Kisi-kisi ujian semester ganjil 2014-2015 kelas IX

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TP : 2014/ 2015
Mata Pelajaran
Kurikulum
Asal MTs
NO
1
2

: MATEMATIKA
: KTSP
: MTs N MODEL SELONG
SK/KI

1. Memahami kesebangunan
datar dan penggunaanya
dalam pemecahan masalah

Kelas
Penyusun
No Hp


: IX
: MOHAMAD ASHARI, S.Pd
: 08175719880

KOMPETENSI DASAR

MATERI

1.1 Mengidentifikasi bangunbangun datar yang
sebangun dan kongruen

Kesebangunan dan kekongruenan

3
4
5
6
7

8

9
10

11

1. Memahami kesebangunan
datar dan penggunaanya
dalam pemecahan masalah

1.2. Mengidentifikasi Sifatsifat dua segitiga yang
sebangun dan kongruen

Kesebangunan dan kekongruenan

1. Memahami kesebangunan
datar dan penggunaanya
dalam pemecahan masalah

1.3. Menggunakan konsep
kesebangunan segitiga

dalam pemecahan
masalah

Kesebangunan dan kekongruenan

INDIKATOR SOAL
Menentukan dua bangun yang sebangun dari beberapa
pasangan yang disediakan

BOBOT
SOAL
Mudah

Menentukan jarak pada peta jika skala dan jarak
sebenarnya diketahui.

Sedang

Menentukan panjang salah satu sisi pada dua bangun
datar yang sebangun

Menentukan perbandingan sisi dua segitiga yang
sebangun .

Sedang
Sedang

Menentukan segitiga-segitiga yang kongruen yang ada
Mudah
pada jajarangenjang.
Menentukan syarat-syarat dua segitiga yang kongruen.
Sedang
Menentukan panjang sisi segitiga jika diketahui suatu Sedang
segitiga ditarik garis sejajar dengan salah satu sisinya
Menentukan panjang sisi dengan menggunakan konsep
Sedang
segitiga yang sebangun.
Menentukan luas segitiga jika diketahui segitiga siku-siku Sulit
ditarik garis yang tegak lurus sisi miringnya
Menentukan panjang sisi dengan Menentukan panjang
Sedang

garis pada trapesium dengan menggunakan konsep
segitiga yang sebangun
Menentukan tinggi benda jika diketahui panjang bayangan Sedang

NO

SK/KI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

13

15
16

2. Memahami sifat-sifat tabung, 2.1. Mengidentifikasi unsurkerucut dan bola, serta
unsur tabung, krucut, dan
menentukan ukurannya.

bola
2. Memahami sifat-sifat tabung, 2.2. Menghitung luas selimut
kerucut dan bola, serta
dan volume tabung,
menentukan ukurannya.
kerucut dan bola

Bangun ruang sisi lengkung

Menentukan unsur-unsur tabung

Bangun ruang sisi lengkung

Menentukan luas permukaan tabung jika diketahui tinggi Sedang
dan jari-jarinya

17
18
19
20

21
22
23
24
25

BOBOT
SOAL

dua benda dan tinggi salah satu benda
Menentukan luas daerah
menggunakan konsep Sulit
kesebangunan
Menentukan lebar karton yang tidak tertutup foto jika Sulit
diketahui foto ditempel pada karton dan karton sebangun
dengan foto

12

14


INDIKATOR SOAL

2. Memahami sifat-sifat tabung,
kerucut dan bola, serta
menentukan ukurannya.

2.3. Memecahkan masalah
yang berkaitan dengan
tabung, kerucut dan bola

Bangun ruang sisi lengkung

Menentukan volume kerucut jika diketahui keliling alas dan
panjang garis pelukisnya.
Menentukan luas permukaan setengah bola padat jika
diketahui jari-jarinya
Menentukan volume bola jika diketahui jari-jarinya.
Menentukan diameter bola jika diketahui luas
permukaannya.

Menentukan tinggi pada kerucut jika besar sudut selimut
kerucut dan jari-jari kerucut diketahui .
Menentukan luas permukaan kerucut jika diketahui
diameter dan tinggi kerucut.
Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan
dengan volume tabung.

Mudah

Sedang
Sedang
Mudah
Sedang
Sedang
Sulit
Sulit

Menentukan perubahan volume tabung jika jari-jari Mudah
berubah dan tingginya tetap.
Menentukan volume benda yang dibentuk dari gabungan Sedang

tabung dan sebuah kerucut jika diketahui jari-jari tabung
dan perbandingan tinggi tabung dengan tinggi kerucut
Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan luas Sulit

NO

SK/KI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

26
27
28

3.

Melakukan pengolahan dan
penyajian data.


29
30

3.1. Menentukan rata-rata,
median dan modus data
tunggal, serta
penapsirannya

Statistika dan peluang

3. Melakukan pengolahan dan
penyajian data.

35

3.2. Menyajikan data dalam
bentuk tabel, diagram
batang, garis dan
lingkaran.

Statistik dan peluang

36

4. Memahami peluang kejadian
sederhana..

4.1 Menentukan
ruang Statistika dan peluang
sampel suatu percobaan

37

4. Melakukan pengolahan dan
penyajian data.

4.2. Menentukan peluang
suatu kejadian
sederhana

39

BOBOT
SOAL
Sulit
Sulit
Mudah

Sedang
Sedang

Menentukan banyaknya semua anggota, jika rata-rata Sulit
gabungan dari dua kelompok dan satu kelompok yang lain
diketahui.
Menentukan jangkauan interkuartil data tunggal
Sedang
Menentukan median data tunggal.
Mudah

32
33

38

permukaan setengah bola
Menentukan penurunan air dalam tabung setelah bola
dikeluarkan dari dalam tabung.
Memecahkan masalah sehari-hari yang berhubungan
dengan luas selimut kerucut.
Menentukan populasi data sebuah penelitian.

Menentukan rata-rata dari data tunggal.
Menentukan modus data tunggal.

31

34

INDIKATOR SOAL

Statistika dan peluang

Menentukan banyaknya hewan ternak suatu bagian Sulit
diagram, jika diketahui diagram lingkarannya dan banyak
hewan dari salah satu bagian lainnya.
Menentukan banyaknya pasien yang mengidap suatu Sulit
penyakit jika diketahui diagram garisnya.
Menentukan banyaknya anggota ruang sampel dari dua Mudah
dadu dan dua mata uang logam yang dilempar bersamaan.
Menentukan frekuensi harapan dari suatu kejadian.

Sedang

Menentukan nilai peluang sebuah dadu dan dua keping Sulit
mata uang logam yang dilempar bersamaan
Menentukan nilai peluang pada permainan kartu bridge Sedang

NO
40

SK/KI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR SOAL

BOBOT
SOAL

(remi).
Menentukan peluang suatu kejadian dalam kehidupan Sedang
sehari hari.