DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Program Darmasiswa Di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
135
DAFTAR PUSTAKA
Agustina Rini, Andayani, & Nugraheni Eko Wardani. 2013. Implementasi
Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing di UPT P2B
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Jurnal Pendidikan Bahasa dan
Sastra. ISSN: 1693-623X Vol 1, No 2, 2013 (hal 140 dan hal 148)
http://jurnal.pasca.uns.ac.id
Anitah, Sri. 2009.
Surakarta.
Media Pembelajaran. Cetakan Pertama. Surakarta: UNS
Aunurrahman. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Ardiasih, Lidwina Sri & Rahayu Ucu. 2013. The Use of Ope Edu atio al
Resources in the Online Tutorial of the BIPA Program at Universitas
Ter uka . Journal of Education and e-Learning. (ISSN: 2321-2454) Vol. 02
Issue 01, April 2013.
Chaer, Abdul. 2011. Psikolinguistik : Kajian Teoretik. Cetakan Kedua. Jakarta :
Renika Cipta.
Daryanto. 2013. Strategi dan Tahap Mengajar Bekal Keterampulan Dasar bagi
Guru. Cetakan I . Bandung : CV Yrama Widya.
Hamalik, Oemar. 2003. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
sistem: Sinar Grafika offset.
_______________. 2006. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
_______________. 2007. Proses Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara.
Hasuenah. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Melayu di SD Amanasak
Kabupaten Muang Pattani Thailand Selatan. Tesis Yogyakarta: Program
Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta.
Harjanto. 2010. Perencanaan Pengajaran. Jakarta : Renika Cipta.
Harsono. 2008. Coaching dan Aspek-aspek Psikologi Dalam Coaching. Jakarta:
CV. Tambak Kusuma.
Harjanto, Heri. 2013. Pengelolaan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Media
Komputer
di SMPN 2 Wonogiri. Tesis Surakarta: Program
Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
136
Littlejohn, Andrew.
. Language Teaching Materials and the (Very) Big
Pi ture . Electronic Journal of Foreign Language Teaching. Vol.9, Suppl. 1,
pp. 283-297.
Indrianti. 2012. De elopi g “tude t-Ce tered Gra
ar Materials for Begi ers’
Level I do esia . Electronic Journal of Foreign Language Teaching.
Vol. 9, Suppl. 1,pp. 380-401.
Ismawati, Esti. 2011. Perencanaan Pengajaran Bahasa. Catatan Kedua.
Surakarta: Yuma pustaka.
Istanto, W. Johanna. 2009. The Use of Fil s as a I o ati e Way to E ha e
Language Learning and Cultural Understanding . Ele tro i Jour al of
Foreign Language Teaching. Vol. 6, Suppl. 1, pp. 278-290.
Koriyati. 2013. Pe gelolaa Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VII SMP
Negeri I “ragi Ka upate
Pekalo ga . Tesis : Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Majid, Abdul. 2013. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompotensi Guru. Cetakan Kesepuluh. Bandung : Rosda.
Marliana, Lia N. 2011. Pe elajara Graphi -Happy Game Dengan Pendekatan
Kontekstual Terhadap Kemampuan membuat Grafik Pada Pembelajaran
Bahasa I do esia “is a Kelas VII . Jurnal Bahasa Alinea FBS-UNJ online.
Vol.1, No.1, Juni-September 2011.
Meida, Taftiawati. 2013. Strategi Komunikasi Pembelajar Asing dalam
Pembelajaran BIPA Tingkatan dasar Universitas Pendidikan Indonesia.
Tesis Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung
Moleong, Lexy J. 2011. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Cetakan II. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Mulyana, D. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Muryati & Kusumaningsih. 2011. Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia.
Sukoharjo: Univet Bantara Press.
Nana, Syaodih Sukmadinata. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Nurlina, Laily & Eko, “ri Israhayu.
. BIPA Learning Materi Development for
E po eri g Thaila d “tude ts’ Writi g Co pete e . In EDUCARE:
International Journal Educational Studies, Vol.7(1) August 2014, pp.57-66.
137
Bandung, Indonesia: Minda Masagi Press and UMP Purwokerto, ISSN1979
7877. Avalable online also at : http://educare-ijes.com/bipa
learningmaterial development
Nurgiyantoro, Burhan. 2012. Penilaian Pembelajaran Bahasa
Kompotensi. Cetakan Keempat. Yogyakarta : BPFE Yogyakarta.
Berbasis
Nurwahyuningsih, Siti. 2012. Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia pada
siswa Kelas XI di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMA Batik 1
Surakarta. Tesis : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Poerwadarminta, W.J.S. 2008. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta : PN,
Balai Pustaka.
Putra, Nusa. 2013. Penelitian Kualitatif IPS. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Catatan Ketiga . Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Sagala, S. 2009. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung: CV. Alfabeta.
Samino. 2010. Manajemen Pendidikan dalam spirit ke Islaman dan ke Indonesia
an. Kartasura : Fairuz Media.
Soegihartono. 2012. Pembakuan Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur
asing sebagai sarana pengenalan budaya Indonesia. (online) tersedia:
diakses
https://icssis.files.wordpress.com/2012/05/09102012-13.pdf,
tanggal 20 January 2015.
Syaifurahman. 2013. Manajemen dalam Pembelajaran. Cetakan I. Jakarta:
Indeks.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuatitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabet, Cet. Ke 8.
Sutopo, H.B. 2005. Metodelogi Pendidikan Kualitatif. Surakarta, Universitas
Sebelas Maret.
Suyitno. 2010. Pembelajaran BIPA Berdasarkan Tujuan Belajar pelajaran Asing.
Universitas Negeri Malang.
Sutama. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Kartasura : Fairuz Media.
Suwardi. 2007. Manajemen Pembelajaran Mencipta Guru Kreatif dan
berkompetensi.
Surabaya: JB Books.
138
Uno, H. 2007. Model pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang
Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, Husaini. 2008. Manajemen Teori, Praktek, dan Riset Pendidikan. Edisi
kedua. Jakarta :PT Bumi Aksara.
Usman, M. Uzer. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarta.
Widodo. 2010. Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Model
Tutorial.
http://wawanajunaidi.blogspot.com/2010/02/pembelajaranbahasa indonesia-bagi.html , diakses tanggal 20 January 2015.
Widoyoko, Eko Putro. 2011. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis
bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Cetakan III. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
DAFTAR PUSTAKA
Agustina Rini, Andayani, & Nugraheni Eko Wardani. 2013. Implementasi
Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing di UPT P2B
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Jurnal Pendidikan Bahasa dan
Sastra. ISSN: 1693-623X Vol 1, No 2, 2013 (hal 140 dan hal 148)
http://jurnal.pasca.uns.ac.id
Anitah, Sri. 2009.
Surakarta.
Media Pembelajaran. Cetakan Pertama. Surakarta: UNS
Aunurrahman. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Ardiasih, Lidwina Sri & Rahayu Ucu. 2013. The Use of Ope Edu atio al
Resources in the Online Tutorial of the BIPA Program at Universitas
Ter uka . Journal of Education and e-Learning. (ISSN: 2321-2454) Vol. 02
Issue 01, April 2013.
Chaer, Abdul. 2011. Psikolinguistik : Kajian Teoretik. Cetakan Kedua. Jakarta :
Renika Cipta.
Daryanto. 2013. Strategi dan Tahap Mengajar Bekal Keterampulan Dasar bagi
Guru. Cetakan I . Bandung : CV Yrama Widya.
Hamalik, Oemar. 2003. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
sistem: Sinar Grafika offset.
_______________. 2006. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
_______________. 2007. Proses Belajar Mengajar. Jakarta Bumi Aksara.
Hasuenah. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Melayu di SD Amanasak
Kabupaten Muang Pattani Thailand Selatan. Tesis Yogyakarta: Program
Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta.
Harjanto. 2010. Perencanaan Pengajaran. Jakarta : Renika Cipta.
Harsono. 2008. Coaching dan Aspek-aspek Psikologi Dalam Coaching. Jakarta:
CV. Tambak Kusuma.
Harjanto, Heri. 2013. Pengelolaan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Media
Komputer
di SMPN 2 Wonogiri. Tesis Surakarta: Program
Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
136
Littlejohn, Andrew.
. Language Teaching Materials and the (Very) Big
Pi ture . Electronic Journal of Foreign Language Teaching. Vol.9, Suppl. 1,
pp. 283-297.
Indrianti. 2012. De elopi g “tude t-Ce tered Gra
ar Materials for Begi ers’
Level I do esia . Electronic Journal of Foreign Language Teaching.
Vol. 9, Suppl. 1,pp. 380-401.
Ismawati, Esti. 2011. Perencanaan Pengajaran Bahasa. Catatan Kedua.
Surakarta: Yuma pustaka.
Istanto, W. Johanna. 2009. The Use of Fil s as a I o ati e Way to E ha e
Language Learning and Cultural Understanding . Ele tro i Jour al of
Foreign Language Teaching. Vol. 6, Suppl. 1, pp. 278-290.
Koriyati. 2013. Pe gelolaa Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VII SMP
Negeri I “ragi Ka upate
Pekalo ga . Tesis : Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Majid, Abdul. 2013. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompotensi Guru. Cetakan Kesepuluh. Bandung : Rosda.
Marliana, Lia N. 2011. Pe elajara Graphi -Happy Game Dengan Pendekatan
Kontekstual Terhadap Kemampuan membuat Grafik Pada Pembelajaran
Bahasa I do esia “is a Kelas VII . Jurnal Bahasa Alinea FBS-UNJ online.
Vol.1, No.1, Juni-September 2011.
Meida, Taftiawati. 2013. Strategi Komunikasi Pembelajar Asing dalam
Pembelajaran BIPA Tingkatan dasar Universitas Pendidikan Indonesia.
Tesis Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung
Moleong, Lexy J. 2011. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Cetakan II. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Mulyana, D. 2006. Metodelogi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Muryati & Kusumaningsih. 2011. Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia.
Sukoharjo: Univet Bantara Press.
Nana, Syaodih Sukmadinata. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Nurlina, Laily & Eko, “ri Israhayu.
. BIPA Learning Materi Development for
E po eri g Thaila d “tude ts’ Writi g Co pete e . In EDUCARE:
International Journal Educational Studies, Vol.7(1) August 2014, pp.57-66.
137
Bandung, Indonesia: Minda Masagi Press and UMP Purwokerto, ISSN1979
7877. Avalable online also at : http://educare-ijes.com/bipa
learningmaterial development
Nurgiyantoro, Burhan. 2012. Penilaian Pembelajaran Bahasa
Kompotensi. Cetakan Keempat. Yogyakarta : BPFE Yogyakarta.
Berbasis
Nurwahyuningsih, Siti. 2012. Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia pada
siswa Kelas XI di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMA Batik 1
Surakarta. Tesis : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Poerwadarminta, W.J.S. 2008. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta : PN,
Balai Pustaka.
Putra, Nusa. 2013. Penelitian Kualitatif IPS. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Catatan Ketiga . Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Sagala, S. 2009. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung: CV. Alfabeta.
Samino. 2010. Manajemen Pendidikan dalam spirit ke Islaman dan ke Indonesia
an. Kartasura : Fairuz Media.
Soegihartono. 2012. Pembakuan Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur
asing sebagai sarana pengenalan budaya Indonesia. (online) tersedia:
diakses
https://icssis.files.wordpress.com/2012/05/09102012-13.pdf,
tanggal 20 January 2015.
Syaifurahman. 2013. Manajemen dalam Pembelajaran. Cetakan I. Jakarta:
Indeks.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuatitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung :
Alfabet, Cet. Ke 8.
Sutopo, H.B. 2005. Metodelogi Pendidikan Kualitatif. Surakarta, Universitas
Sebelas Maret.
Suyitno. 2010. Pembelajaran BIPA Berdasarkan Tujuan Belajar pelajaran Asing.
Universitas Negeri Malang.
Sutama. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Kartasura : Fairuz Media.
Suwardi. 2007. Manajemen Pembelajaran Mencipta Guru Kreatif dan
berkompetensi.
Surabaya: JB Books.
138
Uno, H. 2007. Model pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang
Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, Husaini. 2008. Manajemen Teori, Praktek, dan Riset Pendidikan. Edisi
kedua. Jakarta :PT Bumi Aksara.
Usman, M. Uzer. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarta.
Widodo. 2010. Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Model
Tutorial.
http://wawanajunaidi.blogspot.com/2010/02/pembelajaranbahasa indonesia-bagi.html , diakses tanggal 20 January 2015.
Widoyoko, Eko Putro. 2011. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis
bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Cetakan III. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.