pasal 24

Keputusan ini disampaikan kepada pihak-pihak yang terkait untuk dipedomani dan dilaksanakan dengan sungguh-sungguh.

Pasal 25

Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditentukan kemudian

Pasal 26

Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Kepala

HELMI, S.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN ACEH SELATAN

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON

Alamat : Jl. T. Raja Husein No. ... - Trumon, Aceh Selatan, TELP. 085297467819 email : sdnduakeudetrumon@gmail.com

KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON TRUMON

KECAMATAN TRUMON NOMOR : 290/045/2015

TENTANG

TATA TERTIB SEKOLAH SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON TRUMON

KECAMATAN TRUMON

DENGAN MENYEBUT NAMA ALLAH YANG MAHA PENGASIH MAHA PENYAYANG

KEPALA SD NEGERI 2 KEUDE TRUMON KECAMATAN TRUMON

I . M e n i m b a n g :

2. Bahwa Tata Tertib sekolah adalah seperangkat aturan yang mengatur sikap,perbuatan dan perilaku warga sekolah SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon ,perlu ditetapkan dalam sebuah keputusan.

I I . M e n g i n g a t :

4. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

NasionalPendidikan.

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentangStandar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.

III. Memperhatikan:

Persetujuan Rapat Peserta didik dan Guru SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon.

MEMUTUSKAN

Menetapkan:

T AT A T E R T I B S E K O L A H S D N E G E R I 2 K E U D E T R U M O N K E C A M A TA N T R U M O N

PERTAMA:

Ta t a t e r t i b S e k o l a h S D N e g e r i 2 K e u d e Tr u m o n Kecamatan Trumon adalah sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan Ini

KEDUA:

T a t a T e r t i b S e k o l a h S D N e g e r i 2 K e u d e T r u m o n

K e c a m a t a n T r u m o n s e b a g a i m a n a y a n g

d i m a k s u d d a l a m d i k t u m p e r t a m a D i b e r l a k u k a n b a g i s e m u a g u r u d a n k a r y a w a n d a n s i s w a S D N e g e r i 2 K e u d e T r u m o n K e c a m a t a n Tr u m o n

KETIGA:

K e p u t u s a n i n i m u l a i b e r l a k u p a d a t a n g g a l d i t e t a p k a n .

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

HELMI, S.Pd

NIP. 197201561992041001

Tembusan :

3. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Selatan Up. Kabid Dikdas di Tapaktuan 4. Kapala Trumon Up. Pengawas TK/SD Gugus IV Kecamatan Trumon di Bakongan.

Lampiran Keputusan Kepala SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon No. 290/045/2015

Tanggal 2 Maret 2015

TATA TERTIB GURU

I. KEHADIRAN

1. Guru wajib hadir dan pulang sesuai dengan jam kerja yang telah ditentukan 2. Jam kerja berlaku :

o Hari Senin s/d Kamis pukul 07.50 WIB s/d 12.35 WIB

o Hari Jumat s/d Sabtu pukul 07.50 WIB s/d 11.30 WIB

o Khusus karyawan kebersihan wajib hadir pukul 07.45 WIB. Setiap hari kerja 3. Dilarang meninggalkan jam kerja untuk keperluan pribadi tanpa seizin Kepala Sekolah 4. Guru yang tidak hadir karena keperluan yang penting wajib memberitahukan minimal

sehari sebelumnya dengan menulis surat 5. Guru atau karyawan yang sakit :

a) 1-3 hari memberitahukan kepada Kepala Sekolah secara tertulis.

b) Sakit lebih dari tiga hari, ditambah surat keterangan dokter/Bukti Berobat c) Guru absen karena keperluan sangat penting harus konsultasi dulu dengan

Kepala Sekolah

d) Urusan keluarga harus dikerjakan di luar sekolah atau waktu libur sehingga tidak mengganggu kelancaran sekolah.

e) Guru tidak diperkenankan meninggalkan kelas selama jam pelajaran berlangsung

f) Guru yang sudah diperingatkan dan masih sering meninggalkan sekolah / kelas tanpa keterangan akan diambil tindakan sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku, berupa :

a) Teguran Lisan b) Teguran Tertulis

c) Pernyataan Tidak Puas secara tertulis

d) Pemotongan Tunjangan Khusus (TC)/Tunjangan Fungsional e) Penundaan Kenaikan Berkala/Pangkat

6. Izin khusus tidak masuk kerja yang berlaku bagi guru dan karyawan PNS:

a) Tujuh hari kerja karena alasan melangsungkan pernikahan

b) Tujuh hari kerja karena alasan menikahkan/sunat rasul anak atau ada keluarga inti yang meninggal

c) Tiga hari kerja karena istri melahirkan atau anak dirawat di rumah sakit

d) Cuti bersalin diberikan selama tiga bulan terhitung sejak guru mengambil cutinya. Berlaku satu bulan sebelum melahirkan dan dua bulan setelah melahirkan

e) Persalinan anak ke tiga dan seterusnya tidak termasuk dalam cuti bersalin melainkan cuti diluar tanggungan Negara.

f) Cuti tahunan diberikan kepada PNS bukan Guru selama 12 (dua belas) hari kerja setiap tahunnya.

II. SELAMA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Selama kegiatan belajar mengajar, guru dilarang : a) Menerima tamu dikelas

b) Duduk di meja atau kursi selama kegiatan belajar mengajar c) Tidur diruang guru dan perpustakaan selama jam kerja d) Membawa dan mengaktifkan HP di dalam kelas

e) Mencemarkan nama baik teman (wajib menjaga rahasia rekan kerja) f) Merokok diruang kelas

g) Memulangkan murid terlebih dahulu sebelum jam pelajaran usai tanpa izin Kepala Sekolah, sebab dan alasan yang jelas

h) Mengeluarkan kata-kata tidak baik, mengancam, mendendam, dan membenci / menyebarkan sms kepada pihak yang tidak berkepentingan.

III. PAKAIAN

1. Setiap guru wajib berpakaian sesuai dengan ketentuan sekolah yang telah disepakati dan diputuskan bersama. Ketentuan seragam sebagai berikut :

o Senin s/d Rabu memakai pakaian PDH Kuning

o Kamis memakai Pakaian Daerah (Batik Aceh Selatan)

o Jumat s/d Sabtu Memakai Pakaian Bebas ( rapi dan sopan)

2. Tidak dibenarkan memakai sandal

3. Guru wanita tidak diperkenankan memakai Pakaian ketat/celana panjang ketat

4. Guru dilarang memelihara kuku panjang dan memakai alat-alat kecantikan atau kosmetik yan berlebihan

5. Guru pria tidak diperkenankan memelihara rambut melebihi telinga/krah baju

IV. KEWAJIBAN

1. Guru wajib menaati tata tertib sekolah yang berlaku

2. Menghindari dari hal-hal yang kurang pantas dilakukan seorang pendidik di manapun berada

3. Punya rasa memiliki akan sekolah dan ikut bertanggung jawab atas perkembangan dalam lingkungan sekolah

4. Membantu kelancaran pelajaran, di kelas ataupun sekolah pada umumnya sesuai kurikulum :

5. Membuat program tahunan/ Program semester 6. Membuat Silabus dan satuan pelajaran

7. Menetapkan KKM di awal tahun ajaran

8. Menguasai metoda dan evaluasi pendidikan yang berlaku

10. Mengisi buku daftar nilai dengan teratur dan baik (kumpulan nilai) 11. Menyiapkan naskah sumatif beserta kisi-kisinya

12. Mengembangkan bahan ajar sesuai kebutuhan

13. Membantu pelaksanaan pendidikan dan penyuluhan

14. Ikut menjaga nama baik sekolah pada umumnya dan korp pada khususnya baik didalam maupun di luar sekolah

15. Saling menghormati dan menghargai antar sesama guru dan saling menjaga keutuhan keluarga masing-masing

16. Melengkapi diri dengan keperluan tugas di sekolah

17. Ikut membantu agar tata tertib sekolah dapat berjalan lancar dan ditaati demi tercapainya perwujudan disiplin dan wibawa sekolah

18. Sanggup dan mau mengisi jam pelajaran yang tidak ada gurunya disebabkan sakit atau ada keperluan lainnya sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

19. Ikut berperan serta mewujudkan dan memperhatikan budaya/karakter sekolah 20. Saling memberikan teladan hidup dalam perkataan dan tindakan

V. HAK

Setelah memenuhi kewajiban dengan baik :

1. Setiap guru berhak memberi usulan/pendapat untuk kemajuan sekolah

2. Setiap guru berhak memperoleh informasi dan penyelesaian semestinya mengenai Administrasi kepegawaian :

o Kenaikan Gaji Berkala

o Kenaikan Pangkat

o Karpeg/Taspen/Karis/Karsu dan seluruh Administrasi Kepagawaian yang bersangkutan

3. Setiap Guru berhak memperoleh Informasi tentang Keuangan Sekolah (BOS, Gaji dan tunjangan lainnya)

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Kepala

HELMI, S.Pd

NIP. 197201561992041001

Lampiran Keputusan Kepala SD Negeri 2 Keude Trumon Kecamatan Trumon No. 290/045/2015

Tanggal 2 Maret 2015

TATA TERTIB SISWA

I. KEHADIRAN

1. Sekolah dilaksanakan pagi hari pukul 08.00 WIB dan berakhir pukul 12.35 WIB. Pelajaran tambahan dan les sore dilaksanakan dari pukul 15.00 - 17.00 WIB.

2. Setiap siswa harus tiba di sekolah 5 menit sebelum pelajaran pertama dimulai. Bel akan dibunyikan pukul 07.55 WIB, pada pukul 08.00 WIB Pelajaran pertama dimulai 3. Setiap siswa Piket kebersihan harus tiba di sekolah 15 menit sebelum pelajaran

pertama dimulai.

4. Siswa/siswi yan berhalangan masuk karena sakit atau sebab lainnya, orang tua wajib memberitahukan kepada pihak sekolah lewat telepon/hadir/surat izin pada hari yang bersangkutan untuk memberitahukan perihal tersebut.

II. BELAJAR

1. Siswa/siswi tidak boleh meninggalkan sekolah tanpa seizin guru kelas, guru piket dan Kepala Sekolah sebelum kegiatan belajar mengajar berakhir.

2. Pada waktu pelajaran berlangsung, pada siswa/siswi ikut terlibat untuk menjaga ketertiban kelas.

3. Setiap pergantian pelajaran, siswa/siswi tetap berada di kelas untuk menanti pelajaran berikutnya. Ketua kelas/wakil ketua kelas wajib menjemput guru kelas/bidang studi selanjutnya apabila belum ada.

4. Pada jam istirahat, siswa/siswi tetap berada di dalam pekarangan sekolah

5. Kamar kecil (WC) hanya boleh dipergunakan sesuai dengan kegunaannya dan dipakai secara bergantian.

III. PAKAIAN

o Seragam :

a) Hari Senin s/d Kamis

Siswa/siswi mengenakan seragam nasional, yaitu Merah – Putih b) Hari Jumat s/d Sabtu

Siswa/siswi mengenakan seragam Pramuka

c) Selama masih berada di lingkungan sekolah, siswa/siswi tidak di izinkan mengenakan sandal, tetap bersepatu.

o Kebersihan

a) Siswa putri wajib mengikat wambut bila sudah melebihi bahu b) Siswa putra tidak boleh memelihara rambut melebihi krah baju

c) Semua siswa/siswi tidak diperkenankan memanjangkan kuku dan dicat d) Semua siswa/siswi tidak diperkenankan mengecat rambut

e) Siswa/siswi wajib mengenakan kelengkapan seragam dan sepatu secara rapi sebagaimana mestinya (kemeja dimasukkan, sepatu tidak boleh dilepas maupun di injak) sejak dari rumah sampai tibanya kembali di rumah

IV. KEWAJIBAN

1) Siswa/siswi wajib berperilaku sopan, hormat kepada Guru dan sesama teman.

2) Siswa/siswi wajib bertanggung jawab atas terpeliharanya 7K : Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargan, Kerindangan dan Keselamatan

3) Siswa/siswi hendaknya :

o Selalu siap dengan alat tulis dan tidak diperkenankan pinjam meminjam.

o Menjaga nama baik sekolah, baik di dalam lingkungan sekolah maupun di luar

lingkungan sekolah

o Bertutur – sapa yang sopan apabila bertemu guru dan teman baik di sekolah

maupun di luar sekolah.

V. LARANGAN

1. Siswa/siswi dilarang membawa benda-benda yang tidak berhubungan pelajaran, seperti : HP, Tape Recorder, VCD, DVD, CD, MP4, Majalah, Novel, Komik dan bacaan lain.

2. Siswa/siswi dilarang berjualan di sekolah, kecuali sebagai program kegiatan sekolah.

3. Siswa/siswi dilarang meminjam uang, kendaraan, dan peralatan belajar sesama siswa

4. Siswa/siswi dilarang bermain diluar pekarangan sekolah pada jam istirahat.

5. Siswa/siswi dilarang mencontek, memberi contekan pada saat ulangan berlangsung 6. Siswa/siswi dilarang menghina guru, karyawan, sesama teman, mencuri, menipu,

7. Siswa/siswi dilarang berkelahi, dan main hakim sendiri jika terjadi persoalan sesama teman/guru baik di sekolah maupun luar sekolah

8. Siswa/siswi dilarang menggangu kegiatan belajar mengajar baik terhadap kelasnya maupun kelas lain.

9. Siswa/siswi dilarang mencoret-coret meja, kursi, tembok, gambar dll.

10. Siswa/siswi dilarang mengenakan cincin,anting-anting, kalung dan jam tangan. 11. Siswa/siswi dilarang berkelahi/membuat keributan di dalam maupun di luar

lingkungan sekolah

12. Siswa/siswi dilarang memakai tato pada anggota badan dalam bentuk apapun. 13. Siswa/siswi dilarang merokok dan sejenisnya (NAPZA dan Psikotropika)

VI. HUKUMAN

1. Siswa/siswi yang sering melakukan pelanggaran akan mendapat peringatan tertulis / dikembalikan kepada orang tua / dikeluarkan dari sekolah.

2. Siswa/siswi yang kedapatan membawa barang yang tidak ada kaitannya dengan pelajaran akan disita oleh sekolah.

3. Siswa/siswi yang karena kecerobohannya, tidak menghiraukan nasihat guru dan teman sehingga diri/ teman mengalami kecelakaan dan harus berobat, maka sekolah hanya membantu biaya pengobatan sejumlah 50% dengan syarat melampirkan biaya pengobatan.

4. Siswa/siswi yang merusak barang-barang milik sekolah wajib mengganti 50% (contoh : alat-alat KIT, meja/kursi kelas, memecahkan kaca dll)

5. Persoalan antar siswa/i di sekolah diselesaikan bersama pihak sekolah dengan orang tua masing-masing di sekolah

6. Siswa/siswi yang mengalami kecelakaan dalam perjalanan berangkat/pulang dari sekolah tidak menjadi tanggung jawab sekolah.

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Kepala

HELMI, S.Pd

SEPULUH KEMAMPUAN DASAR GURU 1. MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN

A. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

B. Berperan dalam masyarakat sebagai warga negara yang berjiwa Pancasila C. Mengembangkan sifat-sifat terpuji yang dipersayaratkan bagi jabatan guru

2. MENGUASAI LANDASAN PENDIDIKAN

A. Mengenal tujuan pendidikan untuk pencapaian Tujuan Pendidikan Nasional B. Mengenal sekolah dalam masyarakat

C. Mengenal prinsip-prinsip psikologi Pendidikan yang dapat dimanfaatkan pendidkan dalam PBM

3. MENGUASAI BAHAN PENGAJARAN

A. Menguasai bahan pengajaran kurikulum B. Menguasai bahan pengajaran

4. MENYUSUN PROGRAM PENGAJARAN

A. Menetapkan tujuan pembelajaran kurikulum B. Memilih dan mengembangkan bahan pengajaran

C. Memilih dan mengembangkan strategi belajar mengajar

D. Memilih dan mengembangkan media pembelajaran yang sesuai E. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar

5. MELAKSANAKAN PROGRAM PENGAJARAN

B. Mengatur ruang beajar

C. Mengelola interaksi belajar mengajar D. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar

6. MENILAI HASIL DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR YANG TELAH DILAKSANAKAN

A. Menilai prestasi murid untuk kepentingan pengajaran B. Menilai proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan

7. MENYELENGGARAKAN PROGRAM BIMBINGAN

A. Membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar B. Membimbing siswa yang kelainan dan berbakat khusus

C. Membimbing siswa untuk menghargai pekerjaan di masyarakat

8. MENYELENGGARAKAN ADMINISTRASI SEKOLAH

A. Mengenal pengadministrasian kegiatan sekolah B. Melaksanakan kegiatan administrasi sekolah

9. BERINTERAKSI DENGAN SEJAWAT DAN MASYARAKAT

A. Berinteraksi dengan sejawat untuk meningkatkan kemampuan profesioanal B. Berinteraksi dengan masyarakat untuk penuaian misi sekolah

10. MENYELENGGARAKAN PENELITIAN SEDERHANA UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN

A. Mengkaji konsep dasar penelitian ilmiah B. Melaksanakan Penelitian sederhana

Kode Etik Guru Indonesia ditetapkan dalam Kongres X111 t:ahun 1973 di

Jakarta, dan disempurnakan dalam Kongres XVI tahun 1989 di Jakarta.

Guru Indonesia menyadari, bahwa pendidikan adalah bidang pengabdian

terhadap Tuhan Yang Maha Esa , Bangsa, dan Negara, serta kemanusiaan pada

umumnya. Guru Indonesia yang berjiwa Pancasila dan setia pada

Undang-undang Dasar 1945, turut bertanggung jawab atas terwujudnya cita-cita

Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945. Oleh sebab itu,

Guru Indonesia terpanggil untuk menunaikan karyanya dengan memedomani

dasar-dasar sebagai berikut:

1. GURU BERBAKTI MEMBIMBING PESERTA DIDIK UNTUK

MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA SEUTUHNYA YANG

BERJIWA PANCASILA.

2. GURU MEMILIKI DAN MELAKSANAKAN KEJUJURAN

PROFESSIONAL.

3. GURU BERUSAHA MEMPEROLEH INFORMASI TENTANG

PESERTA DIDIK SEBAGAI BAHAN MELAKUKAN BIMBINGAN

DAN PEMBINAAN.

4. GURU MENCIPTAKAN SUASANA SEKOLAH

SEBAIK-BAIKNYA YANG MENUNJANG BERHASILNYA PROSES

BELAJAR-MENGAJAR.

5. GURU MEMELIHARA HUBUNGAN BAIK DENGAN ORANG

TUA MURID DAN MASYARAKAT SEKITARNYA UNTUK

MEMBINA PERAN SERTA DAN RASA TANGGUNG JAWAB

BERSAMA TERHADAP PENDIDIKAN.

6. GURU SECARA PRIBADI DAN BERSAMA-SAMA

MENGEMBANGKAN DAN MENINGKATKAN MUTU DAN

MARTABAT PROFESINYA.

7. GURU MEMELIHARA HUBUNGAN SEPROFESI, SEMANGAT

KEKELUARGAAN, DAN KESETIAKAWANAN SOSIAL.

8. GURU SECARA BERSAMA-SAMA MEMELIHARA DAN

MENINGKATKAN MUTU ORGANISASI PGRI SEBAGAI

SARANA PERJUANGAN DAN PENGABDIAN.

9. GURU MELAKSANAKAN SEGALA KEBIJAKAN PEMERINTAH

DALAM BIDANG PENDIDIKAN.

IV. KEWAJIBAN

1) Siswa/siswi wajib berperilaku sopan, hormat kepada Guru dan sesama teman.

2) Siswa/siswi wajib bertanggung jawab atas terpeliharanya 7K : Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargan, Kerindangan dan Keselamatan

3) Siswa/siswi hendaknya :

o Selalu siap dengan alat tulis dan tidak diperkenankan pinjam meminjam.

o Menjaga nama baik sekolah, baik di dalam lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah

o Bertutur – sapa yang sopan apabila bertemu guru dan teman baik di sekolah maupun di luar sekolah.

V. LARANGAN

1. Siswa/siswi dilarang membawa benda-benda yang tidak berhubungan pelajaran, seperti : HP, Tape Recorder, VCD, DVD, CD, MP4, Majalah, Novel, Komik dan bacaan lain.

2. Siswa/siswi dilarang berjualan di sekolah, kecuali sebagai program kegiatan sekolah.

7. Siswa/siswi dilarang berkelahi, dan main hakim sendiri jika terjadi persoalan sesama teman/guru baik di sekolah maupun luar sekolah

8. Siswa/siswi dilarang menggangu kegiatan belajar mengajar baik terhadap kelasnya maupun kelas lain.

9. Siswa/siswi dilarang mencoret-coret meja, kursi, tembok, gambar dll.

10. Siswa/siswi dilarang mengenakan cincin,anting-anting, kalung dan jam tangan. 11. Siswa/siswi dilarang berkelahi/membuat keributan di dalam maupun di luar

lingkungan sekolah

12. Siswa/siswi dilarang memakai tato pada anggota badan dalam bentuk apapun. 13. Siswa/siswi dilarang merokok dan sejenisnya (NAPZA dan Psikotropika)

VI. HUKUMAN

1. Siswa/siswi yang sering melakukan pelanggaran akan mendapat peringatan tertulis / dikembalikan kepada orang tua / dikeluarkan dari sekolah.

2. Siswa/siswi yang kedapatan membawa barang yang tidak ada kaitannya dengan pelajaran akan disita oleh sekolah.

3. Siswa/siswi yang karena kecerobohannya, tidak menghiraukan nasihat guru dan teman sehingga diri/ teman mengalami kecelakaan dan harus berobat, maka sekolah hanya membantu biaya pengobatan sejumlah 50% dengan syarat melampirkan biaya pengobatan.

4. Siswa/siswi yang merusak barang-barang milik sekolah wajib mengganti 50% (contoh : alat-alat KIT, meja/kursi kelas, memecahkan kaca dll)

5. Persoalan antar siswa/i di sekolah diselesaikan bersama pihak sekolah dengan orang tua masing-masing di sekolah

6. Siswa/siswi yang mengalami kecelakaan dalam perjalanan berangkat/pulang dari sekolah tidak menjadi tanggung jawab sekolah.

Ditetapkan di : Keude Trumon Pada Tanggal : 2 Maret 2015

Kepala

HELMI, S.Pd

SEPULUH KEMAMPUAN DASAR GURU 1. MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN

A. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

B. Berperan dalam masyarakat sebagai warga negara yang berjiwa Pancasila C. Mengembangkan sifat-sifat terpuji yang dipersayaratkan bagi jabatan guru

2. MENGUASAI LANDASAN PENDIDIKAN

A. Mengenal tujuan pendidikan untuk pencapaian Tujuan Pendidikan Nasional B. Mengenal sekolah dalam masyarakat

C. Mengenal prinsip-prinsip psikologi Pendidikan yang dapat dimanfaatkan pendidkan dalam PBM

3. MENGUASAI BAHAN PENGAJARAN

A. Menguasai bahan pengajaran kurikulum B. Menguasai bahan pengajaran

4. MENYUSUN PROGRAM PENGAJARAN

A. Menetapkan tujuan pembelajaran kurikulum B. Memilih dan mengembangkan bahan pengajaran

C. Memilih dan mengembangkan strategi belajar mengajar

B. Mengatur ruang beajar

C. Mengelola interaksi belajar mengajar D. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar

6. MENILAI HASIL DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR YANG TELAH DILAKSANAKAN

A. Menilai prestasi murid untuk kepentingan pengajaran B. Menilai proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan

7. MENYELENGGARAKAN PROGRAM BIMBINGAN

A. Membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar B. Membimbing siswa yang kelainan dan berbakat khusus

C. Membimbing siswa untuk menghargai pekerjaan di masyarakat

8. MENYELENGGARAKAN ADMINISTRASI SEKOLAH

A. Mengenal pengadministrasian kegiatan sekolah B. Melaksanakan kegiatan administrasi sekolah

9. BERINTERAKSI DENGAN SEJAWAT DAN MASYARAKAT

A. Berinteraksi dengan sejawat untuk meningkatkan kemampuan profesioanal B. Berinteraksi dengan masyarakat untuk penuaian misi sekolah

10. MENYELENGGARAKAN PENELITIAN SEDERHANA UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN

A. Mengkaji konsep dasar penelitian ilmiah B. Melaksanakan Penelitian sederhana

Kode Etik Guru Indonesia ditetapkan dalam Kongres X111 t:ahun 1973 di

Jakarta, dan disempurnakan dalam Kongres XVI tahun 1989 di Jakarta.

Guru Indonesia menyadari, bahwa pendidikan adalah bidang pengabdian

terhadap Tuhan Yang Maha Esa , Bangsa, dan Negara, serta kemanusiaan pada

umumnya. Guru Indonesia yang berjiwa Pancasila dan setia pada

Undang-undang Dasar 1945, turut bertanggung jawab atas terwujudnya cita-cita

Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945. Oleh sebab itu,

Guru Indonesia terpanggil untuk menunaikan karyanya dengan memedomani

dasar-dasar sebagai berikut:

1. GURU BERBAKTI MEMBIMBING PESERTA DIDIK UNTUK

MEMBENTUK MANUSIA INDONESIA SEUTUHNYA YANG

BERJIWA PANCASILA.

2. GURU MEMILIKI DAN MELAKSANAKAN KEJUJURAN

PROFESSIONAL.

3. GURU BERUSAHA MEMPEROLEH INFORMASI TENTANG

PESERTA DIDIK SEBAGAI BAHAN MELAKUKAN BIMBINGAN

DAN PEMBINAAN.

4. GURU MENCIPTAKAN SUASANA SEKOLAH

SEBAIK-BAIKNYA YANG MENUNJANG BERHASILNYA PROSES

BELAJAR-MENGAJAR.

5. GURU MEMELIHARA HUBUNGAN BAIK DENGAN ORANG

TUA MURID DAN MASYARAKAT SEKITARNYA UNTUK

MEMBINA PERAN SERTA DAN RASA TANGGUNG JAWAB

BERSAMA TERHADAP PENDIDIKAN.

6. GURU SECARA PRIBADI DAN BERSAMA-SAMA

MENGEMBANGKAN DAN MENINGKATKAN MUTU DAN

8. GURU SECARA BERSAMA-SAMA MEMELIHARA DAN

MENINGKATKAN MUTU ORGANISASI PGRI SEBAGAI

SARANA PERJUANGAN DAN PENGABDIAN.

9. GURU MELAKSANAKAN SEGALA KEBIJAKAN PEMERINTAH

DALAM BIDANG PENDIDIKAN.